區中心幼兒園行風民主評議工作實施方案

　　為了進一步做好我園民主行風工作，按照《z區教育系統民主評議中小學幼兒園行風實施方案》的有關要求，結合我園的工作實際情況，制定實施方案如下：

　　一、指導思想。

　　以理論和“z”重要思想為指導，根據區教育局民主評議行風精神，認真貫徹落實***，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，以師德師風建設為重點，以規范教育收費為突破口，端正辦學思想，轉變教師工作作風，努力提高辦事效率和服務質量，進一步深入推進民主評議行風工作。通過評議，提高我園教師隊伍的政治業務素質和職業道德水平，促進我園依法行政，依法治教，改善工作作風，提供優質服務，進一步推進素質教育的全面實施。

　　二、評議對象：

　　全體教職員工

　　三、評議內容

　　以師德師風建設、治理教育亂收費、加強園本培訓提高教職工專業素養為重點，把我園的廉政勤政、園風建設、工作效率，保教質量、規范收費、校務公開等作為主要內容。

　?。ㄒ唬┮婪ㄞk事方面：以遵守國家法律、法規和規章依法辦學、依法治校為準則；杜絕亂收費等違法違紀行為。

　?。ǘ┮幏妒召M方面：嚴格收費公示制度，執行教育收費政策、規范教育收費行為情況。

　?。ㄈ┺k事公開方面：嚴格園務公開、黨務公開原則，每年召開一次教代會民主評議、商討幼兒園發展事項。

　?。ㄋ模┓召|量方面：為師生和家長服務的措施是否到位；以服務的宗旨為社區孩子服務。

　?。ㄎ澹┣逭疂嵎矫妫阂蠼處熈疂崗慕?、誠信服務，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受家長的宴請和饋贈。教師愛崗敬業、嚴謹治學、尊重孩子，不體罰或變相體罰孩子。

　　四、方法步驟。

　?。ㄒ唬┎渴鸢l動階段（7月份）

　　1、建立以園長為組長的行風建設領導小組人員，明確任務，落實責任。

　　2、根據教育系統民主評議行風工作要求，制定本園行風建設的實施方案，報經局民主評議行風工作小組。

　　3、利用教代會召開全園教職工參加的行風建設評議工作動員大會，明確民主評議行風的重要意義、組織管理和考評辦法等，積極推進民主評議各項工作。

　　4、開展多種形式的宣傳教育活動。通過學校的“校務公開”、“家教園地”等進行廣泛的宣傳，發動全園教師、職工和全體家長參與我園的行風評議活動，積極宣傳我園民主評議行風的意義和措施，營造良好的行風評議工作氛圍。

　　5、有針對性地開展宣傳教育工作，通過發放問卷調查表、召開座談會、設立行風評議意見箱、投訴電話、校務公開欄、民主測評、定期對各部門工作進行檢查等行之有效的方法，宣傳我園的教育工作內容，公開服務承諾，展示行風建設成效，主動接受社會和群眾監督。

　?。ǘ┳圆樽约m階段（8月至9月上旬前）

　　我園始終堅持以“查、糾、評、建”并舉的方針，加強我園行風建設，轉變工作作風，提高隊伍素質，凈化育人環境，維護社會和幼兒園的穩定，全面推進行風建設的深入開展。

　?。?）采取召開座談會，個別走訪，意見箱、民主測評等形式，對本園行風狀況進行調查，找準問題。

　?。?）全體教職工采取“回頭看”的形式開展自查自糾工作，確保自查自糾質量。

　?。?）自覺接受監督員對本園行風情況進行調查，幫助查找問題。

　?。?）加強治理教育亂收費。嚴格按照上級文件要求進行收費，按規定將收費情況公示在園務公開欄。

　?。?）通過廣泛征求群眾意見，深入查找本園行風建設存在的問題，特別是新情況新問題，認真分析原因，著力抓好自糾。

　　(三) 落實整改階段（9月中旬至11月）

　　1、針對存在的問題，采取有力措施，逐條抓好落實，認真進行整改，切實讓人民群眾滿意。

　　2、針對評議代表和群眾提出的意見和建議，制定整改計劃和措施，逐條逐項抓好落實。

　　3、接受行風監督員對我園整改情況的跟蹤檢查，完善整改措施的落實。在整改的基礎上，按照“糾、評、建”的要求，建章立制，抓好制度的落實。

　　(四)總結提高階段（12月）

　　主要工作有：

　　1、認真總結一年來我園開展民主評議行風工作情況，并上報區教育局。

　　2、迎接區教育局對我園行風狀況滿意度測評和對我園民主評議行風組織工作考評。

　　3、做好民主評議行風工作總結。

　　五、組織領導

　　民主評議行風工作是我園黨風建設的重要組成部分，我園將對行風評議進行總體安排部署，做到思想上有位置，計劃上有安排，工作上有力度。

　?。ㄒ唬娀熑我庾R。樹立依法辦學、依法治教的責任意識，堅持解決教育亂收費的問題。同時，根據我園工作職責，深入開展，繼續深化對行風評議重要性、必要性的認識，切實開展本園的行風建設，促進民主評議政風行風工作取得實效。

　?。ǘ娀熑慰荚u。本著“簡便、易行、創新、有效”的原則，把我園評議的組織工作、問題整改、隊伍管理適時在園務公開欄公開，接受群眾的監督。

　?。ㄈ娀熑巫肪?。進一步加強責任追究意識，注重效能，充分發揮教育在行風建設中的表率作用。規范幼兒園管理，嚴格執行收費制度、標準。

　?。ㄋ模┘訌娊M織領導。加強對評議工作的組織領導，實事求是地做好評議工作，客觀真實地反映我園行風狀況。嚴守評議工作紀律，嚴禁弄虛作假。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：

篇2：S小學民主評議政風行風工作制度

　　z小學民主評議政風行風工作制度

　　一、評議目的。以“檢驗隊伍狀況、樹立教育形象、密切教群關系、構建和諧校園”為目的，積極營造評議教育、監督教育和支持教育的社會氛圍，樹立良好的教育形象。

　　二、評議領導小組和工作機構。為做好民主評議政風行風工作，學校成立由書記、校長為組長，副書記、副校長為副組長，學校各處室主要負責人為成員的民主評議政風行風工作領導小組，統一領導民主評議政風行風工作。學校民主評議政風行風辦公室(簡稱“行評辦”)設在行政辦公室，由辦公室負責人任辦公室主任。聘請了有代表性的民主評議行風代表和監督員，具有對當地教育工作的調研權、督查權、指導權，可以隨時深入到學校聯系教育行風評議工作的實際，行明察暗訪，定期或不定期與中心小學交換意見，從而加強對行風建設和行風評議的檢查、督促和指導，保證民主行風工作的順利開展。聘請民主評議行風代表，對各完小、幼兒園行風情況進行明察暗訪、問卷調查、召開座談會等形式幫助查找問題、提出加強行風建設的意見和建議，

　　三、評議對象和內容。民主評議的對象主要是各校(園)、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。評議的主要內容如下：

　　(一)學校貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和法規的情況;落實黨風廉政建設責任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業道德規范》和《Z中心小學教師工作承諾、班主任工作承諾》的情況。

　　(二)學校規范辦學行為和實施招生“陽光工程”的情況;治理教育亂收費專項工作和規范學校收費行為的情況。

　　(三)學校教師隊伍建設的現狀，全體教師及教育工作者在教學和科研工作中的道德規范情況。

　　(四)學校各職能部門履行各項責任制的情況。

　　(五)上級有關部門落實各項改革政策及教育經費保障機制的情況，學校在保證教育經費投入和確保資金分配使用及時、合理、規范、安全和有效方面的情況。

　　四、評議方法和步驟。由學校民主評議政風行風工作領導小組與民主評議行風代表，確定統一標準，采取上下聯動、內外結合、面向社會、面向師生、考評結合、同步提高的方式進行評議。每年年底進行一次民主評議。

　　評議步驟分為宣傳動員、調查論證、整改提高和評議考核等階段。民主評議采取自評、互評、走訪師生、召開座談會、問卷調查和明察暗訪等具體形式。學校行風評議辦公室對回收的調查問卷、數據信息和反饋的評議意見進行梳理和分類統計，匯總分析各部門的政風行風建設情況，找準突出問題，提出整改意見報領導小組，督促有關部門進行整改。

　　五、評議考核。校每年對整個民主評議工作進行評議總結，召開政風行風評議總結會議，對評議中的先進單位和個人進行表彰，并對工作不力、整改不實的單位或個人進行責任追究。學校將評議考核確定的指標與干部日常評價、考核、獎懲相結合，形成長效的監督管理機制。

篇3：市人民醫院社會評議政風行風制度

　　市人民醫院社會評議政風行風制度

　　一、社會評議醫院政風行風制度是指組織動員醫院職工群眾和社會各屆人士對醫院政風行風進行民主評議的制度；

　　二、社會評議醫院政風行風堅持民主公開、客觀公正、群眾參與、推動工作的原則；

　　三、評議內容：貫徹執行黨的路線方針政策情況，服務態度情況，勤政廉政情況，行風建設情況，依法行醫情況，持續改進醫療質量和保障醫療安全情況，醫院向社會服務"六項承諾"執行情況；

　　四、評議方法：評議工作每年至少開展一次，參與社會評議醫院政風行風的評議人，要具有廣泛性和代表性，一般應采用科學抽樣方法，在人大代表、政協委員、社區居民、醫院職工、門診病人、住院病人、出院病人、醫院聘請的行風監督員等社會各屆人士中確定，堅持定性與定量相結合的辦法，采取召開評議大會、座談會、明查暗訪、發放調查表、公示公告、公布舉報電話、設置意見箱等方式進行；

　　五、社會評議醫院政風行風的結果按要求呈報上級有關部門，向全院干部職工反饋，并采取適當方式向社會公布。