沙長六中黨的群眾路線教育實踐活動方案
根據中央和省委、市委、局黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動有關文件要求,認真落實《沙長市中等職業學校和中小學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(長群組發〔20**〕14號)和《*沙長市教育局委員會關于深入開展黨的群眾路線實踐活動的實施方案》(長教黨〔20**〕7號)的具體部署,結合我校實際,制定如下實施方案。
一、把握總體要求
我校教育實踐活動,以*****大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹《*中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發〔20**〕4號)文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟,認真貫徹xxx系列重要講話精神,以及在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實,教育教學質量進一步提升。
二、明確重點任務
教育實踐活動的主要任務是集中解決學校黨委領導班子和黨員領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時,回應群眾意見,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決師生、群眾身邊的不正之風,確保解決問題的實效讓廣大師生、群眾看得見、感受得到、大多數滿意。
?。ㄒ唬┲鉀Q“四風”突出問題
形式主義方面。重點查找和解決黨委領導班子和黨委班子成員辦學理念落后,急功近利,片面追求升學率的問題;不重視德育工作,學校的很多德育活動重在布置而忽略了過程監督管理和實施效果的分析評估,導致學校德育工作不規范,缺乏持續性、針對性和有效性的問題;推行“全員育人”的措施不到位,把學校的德育工作壓在教育處、年級組長和班主任身上的問題;忽視對青年教師的培養和關心的問題,如成立了青年教師“兌澤沙龍”,但實際活動開展得很少,效果更不明顯;有青年教師與骨干教師的師徒結對,但對過程基本沒有實行跟蹤,更談不上對結果的評估考核。不重視師生的心理健康,過于強調客觀原因,學校心理咨詢室沒有派專職心理教師進行管理,沒有做到定期開放的問題。查找和解決學校管理中存在的問題:教學方面,沒有督促教務部門嚴格按照部頒標準開足開齊各類課程的問題;處室管理方面,職責分工不明,導致處室之間出現工作互相推諉的問題;常規管理上,制度檢查、落實不到位,考核管理不嚴,監督查處不力的問題;發現問題不敢抓不敢管、更不敢批評的問題。對“黨員示范崗”沒有考核,導致“黨員示范崗”流于形式,缺乏實效的問題。查找和解決平時工作不到位,面對上級檢查評比突擊完成任務的問題。
官僚主義方面。重點查找和解決黨委領導班子和黨委班子成員工作行政化傾向嚴重的問題:學校黨委班子成員雖然堅持深入一線聽課,但與學生交流不夠,也很少進行過家訪,對家長和學生真正需求并不完全了解的問題;習慣于坐辦公室,深入教育教學一線不夠,問題處理不夠及時的問題;領導干部與普通教師的聯系多在布置工作、檢查工作,談心談話少,對老師的心理減壓工作欠缺,對教師的人文關懷不夠的問題;班子成員主動服務師生群眾的意識不夠強,很少傾聽群眾的意見和建議的問題。
享樂主義方面。重點查找和解決黨委領導班子和黨委班子成員自省少,工作拈輕怕重、不愿意吃苦出力、得過且過等問題:進取心不強,工作不精益求精,對自己分管的工作很少反思改進的問題。
奢靡之風方面。重點查找和解決黨委領導班子和黨委班子成員勤儉辦學理念不強,精細化管理差,導致教育教學資源利用率低、浪費嚴重的問題。如圖書館資源利用率低下,圖書資料、電子閱覽室閑置率高,辦公室空調使用不規范,存在“長明燈”現象,辦公用房的安排使用不合理的問題。
?。ǘ┲鉀Q關系師生、群眾切身利益的問題
解決違規收取資料費、變相推銷教輔資料的問題:個別教師不遵守上級和學?!耙唤桃惠o、自愿購買、嚴禁代購和嚴禁書商進入校園”的相關要求,誘導或強制學生購買多種教輔資料。解決校園及周邊安全隱患多的問題:校園綜合樓一直在校外,學生用餐、住宿都要經過車輛眾多的路段;校園南邊主要交通路口湘湖路和火炬路的十字路口車輛尤其是大型貨運車輛眾多,但沒有設置紅綠燈。解決借各種名義收受家長學生禮物禮金、接受家長吃請的問題。解決個別教師不按學校要求對學生作業進行詳批詳改,參加集體備課不積極,為應付學校檢查,從網上抄襲下載教案的問題。嚴肅查處和解決家教家養的問題。堅決預防和杜絕借單獨輔導學生之名索要好處甚至侵害學生人身權利的行為以及性侵學生現象發生。
?。ㄈ┲鉀Q加強服務型黨組織建設方面的問題
以加強基層服務型黨組織建設為抓手,著力查找和解決為學校發展、為教育教學、為師生服務不細致、不全面、不徹底的問題。加強年級黨支部的建設,帶領廣大黨員教師在教學一線發揮先鋒模范作用和戰斗堡壘作用,加強對青年教師的思想引導工作,進一步規范高中階段發展學生黨員工作,充實在職黨員進社區報到工作內涵,健全對困難黨員的黨內激勵關懷幫扶機制,積極參與和農村學校、薄弱學校的結對共建等工作,進一步解決服務工作不全面的問題;進一步暢通聯系服務群眾“最后一公里”,把握好完善服務機制這個根本,暢通服務渠道,加強對黨員干部的評價考核,從根本上解決一些黨員干部重管理輕服務、重服務形式輕服務內容的問題。
三、抓實各個環節
我校教育實踐活動從20**年3月開始,20**年9月基本完成。期間,集中教育時間不少于3個月。堅持時間服從質量,每個環節都要組織“回頭看”,達不到標準堅決重來。
?。ㄒ唬W習教育、聽取意見
抓好思想發動。召開黨委領導班子深入開展黨的群眾路線教育實踐活動籌備會,學習領會文件,對照三個重點工作從九個方面反思,統一思想和認識。召開全校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,由學校黨委書記雷志明同志傳達中央和省、市委的總體精神,并對全校教育實踐活動作出安排。會后,由督導組組織對領導班子和班子成員進行民主評議。
結合實際開展學習教育。采取多種方式,組織黨員、干部認真學習***主義理論體系,學習章程,學習*****大報告和十八屆三中全會決定,學習xxx系列重要講話精神,尤其是在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和第一批總結暨第二批部署會上的講話精神,學習中央編發的《論群眾路線--重要論述闡述摘編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益--典型案例剖析》,以及*同志《論共產黨的修養》、金一南《苦難輝煌》等讀本。組織全體黨員觀看《蘇聯亡黨亡國20年祭--俄羅斯人在訴說》、《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《郭明義》、《雷鋒》等影片,加強理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。邀請師德模范、專家學者作報告,開展“做群眾貼心人”專題討論,“入黨為什么、為黨干什么”大討論,“五項教育”、“五項反思”專題大討論。黨委書記以群眾路線為主題講授黨課。學校黨委領導班子集中學習、專題討論的時間不少于3天。對離退休教職工黨員,采取送學、幫學和寄送學習資料等方式組織好學習教育。
直接聽取群眾意見。緊緊圍繞“四風”突出問題、關系群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”問題聽取意見,采取召開座談會、個別訪談、問卷調查、上門征求意見等方式,并通過互聯網、來信訪談、電話信息等渠道征求意見。要特別注重聽取工作對象和服務對象的意見建議,注重聽取上級部門、科室、教研組的意見,注重聽取黨委班子成員、中層干部、廣大教職工的意見建議,注重聽取民主黨派和無黨派人士代表、“兩代表一委員”和離退休老同志的意見建議。要深入開展體驗式調研,以普通教職工的視角來查找問題。要綜合現有考評監管成果,注重運用紀檢監察、績效考核、巡查、督查、審計、信訪等渠道收集到的意見建議。對征集到的意見建議要認真梳理,原汁原味向黨委領導班子和黨員領導干部反饋,為查擺問題、開展批評打好基礎。試行“兩代表一委員”工作室制度,拓寬聽取群眾意見的渠道。
?。ǘ┎閿[問題、開展批評
找準突出問題。堅持為民務實清廉要求,對照理論理想、章程黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方式,切實查找到“四風”問題的具體表現。黨委書記要帶頭查擺問題。黨委領導班子成員要坐下來集體議,把收集到的意見一條一條議深議透,找準“四風”突出問題,防止就事論事、浮在表面。認真開展“三學三找”,學黨紀、找問題,學理論、找根源,學典型、找差距。
撰寫對照檢查材料。學校黨委領導班子、黨委班子成員和中層處室正副職黨員干部要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型案例,對“三公”經費開支、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等方面情況作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。書記主持起草領導班子對照檢查材料,并在一定范圍內征求意見。黨委班子成員和中層干部、各處室正副職要親自撰寫個人對照檢查材料。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題,可另寫專題材料。
開好專題民主生活會和組織生活會。學校黨委領導班子要召開專題民主生活會。會前,認真開展交心談心。黨委書記與黨委班子成員逐一談心,黨委班子成員之間相互談心,黨委班子成員與所分管、聯系的科室、教研組主要負責同志談心。會上,按照“團結-批評-團結”的要求,每位黨委班子成員首先作認真的自我批評,敢于直面問題,觸及思想深處,揭短亮丑,擺表現、查危害、挖根源。黨委班子成員之間要開展認真負責、實事求是的批評,既防止“好人主義”,又不搞無原則紛爭,確保共同改進提高。要邀請上級領導干部、上級紀檢機關、組織部門、督導組的同志到會指導,開展點評,對會議質量進行綜合評價。會后,依據對照檢查材料征求意見范圍通報民主生活會情況。各黨支部要采取個人自評、黨員互評、支部講評、領導點評等“一會四評”的方式,組織召開專題組織生活會。黨委班子成員要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。
?。ㄈ┱穆鋵?、建章立制
緊扣實際抓好整改。圍繞群眾反映強烈的突出問題,立行立改。學校黨委領導班子要認真制定整改方案,明確任務書、時間表和責任人;黨委領導班子成員及中層處室正副職黨員干部要制定個人整改措施。整改方案、整改措施和問題清單要在一定范圍內公布。
扎實推進專項整治。對照中央和省委、市委、局黨委部署開展的專項整治任務,按照《堅決糾正發展教育事業中損害群眾利益行為專項整治方案》的要求,狠抓整治落實。同時,重點抓好變相推銷教輔資料、有償家教、校園及周邊環境安全隱患三項專項整治,一項一項整治、一個一個攻堅,不見成效不收兵。
強化正風肅紀。堅持嚴字當頭,對有問題不整改、大問題小整改、變相搞整改、邊整改邊再犯的,要嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施。嚴格教育管理黨員干部,對存在一般性作風問題的黨員干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的黨員干部,要進行組織調整;在活動中發現的重大違紀違法問題,要及時移交紀檢監察機關或有關方面查處。嚴格黨員隊伍管理,對長期不起作用甚至起負面作用的黨員,進行嚴肅教育;對不合格的黨員,要嚴肅黨紀、給予組織處理。
健全落實制度規定。學校要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步健全完善學校的相關制度。健全干部作風狀況考核評價機制,完善會議、文件、培訓、活動經費、科研經費管理辦法,完善公務接待、公車管理。修訂完善學校重大項目管理制度、財務管理制度、科研經費監管制度、治理教育亂收費制度、師德師風建設制度、預防和懲治學術不端行為制度。健全落實基層黨組織“三會一課”、民主評議黨員、處置不合格黨員、困難黨員幫扶等制度。加強對執行制度情況的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
四、切實加強組織領導
落實領導責任。學校黨委對教育實踐活動負總責,成立沙長市第六中學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,加強對活動的組織領導,領導小組下設辦公室,負責日常工作,設聯絡員一名,具體負責與督導組的聯絡和工作對接?;顒宇I導小組要把教育實踐活動緊緊抓在手上,發揮規范推動作用。具體成員和分工如下:
組長:z(黨委書記)
組員:z(黨委委員、副校長)
z(黨委委員、副校長、工會主席)
z(黨委委員、教育處主任)
z(黨委委員、工會副主席)
辦公室主任:z(黨委委員、副校長、工會主席)
聯絡員:z(黨務公開辦公室和行政辦公室主任)
堅持分類實施。黨委領導班子和黨委班子成員要緊緊抓住解決“四風”問題不走神、不散光,在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。中層管理部門黨員、干部要抓住服務師生、服務教學這個著力點,在增強服務意識、提高服務能力上下功夫。教學一線黨員教師要抓住師德師能建設這個重點,努力發揮先鋒模范作用。
強化宣傳引導。充分運用傳統媒體和新興媒體,發揮好校園廣播、活動簡報、宣傳櫥窗、校園信息平臺、黨員QQ群的作用,宣傳中央和省、市委精神,宣傳活動成效??偨Y推廣好經驗好做法,廣泛宣傳先進典型。同時,加大反面典型曝光力度,發揮警示和震懾作用。把握好輿論引導的時機、力度和效果,營造良好輿論氛圍。選樹一批黨員典型。
注重統籌兼顧。堅持統籌安排、協調推進教育實踐活動,使教育實踐活動各個環節、各個層次有機銜接、前后呼應。要把開展教育實踐活動與學習貫徹落實*****屆三中全會精神結合起來,把市委十二屆六次全會提出的各項要求落到實處,認真做好今年各項工作,把黨員、干部在教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為推動學校發展的強大動力,確保兩手抓、兩不誤、兩促進。
篇2:在黨員干部中開展兩個習慣專題教育實踐活動的實施方案
在全礦黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的實施方案
根據徐礦司紀[20**]5號《關于在全集團黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的通知》,決定從4月至11月在全礦副科級以上黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動,結合我礦實際,制定如下活動方案。
一、工作目標
開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的工作目標是:通過加強學習教育,使全礦每個黨員干部熟練掌握依法依規行使職權必備的法律知識和制度規定;通過完善制約監督機制,加強對領導干部依法依規用權行為的監督,促使廣大黨員干部逐步做到崇尚法治、規范用權、敬畏民意、清正廉潔,自覺做到習慣在監督的環境下工作、習慣在法制的軌道上用權,努力形成風清氣正的礦區廉潔氛圍。
二、方法步驟
按照宣傳動員、組織實施、落實整改、總結提高四個階段進行。
第一階段:宣傳動員(4月下旬至5月中旬)
采取多種形式,廣泛開展宣傳動員,營造開展專題教育實踐活動的濃厚氛圍。
1、由宣傳科、工會負責,利用廣播電視、板報、櫥窗、橫幅等宣傳陣地,開辟專欄,宣傳活動方案,形成濃厚的輿論氛圍。
2、利用周二政治活動日、黨支部學習日組織黨員干部學習有關文件,使全礦廣大黨員干部進一步明確活動的工作目標、方法步驟、活動內容及有關要求。
第二階段:組織實施(5月下旬至9月)
(一)扎實開展學習教育活動。1、組織學習徐州市委常委、市紀委書記陳志揚的文章《領導干部要習慣在監督的環境下工作、習慣在法制的軌道上用權》。2、組織收聽收看市反腐倡廉宣講報告團成員到集團公司宣講廉潔從業行為規范。3、抓好黨員干部法律法規知識的學習,要將法律法規納入黨員干部培訓的必修課程。采取專題學習或業余輔導的辦法,做好集團公司《企業法律風險管理手冊》學習,組織相關人員對學習情況進行知識測試。4、開展評選表彰“十佳勤廉兼優領導干部”活動,廣泛組織學習宣傳先進事跡。5、開展警示教育,組織部分中層干部和重點崗位人員赴山東棗莊監獄,結合案例開展“以案釋紀”教育活動。6、組織研討征文、體會交流活動,通過開展“兩個習慣”研討征文活動,選出部分優秀文章,在黨員干部中進行交流。7、編印《E礦黨員干部廉潔從業簡明手冊》,方便攜帶,供黨員干部學習,使他們時刻牢記廉政法規和企業的規章制度。8、開展創建“本m.airporthotelslisboa.com廉雙樓”宣傳周活動,不斷加強反腐倡廉成果宣傳,剖析正反兩個方面典型,營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍,唱響“本廉雙樓”主旋律。
(二)召開專題民主生活會。
圍繞“兩個習慣”認真查擺本單位本部門在監督制約機制制度、學習教育、依法經營等方面存在的突出問題;領導干部個人查找自身在接受監督、廉潔從業、規范用權等方面的差距和不足,制定整改方案。
(三)加強監督檢查。
做好廉潔從業風險排查工作,制定防控措施,深入開展外來煤購銷廉潔論證、異地項目部經營管理、基層單位工資二次分配效能監察和區務公開專項檢查工作,加大查辦違紀違法案件及開展落實黨風廉政建設責任制和廉潔自律規定檢查考核力度,及時查處人民來信反映的問題,深入剖析存在問題,督促整改落實,促進“兩個習慣”教育實踐活動的扎實有效開展。
第三階段:落實整改(10月)
采取單位上報情況、抽查、重點問題跟蹤落實等方式,對礦兩級班子民主生活會及集團公司監督檢查出的問題進行督促整改。對于延時不改或整改不力的要予以通報,造成不良影響或后果的要依照有關規定進行問責。
第四階段:總結提高(11月)
對活動的組織安排、任務落實和工作創新等進行回頭看,對活動開展情況進行總結,看活動收到的實際效果和鞏固措施,進一步總結經驗,糾正不足,建立完善制度,建立長效機制,高標準迎接集團公司有關部門的檢查驗收。
三、工作要求:
(一)要提高認識,統籌兼顧。開展“兩個習慣”專題教育實踐活動是推進黨員干部作風建設的重要舉措,是促進領導干部更好地接受監督、強化自律和他律的必然要求,是提升領導干部依法從業能力和本領的現實需要,各單位要把教育實踐活動有機融入突出創新驅動、建設嶄新徐礦工作主題、融入到我礦安全生產和提質增效上來,切實抓好安全生產和經營管理工作,推進企業又優又快兩轉發展。
(二)精心組織,抓好落實。為切實加強對活動的領導,礦成立“兩個習慣”專題教育實踐活動領導小組,組長周生華,副組長戴建強、劉景安、卜凡虎、孫玉林,礦紀委負責相關活動的協調和日常工作,組織、宣傳、工會和其他相關部門要各負其責,協同配合,做到優勢互補、資源共用、成果共享。
(三)突出重點,力求實效。各級領導干部是這次教育實踐活動的對象,學法、知法、守法是重點,自覺接受監督是關鍵,要正確處理好開展工作與學習教育的關系,以身作則,率先垂范,以實際行動在建設美好新徐礦,建設幸福和諧E征程中建功立業,以優異的成績向*****大獻禮。
篇3:郵政管理局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
郵政管理局開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
根據《國家郵政局關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(國郵黨〔20**〕7號)和《江蘇省郵政管理局關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(蘇郵黨〔20**〕11號)的部署,結合市局實際,特制定本實施方案。
一、指導思想和任務
(一)指導思想
高舉***主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、*****大和十八屆三中全會精神為指導,認真學習貫徹習xxx系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以轉變工作作風、密切聯系和服務群眾切入點,保持黨同人民群眾的血肉聯系。堅持黨要管黨、從嚴治黨,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定,突出作風建設,貫徹整風精神。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,抓好“四查四糾四興”,著力轉變地區郵政業發展方式,著力提升行業發展質量,著力轉變機關職能,著力提升行業服務能力和水平,大力弘揚“團結拼搏、艱苦創業、務實高效、自強爭先”的泰州精神,全力保持行業平穩較快發展態勢和行業運行安全,推動全市郵政業又好又快發展。
(二)目標任務
黨的群眾路線教育實踐活動主要任務目標是教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色。
第二批教育實踐活動主題不變、鏡頭不換,主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放,集中解決機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到基層,真正讓群眾受益。市郵政管理局處于郵政監管的第一線,與群眾的聯系更直接、更緊密,要下更大的功夫,著力解決“四風”突出問題,著力解決關系群眾切身利益的問題,著力解決聯系服務群眾能力問題。通過活動的開展,在思想認識上有新的提高,在解決群眾反映強烈的問題上有新的進展,在群眾工作能力上有新的提升,在創新工作機制上有新的舉措,在工作作風上有新的轉變,在改善我市郵政業發展環境、便民利民上有新的藍圖。
二、參加范圍和工作要求
教育實踐活動在市局機關全體黨員干部中開展,重點抓好領導班子成員。
開展群眾路線教育實踐活動,要堅持圍繞中心、服務大局,緊密結合我市郵政管理工作實際,全面貫徹落實*****大提出的各項任務要求。開展好教育實踐活動,要堅持以下幾項要求:
(一)把學習教育貫穿于整個教育實踐活動始終。把學習教育和查擺問題結合起來,和解決問題結合起來,和建章立制結合起來。要通過學習教育,提高和增強黨員、干部的政治意識、宗旨意識和黨性修養
(二)聽取意見一定要聚焦“四風”。要著重聽群眾對領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映,聽取對貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見必須聚焦“四風”,避免分散主題,既找準問題癥結,又找到解決問題的辦法。
(三)要把教育實踐活動和行業發展實際聯系起來。開展教育實踐活動要結合本市郵政業發展、郵政監管工作,認真查找存在的突出問題,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。通過群眾路線教育實踐,鞏固改進工作作風成果,促進履職能力的提高,促進工作水平的提高。
(四)要敞開大門,注重群眾參與。開展教育實踐活動要深入群眾,要暢通群眾訴求表達渠道,加強與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛化解工作,特別是快遞業務申投訴工作,讓群眾辦事更加便利,增強安全感、提高滿意度。要深入基層,公務員到企業中去,到一線崗位上去,了解郵政業從業人員的需求,了解企業的需求。
三、實施時間和方法步驟
市局實踐教育活動于1月份啟動,為期半年,主要抓好以下三個環節。
(一)學習教育、聽取意見(1月下旬至3月下旬)
1. 結合實際抓學習教育。采取多種形式,組織黨員、干部重點學習***主義理論體系、章程、*****大報告、*****屆三中全會精神和*xxx系列講話精神,學習《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件摘編》和《厲行節約、反對浪費-重要論述摘編》3本資料。采取務實管用的方式,學習黨的光輝歷史和優良傳統,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習,確保學習教育全面覆蓋。主要領導干部要先學一步、學深一些,每名黨員干部都要認真做好讀書筆記、撰寫心得體會。
2. 積極開展交流討論。拓寬渠道,創新方法,組織、引導黨員干部積極參加討論和交流,談心得、談體會、談收獲,增強學習教育的實效性。將學習心得體會、調研文章等學習成果利用櫥窗板報等形式進行展示交流。
3. 廣泛聽取意見建議。堅持開門搞活動,全面開展隨機調研,扎下去聽取群眾意見和建議。直接到群眾中了解真實情況,原汁原味記錄第一手資料。領導干部要虛心聽取用戶、市場主體、地方有關部門對解決“四風”問題的意見建議,找準群眾反映最強烈、最不滿意、最期盼解決的問題,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。重視來信來訪等送上門的意見,防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”。
(二)查擺問題、開展批評(4月上旬至5月中旬)
1. 深入查擺分析問題。在廣泛征求意見的基礎上,突出作風建設,聚焦“四風”問題,進行認真梳理分析,去粗取精,去偽存真,切實把班子和個人存在的問題一一查擺出來。黨組班子成員之間要進行深入的談心交心,要敞開心扉,坦誠相見,溝通思想,交流意見,取得共識,增進團結。做到真談、實談、談出效果,為開好民主生活會做好充分準備。
2. 認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般應包括作風建設基本情況、存在問題、原因分析、努力方向和整改措施等內容。要正面回應干部群眾所提意見建議,提出具體實在、便于操作的整改措施。市局班子成員的對照檢查材料報省局黨組負責同志審核把關。
3. 開好專題民主生活會。市局黨組會同省局督導組,對開好專題民主生活會進行專門安排。在民主生活會準備階段,督導組向市局黨組主要負責同志和班子成員通報掌握的班子作風建設情況和存在的突出問題。會上,市局黨組主要負責同志要帶頭查擺問題、開展批評和自我批評,真正達到“團結-批評-團結”的目的。會后,市局要在規定范圍內通報民主生活會情況。
(三)整改落實、建章立制(5月下旬至8月上旬)
1. 制定整改方案。重點針對作風方面存在的問題,提出解決對策。每個市局都要抓住重點問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,并在一定范圍內公示。
2. 強化正風肅律。以貫徹落實中央八項規定為切入點,對領導的勤政情況進行監督檢查,堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題,專項治理消極應付、不作為、亂作為、門難進、臉難看、事難辦以及損害群眾利益的問題。全面檢查“三公”經費使用情況,堅決制止鋪張浪費行為。
3. 提高群眾工作能力。m.airporthotelslisboa.com著力解決一些黨員干部不愿做、不會做群眾工作的問題,掌握群眾工作的方法和手段,拓展群眾工作的渠道和途徑。強化隨機調研、蹲點調研、專題調研,提高解決問題、化解矛盾能力。
4. 加強制度建設。把落實為民務實清廉要求作為制度建設的出發點和落腳點,著重完善黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道,建立健全體現群眾意愿的科學民主決策機制,健全完善為群眾辦實事、做好事、解難事的制度措施。對已有制度進行全面梳理,對制度的實效性作出評估。經實踐檢驗行之有效、群眾認可的,繼續堅持;對不適應新形勢新任務要求的,抓緊修訂完善;對制度缺位的,要抓緊建立,堵塞漏洞。
5. 切實強化制度執行。提高黨員、干部依法按制度辦事的意識,加強對制度執行情況的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
四、組織領導和保障措施
(一)落實領導責任。市局黨組承擔直接責任,成立教育實踐活動領導小組,黨組書記、局長z同志任組長,黨組成員、副局長、紀檢組組長z同志任副組長,領導小組下設辦公室,要精心組織,周密安排,認真抓好本局教育實踐活動。
(二)突出統籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與選拔任用干部、加強行業監管、推動行業發展緊密結合起來,既要認真落實中央、國家局和省局的統一部署,堅持基本環節不能少、不變通,做好“規定動作”,又要結合各自實際,靈活安排各個環節的工作,做到“自選動作”有特色。
(三)營造良好氛圍。充分運用傳統媒體和新興媒體,大力宣傳中央、國家局和省局的部署精神,通過新聞報道、典型宣傳、工作綜述、活動簡報、專題專訪等形式,充分反映教育實踐活動的進展和成效。重視發揮網站作用,加強正面宣傳和輿論引導,營造良好輿論氛圍。