蘭芷實驗學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

　　根據中央、省委、市委和市教育局黨委的有關精神，結合學校實際，現就我校深入開展黨的群眾路線教育活動制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以*****大和十八屆三中全會精神為指導，以保持黨的先進性和純潔性、樹立為民務實清廉形象為目標，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，深入貫徹落實中央八項規定、省委九項規定、市委十項規定精神，突出黨員干部作風建設，貫徹整風精神，堅持領導帶頭、層層示范，堅持正面教育為主、教育與實踐并重，堅持開展批評和自我批評，堅持求真務實、講求實效，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，以治散正風氣，以治庸提能力，以治奢樹形象，著力解決學校存在的突出問題。通過教育實踐活動，進一步堅定黨員領導干部的理想信念，凝聚工作共識，提高行動力和執行力，為推動學校持續、健康、穩步發展提供堅強保證。

　　二、目標任務

　　1.著力解決“四風”方面的突出問題。在反對形式主義方面，切實解決貪圖虛名、急功近利、作風不實的問題，大興求真務實之風，做到學在前列，教在實處。在反對官僚主義方面，主要解決領導班子和領導干部脫離實際、脫離群眾、無所作為的問題，自覺踐行為民宗旨，做到一切為了教師學生，時刻接受群眾監督。在反對享樂主義方面，主要克服精神萎靡，貪圖安逸，不思進取、逃避責任等問題，做到與學校共榮辱，與學生同甘苦，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。在反對奢靡之風方面，主要是糾正鋪張浪費現象，堅持精打細算，勤儉辦學；杜絕教職員工相互攀比、腐化墮落風氣，始終保持共產黨人崇尚節儉、艱苦奮斗的政治本色和樹立人民教師嘔心瀝血、教書育人的高尚形象。

　　2.著力解決黨組織和領導班子建設方面的突出問題。加強領導班子建設，努力建設一支有思想、有能力、有操守、有威信和講正氣、講團結、講奉獻、講民主的領導隊伍。加強黨的組織建設，按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，堅持把政治標準放在首位，認真做好發展教師黨員工作；加強黨員教育管理，創新黨組織活動方式，充分發揮黨員的先鋒模范作用；嚴格黨內組織生活，堅持民主評議黨員，及時處置不合格黨員；做好黨員服務工作，建立黨內激勵、關懷、幫扶機制，切實幫助困難黨員解決實際問題；健全基層黨組織服務保障體系，充分調動黨組織和黨員服務師生、群眾的積極性。

　　3.著力解決師德師風方面存在的突出問題。對照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和“常德市中小學教師‘十條禁令’的要求，針對我校實際，著力解決以下四個方面的突出問題。一是思想停滯，精神不振的問題。有些教師不愛學習，思想僵化，導致教學上因循守舊，缺乏開拓創新意識，有些教師精神萎靡，對學生冷漠無情，缺乏愛心，責任心和上進心。二是作風不實，服務不優的問題。切實解決有的教師敬業意識和奉獻意識不強，安于現狀，怕苦畏難的問題；解決好部分教師服務意識淡薄，方法簡單粗暴，工作講價錢，對同事耍態度，對家長給臉色等問題。三是覺悟不高，能力不強的問題。切實解決部分教師不講奉獻講索取，不講德行講個性，不講原則講交情，不講正氣講義氣，不講真話講假話，缺乏正確世界觀和人生觀，有的甚至為一己之私丟棄黨性原則，不惜丟掉人格尊嚴等問題；切實解決部分教師不愛學習，不思進取，能力不強，為家長、學生、同事所不滿的問題。四是自律不嚴，形象不好的問題。切實解決個別教師紀律散漫，道德缺失，侮辱歧視學生，體罰、變相體罰學生的問題；切實解決個別教師索拿卡要，辦班補課，家教家養，攤派資料等問題；切實解決不重形象，師風不正，混跡社會甚至道德敗壞，生活腐化，在單位和社會產生極壞影響等問題。

　　4.著力解決群眾所關心的熱點難點問題。一是著力解決好學校中長期發展規劃和目標問題，不斷適應教育改革發展的新形勢、新要求，確保學校持續穩步發展。二是著力解決好學校規模與教育教學質量同步協調發展的問題，滿足群眾的迫切需要。三是著力解決好現有體制下進一步規范內部管理，建立現代學校管理制度，確保學校健康有序發展問題。四是著力解決好進一步完善教育教學設施和師生生活設施問題，不斷提高對學生的服務質量。四是著力解決好教師待遇落實問題，特別是解決好退休教師待遇落實問題。

　　三、方法步驟

　　群眾路線教育實踐活動從20**年3月上旬開始，9月上旬基本完成。

　　1.學習教育、聽取意見。（3月17日至5月17日）

　　一是思想發動。分別召開黨委會、學校中層骨干會和全體黨員教師動員大會，傳達中央、省委、市委以及市教育局的有關精神，認真研究安排部署教育實踐活動，深入細致做好思想發動工作，切實解決個別同志存在的畏難情緒、輕視思想、觀望心態等模糊認識，把黨員教職工的積極性主動性充分調動起來。

　　二是學習教育。堅持個人自學、集中學習和專題輔導相結合，組織黨員、干部認真學習***主義理論體系，學習章程和*****大、十八屆三中全會精神，學習xxx系列重要講話精神，特別是在第一批活動總結和第二批部署會上的重要講話精神，研讀中央編發的《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費--重要論述摘編》和市委教育實踐活動辦公室編印的《常德市優秀黨員干部先進事跡讀本》等學習材料，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展“做群眾貼心人”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論。每名黨員、干部都要聯系學習內容談認識、聯系思想實際談體會、聯系作風建設談收獲。黨員干部要帶頭參加學習討論，學校領導班子組織集中學習、專題討論的時間不少于3天。

　　三是征求意見。把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，廣泛聽取意見，特別要注意聽取基層單位和一線教師的意見，聽取社會各界、學生家長和校友的意見。一是開展走訪調研。學校領導班子成員要深入到分管部室和教職工，中層骨干和黨員教師要深入教師、學生、家長，廣泛征求意見。二是分別召開學生、家長、教職工座談會，征求各方面對學校工作的意見和建議。三是在校內設立征求意見箱，在校園網站開設專門欄目。四是在學生、家長和教職工中廣泛開展問卷調查。五是由學?；顒愚k公室認真收集整理征集到的意見建議，原汁原味反饋。

　　四是直接聯系和服務群眾。一是扎實開展黨員教師與學生結對幫扶活動，每名黨員至少結對幫扶一名學生。二是全面開展“立足崗位當先鋒，我為蘭芷做貢獻”活動，通過黨員干部帶動全校教職工積極為學校新發展、新跨越做出貢獻。三是成立學校黨員志愿者服務隊伍，積極幫助貧困師生解決實際困難。

　　2.查擺問題、開展批評。（5月18日至7月18日）

　　一是查擺分析存在的突出問題。堅持為民務實清廉要求，學習和對照章程，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫、集體議等方式，查找“四風”問題具體表現，注重從關系師生切身利益的問題中查找“四風”問題。要對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》等有關規定進行檢查，學校主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間要深入談心交心，通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，真正把問題談開談透、找準找實。

　　二是認真撰寫對照檢查材料。學校領導班子和班子成員根據征求意見、自己查找、督導組提醒和談心談話情況，撰寫班子和個人對照檢查材料。對照檢查材料要一風一風列出“四風”問題的具體表現，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況作出說明，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析思想根源，明確努力方向和整改措施。

　　三是召開專題民主生活會和組織生活會。召開學校領導班子及支部民主生活會，按照“團結-批評-團結”的要求，開展嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發泄私憤，不搞無原則紛爭。邀請上級黨組織負責人、督導組的同志要到會指導，開展點評。會后，在一定范圍通報民主生活會情況。

　　3.整改落實、建章立制。（7月19日至9月10日）

　　一是緊扣實際抓整改。要緊緊圍繞學校發展需要和工作實際，進一步歸類、梳理通過各種途徑收集到的問題和建議，理清條理，分清重點，明確先后，落實措施。要堅持把作風建設作為突破口，把學校發展作為落腳點，通過整改，進一步振興精神，凝聚力量；進一步理清思路，推動工作。要實行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監督。

　　二是開展專項抓整治。按照《關于持續深入開展“四風”突出問題專項整治工作的通知》精神，對照省委部署開展的34項突出問題專項整治任務和市委、市教育局專項治理要求，制定完善專項整治方案，明確具體措施、牽頭部門、責任人、時間表和檢查評估、監督問責要求。重點整治教師違規有償家教家養，體罰或變相體罰學生；違規插手人員招聘、資料征訂、工程建設、物資采購；違規招生、收費、兼職；違規消費和公款大吃大喝及嚴重侵害學生、群眾利益等行為，下真功，動真格，不見成效不收兵。對在活動中發現的重大違紀違法問題，要嚴肅查處。

　　三是健全制度抓長效。針對學校存在的突出問題，進一步健全相關制度，形成長效機制。要進一步完善科學民主決策機制、干部選拔任用和干部作風狀況考核評價制度、師德師風建設制度；進一步完善干部教師培訓管理、財務管理、公務接待、教師績效考核、因公外出管理等制度；進一步完善學校內部機構設置，加強學校章程建設，不斷探索完善依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度；進一步強化制度執行落實，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

　　集中教育實踐活動基本結束時，召開總結會議，并對領導班子和黨員領導干部開展活動情況，重點是對解決問題、改進作風的情況進行民主評議?？偨Y會議后，形成專題報告及時報上一級黨的群眾路線教育實踐活動領導辦公室備案。

　　四、組織領導

　　1、落實領導責任。學校黨的群眾路線教育實踐活動在校黨委的統一領導下開展。學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責學校教育實踐活動的組織協調和督查指導；領導小組下設辦公室，負責日常工作。

　　2、強化工作措施。

　　一是堅持領導示范。充分發揮領導班子和領導干部的模范帶頭作用，帶頭開展學習教育、帶頭聽取群眾意見、帶頭查擺自身問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改落實，推動形成層層示范、上行下效的群眾路線教育實踐活動的生動局面。

　　二是堅持聚焦“四風”。強化問題導向，著力從具體問題抓起，下大力解決發生在學校辦學、教師教學、學生求學等方面存在的困難和問題，確保解決問題的實際成效，讓廣大師生、群眾看得見，感受得到，大多數人滿意。

　　三是堅持敞開大門。最大限度地調動和發揮群眾的積極性，讓廣大群眾提意見、來監督、作評判，確保全過程都發動群眾參與，置于群眾監督之下，使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。

　　四是堅持分類指導。針對不同層級、不同對象提出不同的目標要求，找準各自需要解決的突出問題，提出解決問題的辦法措施，以支部為單位積極探索各具特色、務實管用的自選動作。

　　五是堅持上下協力。認真學習借鑒校外的好經驗、好做法，抓好上級機關制定的整改措施和制度規定的落地，注意把基層發現的新情況新問題及時傳遞到上級機關，通過上下聯動以更深層次解決好群眾反映強烈的突出問題。

　　六是堅持嚴格要求。把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿始終，切實強化“一把手”責任，加強督導工作力度，從嚴把好質量關，確?；顒硬惶?、不空、不偏、不走過場。

　　3、加強宣傳引導。充分利用學校網站、校內宣傳欄及各種會議，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義、部署要求、經驗做法和實際成效，及時交流、反映學校教育實踐活動開展情況，加強正面宣傳和輿論引導，為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。

篇2：在黨員干部中開展兩個習慣專題教育實踐活動的實施方案

　　在全礦黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的實施方案

　　根據徐礦司紀[20**]5號《關于在全集團黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的通知》，決定從4月至11月在全礦副科級以上黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動，結合我礦實際，制定如下活動方案。

　　一、工作目標

　　開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的工作目標是：通過加強學習教育，使全礦每個黨員干部熟練掌握依法依規行使職權必備的法律知識和制度規定;通過完善制約監督機制，加強對領導干部依法依規用權行為的監督，促使廣大黨員干部逐步做到崇尚法治、規范用權、敬畏民意、清正廉潔，自覺做到習慣在監督的環境下工作、習慣在法制的軌道上用權，努力形成風清氣正的礦區廉潔氛圍。

　　二、方法步驟

　　按照宣傳動員、組織實施、落實整改、總結提高四個階段進行。

　　第一階段：宣傳動員(4月下旬至5月中旬)

　　采取多種形式，廣泛開展宣傳動員，營造開展專題教育實踐活動的濃厚氛圍。

　　1、由宣傳科、工會負責，利用廣播電視、板報、櫥窗、橫幅等宣傳陣地，開辟專欄，宣傳活動方案，形成濃厚的輿論氛圍。

　　2、利用周二政治活動日、黨支部學習日組織黨員干部學習有關文件，使全礦廣大黨員干部進一步明確活動的工作目標、方法步驟、活動內容及有關要求。

　　第二階段：組織實施(5月下旬至9月)

　　(一)扎實開展學習教育活動。1、組織學習徐州市委常委、市紀委書記陳志揚的文章《領導干部要習慣在監督的環境下工作、習慣在法制的軌道上用權》。2、組織收聽收看市反腐倡廉宣講報告團成員到集團公司宣講廉潔從業行為規范。3、抓好黨員干部法律法規知識的學習，要將法律法規納入黨員干部培訓的必修課程。采取專題學習或業余輔導的辦法，做好集團公司《企業法律風險管理手冊》學習，組織相關人員對學習情況進行知識測試。4、開展評選表彰“十佳勤廉兼優領導干部”活動，廣泛組織學習宣傳先進事跡。5、開展警示教育，組織部分中層干部和重點崗位人員赴山東棗莊監獄，結合案例開展“以案釋紀”教育活動。6、組織研討征文、體會交流活動，通過開展“兩個習慣”研討征文活動，選出部分優秀文章，在黨員干部中進行交流。7、編印《E礦黨員干部廉潔從業簡明手冊》，方便攜帶，供黨員干部學習，使他們時刻牢記廉政法規和企業的規章制度。8、開展創建“本m.airporthotelslisboa.com廉雙樓”宣傳周活動，不斷加強反腐倡廉成果宣傳，剖析正反兩個方面典型，營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍，唱響“本廉雙樓”主旋律。

　　(二)召開專題民主生活會。

　　圍繞“兩個習慣”認真查擺本單位本部門在監督制約機制制度、學習教育、依法經營等方面存在的突出問題;領導干部個人查找自身在接受監督、廉潔從業、規范用權等方面的差距和不足，制定整改方案。

　　(三)加強監督檢查。

　　做好廉潔從業風險排查工作，制定防控措施，深入開展外來煤購銷廉潔論證、異地項目部經營管理、基層單位工資二次分配效能監察和區務公開專項檢查工作，加大查辦違紀違法案件及開展落實黨風廉政建設責任制和廉潔自律規定檢查考核力度，及時查處人民來信反映的問題，深入剖析存在問題，督促整改落實，促進“兩個習慣”教育實踐活動的扎實有效開展。

　　第三階段：落實整改(10月)

　　采取單位上報情況、抽查、重點問題跟蹤落實等方式，對礦兩級班子民主生活會及集團公司監督檢查出的問題進行督促整改。對于延時不改或整改不力的要予以通報，造成不良影響或后果的要依照有關規定進行問責。

　　第四階段：總結提高(11月)

　　對活動的組織安排、任務落實和工作創新等進行回頭看，對活動開展情況進行總結，看活動收到的實際效果和鞏固措施，進一步總結經驗，糾正不足，建立完善制度，建立長效機制，高標準迎接集團公司有關部門的檢查驗收。

　　三、工作要求：

　　(一)要提高認識，統籌兼顧。開展“兩個習慣”專題教育實踐活動是推進黨員干部作風建設的重要舉措，是促進領導干部更好地接受監督、強化自律和他律的必然要求，是提升領導干部依法從業能力和本領的現實需要，各單位要把教育實踐活動有機融入突出創新驅動、建設嶄新徐礦工作主題、融入到我礦安全生產和提質增效上來，切實抓好安全生產和經營管理工作，推進企業又優又快兩轉發展。

　　(二)精心組織，抓好落實。為切實加強對活動的領導，礦成立“兩個習慣”專題教育實踐活動領導小組，組長周生華，副組長戴建強、劉景安、卜凡虎、孫玉林，礦紀委負責相關活動的協調和日常工作，組織、宣傳、工會和其他相關部門要各負其責，協同配合，做到優勢互補、資源共用、成果共享。

　　(三)突出重點，力求實效。各級領導干部是這次教育實踐活動的對象，學法、知法、守法是重點，自覺接受監督是關鍵，要正確處理好開展工作與學習教育的關系，以身作則，率先垂范，以實際行動在建設美好新徐礦，建設幸福和諧E征程中建功立業，以優異的成績向*****大獻禮。

篇3：郵政管理局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

郵政管理局開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

　　根據《國家郵政局關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(國郵黨〔20**〕7號)和《江蘇省郵政管理局關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(蘇郵黨〔20**〕11號)的部署，結合市局實際，特制定本實施方案。

一、指導思想和任務

　　(一)指導思想

　　高舉***主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、*****大和十八屆三中全會精神為指導，認真學習貫徹習xxx系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以轉變工作作風、密切聯系和服務群眾切入點，保持黨同人民群眾的血肉聯系。堅持黨要管黨、從嚴治黨，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定，突出作風建設，貫徹整風精神。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，抓好“四查四糾四興”，著力轉變地區郵政業發展方式，著力提升行業發展質量，著力轉變機關職能，著力提升行業服務能力和水平，大力弘揚“團結拼搏、艱苦創業、務實高效、自強爭先”的泰州精神，全力保持行業平穩較快發展態勢和行業運行安全，推動全市郵政業又好又快發展。

　　(二)目標任務

　　黨的群眾路線教育實踐活動主要任務目標是教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色。

　　第二批教育實踐活動主題不變、鏡頭不換，主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。市郵政管理局處于郵政監管的第一線，與群眾的聯系更直接、更緊密，要下更大的功夫，著力解決“四風”突出問題，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決聯系服務群眾能力問題。通過活動的開展，在思想認識上有新的提高，在解決群眾反映強烈的問題上有新的進展，在群眾工作能力上有新的提升，在創新工作機制上有新的舉措，在工作作風上有新的轉變，在改善我市郵政業發展環境、便民利民上有新的藍圖。

二、參加范圍和工作要求

　　教育實踐活動在市局機關全體黨員干部中開展，重點抓好領導班子成員。

　　開展群眾路線教育實踐活動，要堅持圍繞中心、服務大局，緊密結合我市郵政管理工作實際，全面貫徹落實*****大提出的各項任務要求。開展好教育實踐活動，要堅持以下幾項要求：

　　(一)把學習教育貫穿于整個教育實踐活動始終。把學習教育和查擺問題結合起來，和解決問題結合起來，和建章立制結合起來。要通過學習教育，提高和增強黨員、干部的政治意識、宗旨意識和黨性修養

　　(二)聽取意見一定要聚焦“四風”。要著重聽群眾對領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見必須聚焦“四風”，避免分散主題，既找準問題癥結，又找到解決問題的辦法。

　　(三)要把教育實踐活動和行業發展實際聯系起來。開展教育實踐活動要結合本市郵政業發展、郵政監管工作，認真查找存在的突出問題，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題。通過群眾路線教育實踐，鞏固改進工作作風成果，促進履職能力的提高，促進工作水平的提高。

　　(四)要敞開大門，注重群眾參與。開展教育實踐活動要深入群眾，要暢通群眾訴求表達渠道，加強與群眾真誠溝通，做好矛盾糾紛化解工作，特別是快遞業務申投訴工作，讓群眾辦事更加便利，增強安全感、提高滿意度。要深入基層，公務員到企業中去，到一線崗位上去，了解郵政業從業人員的需求，了解企業的需求。

三、實施時間和方法步驟

　　市局實踐教育活動于1月份啟動，為期半年，主要抓好以下三個環節。

　　(一)學習教育、聽取意見(1月下旬至3月下旬)

　　1. 結合實際抓學習教育。采取多種形式，組織黨員、干部重點學習***主義理論體系、章程、*****大報告、*****屆三中全會精神和*xxx系列講話精神，學習《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件摘編》和《厲行節約、反對浪費-重要論述摘編》3本資料。采取務實管用的方式，學習黨的光輝歷史和優良傳統，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習，確保學習教育全面覆蓋。主要領導干部要先學一步、學深一些，每名黨員干部都要認真做好讀書筆記、撰寫心得體會。

　　2. 積極開展交流討論。拓寬渠道，創新方法，組織、引導黨員干部積極參加討論和交流，談心得、談體會、談收獲，增強學習教育的實效性。將學習心得體會、調研文章等學習成果利用櫥窗板報等形式進行展示交流。

　　3. 廣泛聽取意見建議。堅持開門搞活動，全面開展隨機調研，扎下去聽取群眾意見和建議。直接到群眾中了解真實情況，原汁原味記錄第一手資料。領導干部要虛心聽取用戶、市場主體、地方有關部門對解決“四風”問題的意見建議，找準群眾反映最強烈、最不滿意、最期盼解決的問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。重視來信來訪等送上門的意見，防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”。

　　(二)查擺問題、開展批評(4月上旬至5月中旬)

　　1. 深入查擺分析問題。在廣泛征求意見的基礎上，突出作風建設，聚焦“四風”問題，進行認真梳理分析，去粗取精，去偽存真，切實把班子和個人存在的問題一一查擺出來。黨組班子成員之間要進行深入的談心交心，要敞開心扉，坦誠相見，溝通思想，交流意見，取得共識，增進團結。做到真談、實談、談出效果，為開好民主生活會做好充分準備。

　　2. 認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般應包括作風建設基本情況、存在問題、原因分析、努力方向和整改措施等內容。要正面回應干部群眾所提意見建議，提出具體實在、便于操作的整改措施。市局班子成員的對照檢查材料報省局黨組負責同志審核把關。

　　3. 開好專題民主生活會。市局黨組會同省局督導組，對開好專題民主生活會進行專門安排。在民主生活會準備階段，督導組向市局黨組主要負責同志和班子成員通報掌握的班子作風建設情況和存在的突出問題。會上，市局黨組主要負責同志要帶頭查擺問題、開展批評和自我批評，真正達到“團結-批評-團結”的目的。會后，市局要在規定范圍內通報民主生活會情況。

　　(三)整改落實、建章立制(5月下旬至8月上旬)

　　1. 制定整改方案。重點針對作風方面存在的問題，提出解決對策。每個市局都要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內公示。

　　2. 強化正風肅律。以貫徹落實中央八項規定為切入點，對領導的勤政情況進行監督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項治理消極應付、不作為、亂作為、門難進、臉難看、事難辦以及損害群眾利益的問題。全面檢查“三公”經費使用情況，堅決制止鋪張浪費行為。

　　3. 提高群眾工作能力。m.airporthotelslisboa.com著力解決一些黨員干部不愿做、不會做群眾工作的問題，掌握群眾工作的方法和手段，拓展群眾工作的渠道和途徑。強化隨機調研、蹲點調研、專題調研，提高解決問題、化解矛盾能力。

　　4. 加強制度建設。把落實為民務實清廉要求作為制度建設的出發點和落腳點，著重完善黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道，建立健全體現群眾意愿的科學民主決策機制，健全完善為群眾辦實事、做好事、解難事的制度措施。對已有制度進行全面梳理，對制度的實效性作出評估。經實踐檢驗行之有效、群眾認可的，繼續堅持;對不適應新形勢新任務要求的，抓緊修訂完善;對制度缺位的，要抓緊建立，堵塞漏洞。

　　5. 切實強化制度執行。提高黨員、干部依法按制度辦事的意識，加強對制度執行情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

四、組織領導和保障措施

　　(一)落實領導責任。市局黨組承擔直接責任，成立教育實踐活動領導小組，黨組書記、局長z同志任組長，黨組成員、副局長、紀檢組組長z同志任副組長，領導小組下設辦公室，要精心組織，周密安排，認真抓好本局教育實踐活動。

　　(二)突出統籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與選拔任用干部、加強行業監管、推動行業發展緊密結合起來，既要認真落實中央、國家局和省局的統一部署，堅持基本環節不能少、不變通，做好“規定動作”，又要結合各自實際，靈活安排各個環節的工作，做到“自選動作”有特色。

　　(三)營造良好氛圍。充分運用傳統媒體和新興媒體，大力宣傳中央、國家局和省局的部署精神，通過新聞報道、典型宣傳、工作綜述、活動簡報、專題專訪等形式，充分反映教育實踐活動的進展和成效。重視發揮網站作用，加強正面宣傳和輿論引導，營造良好輿論氛圍。