一、指導思想

　　全面貫徹落實*****屆三中全會精神，貫徹落實國家和省、市教育工作會議精神，全面實施中長期教育改革和發展規劃綱要，聯系當前教師隊伍思想和工作實際，以教師三項基本功訓練、師德師風建設、弘揚秦開美同志先進事跡等為集訓重點，集中開展大學習、大討論、大整改，弘揚正氣，嚴明紀律，整肅作風，增強教師隊伍的責任意識和法紀意識，提升全市教師師德修養水平。

　　二、工作任務

　?。ㄒ唬┘薪M織學習、宣傳典型事跡

　　認真學習、宣傳秦開美同志及全國、全省教書育人楷模先進事跡，弘揚教育正能量，緊密聯系工作實際，為推動教育事業發展營造濃厚的輿論氛圍。

　?。ǘ┘虚_展先進教師評選、表彰、宣傳活動

　　按照市教育局有關文件精神，教育引導廣大教職員工堅定職業信念和職業理想。結合學習“江潛名師”、“江潛名班主任”、本年度“十佳教師”、“先進教育工作者”、“師德標兵”等的先進事跡，弘揚扎根基層、淡泊名利的高尚情操，弘揚以人為本、關愛學生的優秀品德，弘揚為人師表、無私奉獻的精神風范，弘揚恪盡職守、愛崗敬業的工作態度，弘揚勤于鉆研、不斷創新的治學精神。對照《師德考評細則》，開展師德表現量化考評，評選本學年度市“師德標兵”，健全教師個人師德檔案；對本地本校教師開展評先表彰。通過報紙、網站等途徑開展先進典型的宣傳。

　?。ㄈ┘虚_展學習討論活動

　　主要內容：一是開展教師三項基本功訓練。二是學習先進典型：省教育廳、市委市政府、市教育局等關于開展向秦開美同志學習的決定，《省教育廳關于開展向聶品華同志學習的決定》，“十佳教師”先進事跡。三是學習國家、省、市局有關政策規定：《中小學教師職業道德規范》，教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，教育部、人社部、監察部《事業單位工作人員處分暫行規定》，省紀委、省監察廳《中小學亂收費行為黨紀政紀處分的暫行規定》，《江潛市教育局專項整治教師違規有償補課工作方案》、《江潛市教育局關于對違規有償補課處理的暫行規定》、《江潛市教師師德師風建設“十不準”》等。

　?。ㄋ模┎樘庍`規補課，整肅不良師風

　　重點查處下列違規補課行為：一是在職教師組織學生進行有償補課；二是在職教師組織學生到社會民辦培訓機構補習；三是在職教師在民辦教育機構兼職兼課。

　?。ㄎ澹┱J真開展離崗教師清理工作

　　要切實加強教師管理，嚴肅教師工作紀律，嚴格教師請假銷假手續，強化教師到崗情況的檢查監控，認真查處擅自離崗教師。一是清理本單位在編人員中未經市教育局批準擅自到其他單位工作的教師；二是清理本單位在編人員中外出進修學習期滿或者病假超假未返崗的教師；三是清理本單位在編人員中因單位自行制定人員提前退養等相關規定而離崗的教師；四是清理新機制教師脫離農村學校教學一線情況；五是清理公辦教師未經批準到民辦學校任教情況。

　　三、日程安排

　　1．8月26日上午，召開動員大會，全體教職工觀看《秦開美同志先進事跡報告會》現場光碟，學習秦開美同志先進事跡材料并開展討論活動，要對照先進查不足，明確發展方向。每位教師要撰寫一篇學習習得體會，每所學校要開辟學習專欄并開展優秀學習心得評選，將優秀心得上報市教育局（各地各單位不少于10篇）。

　　2．8月26日下午，組織學習聶品華同志的先進事跡，“十佳教師”、江潛名師、名班主任、先進工作者等先進典型的事跡。

　　3.8月27日上午，召開黨委民主生活會、黨小組民主生活會、黨員大會。其他教師進行三項基本訓練。

　　4．8月27日下午，集中學習國家、省、市局有關政策規定。內容主要包括：《中小學教師職業道德規范》，教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，教育部、人社部、監察部《事業單位工作人員處分暫行規定》，省紀委、省監察廳《中小學亂收費行為黨紀政紀處分暫行規定》，《江潛市教育局專項整治教師違規有償補課工作方案》、《〈江潛市教育局關于對違規有償補課處理的暫行規定〉的通知》、《江潛市教師師德師風建設“十不準”》等。

　　5．8月28日上午，組織師德考評，評選師德標兵，健全師德檔案。集中開展自查評議，整肅不良師風，采取個人自查、學校組織民主評議等方式整頓師德師風，查處不良師德師風行為，嚴肅查處教師擅自離崗等行為。

　　6．8月28日下午，集訓總結。安排新學年度工作，開展開學走訪活動。

　　四、組織領導

　　江潛中學教師暑期集訓領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成　員：z

　　專班辦公室主任：z

　　工作專班成員：z

　　聯系電話：***

　　五、分組說明

　　1、高一年級組

　　地點：一樓多媒體教室（東）

　　負責人：z　　 牽頭人：z

　　2、高二年級組

　　地點：一樓多媒體教室（西）

　　負責人：z　　牽頭人：z

　　3、高三年級組

　　地點：科技樓二樓大會議室

　　負責人：z　　牽頭人：z

　　4、行政綜合組

　　地點：圖書館二樓

　　負責人：z　　牽頭人：z

　　5、后勤組

　　地點：一樓教室

　　負責人：z　　牽頭人：z

　　江潛中學

　　20**年8月21日

篇2：職教中心年暑期教師集訓方案

　　職教中心20**年暑期教師集訓方案

　　為進一步加強我校教師職業道德教育，提高我校教師整體素質和能力水平，確保暑期教師集訓工作收到實效，結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以著力打造德藝雙馨干部教師隊伍為目標，以爭創“四有”特色工作為突破口，以解決干部教師隊伍工作狀態、業務能力、工作紀律等師德師風方面存在的突出問題為重點，努力建設一支“師德高、理念新、業務精、能力強”的師資隊伍，促進學校各項工作持續健康科學發展。

　　二、集訓時間

　　集訓活動統一在8月24日—29日進行。

　　三、集訓形式

　　集訓采取集中與分散相結合、學習與培訓相結合、個人述德與師德考評相結合的形式進行。

　　四、集訓內容

　　1、開展師德師風學習教育活動。組織學習《湖北省義務教育學校教師隊伍建設工程實施意見》、《中小學教師職業道德規范》、《**縣教育系統師德師風建設“五項禁令”》及省教育廳《關于開展向**同志學習的決定》（鄂教師[20**]6號），組織全體教職工收看湖北電視臺“落實責任、教育惠民”20**媒體問政特別節目。

　　2、開展述職述德活動。教師要對照先進典型和《**縣中小學教師職業道德考評細則》的要求，對自己一年來的師德情況進行自查。重點檢查以下幾個方面：

　?。?）是否愛崗敬業，認真搞好備教批輔工作，有無不備課上課、不按時批改作業或請學生代批代改作業的現象；

　?。?）是否有違反學校規章制度，隨意遲到、早退、曠工現象；

　?。?）是否有體罰學生和變相體罰學生現象；

　?。?）是否有亂收費和擅自征訂教輔資料或推銷學習資料的現象；

　?。?）是否有從事第二職業或在校外兼課以及違規辦班、補課和有償家教現象；

　?。?）是否有替社會辦學機構和他校搞有償招生的現象；

　?。?）是否有接受家長吃請、索要家長錢物現象；

　?。?）是否有在工作時間、公共場所抹牌賭博現象。在自查的基礎上，教師寫出一年來的述德報告（校長寫述職報告），然后在全校教師大會上開展述職述德活動。

　　3、開展師德考評活動。根據教師述職述德的情況，對每一位教師進行師德考評。全體教師于8月29日前將填寫好的《**縣教師職業道德年度考評表》和《**縣中小學教師職業道德規范考評細則》交年級組。師德考評采取教師自評互評和學校專班考評相結合的形式的進行。師德考核結果作為教師職稱評定、崗位聘用、績效工資、評先表模及年度考核的重要依據。

　　4、認真組織開展教職工業務學習。收看**縣教育系統20**年暑期干部集訓專家報告會視頻，圍繞專家報告開展討論，提高課堂教學效果。

　　5、開展“四有”特色討論活動。圍繞“強化行風爭‘四有’、提質增效促均衡，齊心協力譜寫**教育發展新篇章”這一主題，認真開展學習討論活動，討論主題有：

　?。?）促進學校發展，如何實行“三?！?保安全、保質量、保發展。

　?。?）爭創工作業績，如何做到“四有”:有特色、有實效、有影響、有位次。

　?。?）規范辦學行為，如何做到“五不”：學校不分快慢班、不補課、不違規征訂教輔資料、食堂不盈利、教師不從事有償家教。

　　6、針對集訓活動中提出的問題進行整改。教師個人要制定整改方案，對今后的工作提出新的要求。

　　7、認真做好開學準備工作。

　　五、集訓要求

　　集訓工作要紀律嚴明，措施到位，切實做到“四個確?！?，即確保參訓人員到位，確保集訓時間落實，確保集訓任務完成，確保集訓取得明顯效果。參訓教職工須按時參加集訓，不遲到、早退、缺會，確保集訓時間，認真做好筆記，按時完成心得體會。

篇3：中學開展暑期教師集訓活動通知

　　中學關于開展暑期教師集訓活動的通知

　　為了進一步提高廣大教師的職業道德水平，弘揚高尚師德，努力建設一支高素質的教師隊伍，根據市《市教育局關于認真做好暑期教師集訓工作的通知》（天教發〔20**〕49號）的要求，經黨委研究，決定在我校開展暑期教師集中學習活動，現將有關事項通知如下。

　　一、暑期教師集訓時間

　　8月20日——8月29日

　　二、活動內容及要求

　?。ㄒ唬V泛開展師德教育活動

　　1、集中組織專題學習。學習全省先進教師汪金權的先進事跡，認真開展多種形式的學習討論活動，引導教師樹立***，為促進學?？沙掷m發展提供思想基礎。在全體教職工中掀起“練師德、鑄師魂、樹師表”的高潮，不斷提升教師愛崗敬業、服務人民、五四奉獻的精神境界。

　　2、組織教師學習和討論《潤物無聲》》《警鐘長鳴》兩個讀本，要求寫出1500字以上的心得體會，在全校教師會上進行交流，并選送優秀心得體會5篇，于9月10日前交教育局，教育局將進行評選并編印成冊，供全市教師學習。

　　3、組織學習教師禮儀。教師禮儀最直接地反映教師的道德面貌和審美情趣，對學生具有重要的引領和示范作用。要通過培訓，提高認識，形成良好的行為習慣，培養良好的精神風貌。普通話是教師的職業語言，要求教師說普通話，寫規范字。

　?。ǘ┣袑嵏愫脦煹略u議活動

　　評議活動由政教處牽頭，教務處配合，以《中小學教師職業道德規范》為評議依據，分別由學校領導、教師、學生、家長對每個教師逐一評級，最后得出量化結論，記入教師師德檔案，作為教師考核、職務評聘、評優評先、實施績效工資等重要依據。

　?。ㄈ┥钊腴_展“萬名教師訪萬家”活動

　　繼續深入開展“萬名教師訪萬家”活動，做好家訪“四進門”。即進“貧困生”門，重點了解貧困學生家庭情況，落實扶貧助學措施；進“留守生”門，重點了解留守學生家庭成員結構，落實寄宿生教育及跟蹤教育措施；進“外來生”門，重點了解外來學生的生活環境，落實適應性教育措施；進“后進生”門，重點了解后進學生的心理素質，行為習慣等方面存在問題的根源，落實解決問題的措施。

　?。ㄋ模┣袑嵓訌娊處熇^續教育工作

　　參加繼續教師是中小學教師的權利和義務。要緊緊圍繞提升“教師業務素質和教育教學技術能力”這一主題，扎實有效地開展校本培訓和校本研修，認真貫徹天教發〔20**〕39號文件精神，將教室繼續教育工作真正落到實處，切實提高教師的師德涵養和專業素質。

　?。ㄎ澹┱J真組織教師業務考試

　　為進一步加強中小學教師隊伍管理，促進教師加強學習，不斷更新觀念，切實提高業務素質，利用暑期對教師進行業務考試和考核。

　　三、組織領導

　　為確保暑期教師集訓活動的各項工作落實到位，收到實效，我校成立暑期教師集訓活動領導小組，朱國璋校長任組長，黨委其它成員任副組長，各部門主任為領導小組成員，領導小組辦公室設在政教處，由政教處負責落實教師集訓活動的日常工作。

　　附：zz中學暑期教師集訓日程安排表