澤洪中學迎接建校60周年征集活動方案

　　--六十華誕 一路有你

　　歲月不居，弦歌不輟，時節如流，薪火相傳。20**年，江蘇省澤洪中學將迎來建校六十周年華誕，為了更好地弘揚學校的優良傳統，展現學校的辦學風采，推進學校更好地發展，現面向全校師生、歷屆校友和所有關心、支持洪中發展的各界人士開展系列征集活動，有關事項公告如下：

　　一、讓您的智慧成為洪中的力量

　　1.征集學校新時期的使命、辦學理念、學校精神和校訓

　　為推進學校內涵發展，提煉辦學思想，彰顯辦學特色，建構洪中人的共同價值觀，學校決定征集新時期的使命、辦學理念、學校精神和校訓。

　　作品要求：要結合學校的發展歷史進行科學概括，既能體現時代的要求，又符合教育發展的規律和學校的發展方向。要有一定的思想深度，內涵豐富而深刻，文字簡練，便于記憶，要附有對其內涵的解釋文字。

　　評選程序：由學校發展規劃中心組織人員對征集作品進行初選，初選入圍作品通過校內媒體刊登公布并向師生員工征求意見，修改后擇優提交教職工代表大會討論、審定。

　　征集方式：可以發到學校電子郵箱、網站，或寄送到辦公室。（具體附后，下同）

　　2.歡迎歷屆校友及關心洪中發展的各界專家來校講學

　　為促進師生更好成長，拓寬文化視野，彰顯洪中辦學底蘊，打造“學術校慶”特色，學校決定開設“成長講壇”，歡迎歷屆校友及關心洪中發展的各界專家，結合個人研究專長和師生成長需要，自主選題，來校講學。

　　同時，我們還將開設校內教師講座，每期由三四個教師主講，談談教育實踐中的問題與思考，或者教育學習的心得體會。

　　征集方式：可以電話報名，或發郵件。

　　二、讓您的業績成為洪中的豐碑

　　“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”， 走出洪中的校友，有的在平凡崗位上作出了驕人業績，有的成為各行各業的精英翹楚。校友們的精神和成就是母校的榮光，更是對后學者進行勵志教育的生動教材，是洪中學子在知識海洋中遠航的燈塔。為展示洪中校友的成就和風采，激勵廣大師生繼往開來，現向廣大師生和歷屆校友征集個人成果成就。

　　征集方式：

　　1.著作著述、獎章獎杯（原件或照片）可以直接寄送到學校；

　　2.榮譽表彰、宣傳材料可以掃描發送到學校郵箱或學校網站“校友空間”。

　　3.其他成果視情況而定，可先與學校聯系。

　　三、讓您的愛心成為洪中的燈塔

　　“知識改變命運，教育成就未來”，教育是最大的社會公益事業，是民族、國家興旺的奠基工程。為更好地促進師生成長，創造更高的教育教學質量，根據縣委、縣政府指示精神，學校建立“澤洪中學教育獎勵基金”。

　　籌集對象：接受歷屆校友、企事業單位、社會團體及個人的捐贈。

　　管理措施：成立澤洪中學教育獎勵基金會，基金會依據《江蘇省澤洪中學教育獎勵基金會章程》開展工作?；饡诳h財政局設立專門的賬戶，基金以暫存款形式存入賬戶，由學校會計室代管?；饡凑蘸戏?、安全、有效的原則存入相關有息機構，實現基金的保值和增值。捐款單位或個人可以明確所捐資金的用途，可以對所捐資金進行命名，如“某某獎勵基金”?；饡凑站杩钊说囊庠甘褂没?。

　　獎勵范圍：基金主要用于獎勵在德育發展、學業競賽等方面表現優異的學生，在教育教學領域做出突出貢獻的教師，以及愛崗敬業、樂于奉獻的教職員工?；皙剟顕栏褚罁督K省澤洪中學教育獎勵基金獎勵辦法》執行。獎勵辦法由教代會通過后報相關領導審核。

　　征集方式：可先與學校電話或電郵聯系，確認基金專用帳號。

　　四、讓您的圖書成為洪中的財富

　　匯聚百家典藏，惠及千萬學子，打造書香校園。為了讓大家家中多余的藏書發揮更大的作用，并能讓更多的人獲得分享，學校啟動“百味書屋”籌建工程，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、離退休老同志以及海內外校友友情將多余圖書存放到學校，存放圖書的所有權依然屬于存書者，您隨時可以取走。如果捐贈給學校，請在存書時說明。對存書達到一定數量的團體或個人，學校將設立專柜收藏，并根據存書者意愿為專柜命名，如“某某書櫥”。

　　存書要求：

　　1.有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性的書籍；

　　2.老版本的教科書；

　　3.新書、舊書皆可，但要頁碼完整，無污損和嚴重涂畫。

　　征集方式 ：

　　1.直接存書：存書者可親自將圖書送到學校；

　　2.寄送存書：存書者通過郵局將圖書寄到學校；

　　3.預約存書：大量存放圖書可事先電話聯系，由學校工作人員上門提取。

　　五、讓您的物品成為洪中的見證

　　六十年的風雨兼程，薪火傳遞；六十年的孜孜以求，歲月留痕。時光荏苒，歷史見證了洪中的發展與創新，物品鐫刻了洪中的艱辛與榮光。為全面展示洪中60年辦學歷程及風采，讓洪中的歷史文化得以傳承，學校將建設“校史館”，現向廣大師生和歷屆校友征集就讀洪中時期的個人藏品。

　　征集類別：

　　1.影像類：畢業照、同學照、老師照、校園照，同學聚會、寄語母校的視頻資料；

　　2.資料類：錄取通知書、學生證、畢業證、留言冊、獎狀、證書、校報、?？?、老課本；

　　3.物品類：?；?、校服，飯卡、飯票，自制教具，油印機、風琴等種類老式的教學用品；

　　4.其他具有紀念意義和洪中特征的物品資料。

　　征集方式：可以直接寄送到學校，也可以與學校聯系，由學校上門領取。

　　六、讓您的記憶成為洪中的歷史

　　歲月如歌，年華易老，而白玉蘭依舊盛開，常青藤依舊蒼翠。濤聲依舊，書聲瑯瑯；碧樹青青，青春激昂......每每想起這些畫面，你的心中是否也同樣有一種莫名的感動呢？記憶中的洪中那些人、那些事，是否時?？M繞在你的腦海中。曾經的同窗友誼是否讓你備加珍惜，曾經的師生感情是否讓你久久難忘。此刻，請提起你深情的筆，講述你曾在母校的讀書故事，再現你與同窗的深厚友誼，傾吐你與母校的情感關聯，展示洪中60年的歷史變遷，用您的記憶為洪中書寫一段“活的歷史”，為母校的六十華誕獻上一份情意。

　　征集方式：可以發到學校郵箱或學校網站“校友空間”。

　　征集鳴謝

　　1.所有征集文稿、物品、資金的明細將在學校網站上公示。

　　2.我們將當面、電話或以信件等形式及時向捐贈者表示確認，并寄送感謝函或捐贈證書。

　　3.對于數量巨大、特別貴重的捐贈，我們將根據需要組織專門的捐贈儀式及其它宣傳活動。

　　征集要求

　　1.郵寄捐贈者請留下姓名、電話、郵箱、地址、郵編等聯系方式，方便學校寄發感謝信或捐贈證書；

　　2.第一階段征集截止時間為：20**年1月30日（理念征集截止到20**年11月30日）

　　第二階段征集截止時間為：20**年8月15日

　　聯系方式

　　聯系電話：z（傳真） z（晚上、周末）

　　電子郵箱：z

　　聯系人：z

　　地址：z 澤洪中學辦公室

　　郵編：z。

　　網址：z

　　大廈巍然，梁椽共舉。您的業績與貢獻會激勵每位洪中學子幸福成長，您的愛心與善舉將永遠鐫刻在洪中的史冊上！

　　歡迎您?；丶铱纯?，?；匦Ｗ咦?。尋找青春故事，重拾難忘時光，寄語晚生后學，共話母校未來！

篇2：大學舉行建校110周年慶祝大會講話

　　下面首先請北京大學校長許智宏院士代表學校講話，大家歡迎!

　　北京大學校長許智宏院士講話

　　尊敬的各位領導、尊敬的各位來賓，老師們，同學們，校友們!

　　今天，我們在這里隆重*，慶祝北京大學建校110周年。

　　就在昨天，*xxx來校視察期間，和師生代表親切座談，一同回顧了北大110周年光榮的發展歷程，高度評價了北京大學對于中國革命、建設和改革事業所作出的重要貢獻，充分肯定了北大在創建世界一流大學進程中所取得的成績。

　　從1898年至今的110年，對于中華民族有著非同尋常的意義。1898年的中國，“瓜分大禍，迫在眉睫”，而20**年的中國，經過gg開放30年的努力，國力日盛。我們將在全世界目光的注視下，舉辦一屆有特色、高水平的奧運會，中華民族的偉大復興已經是不可阻遏的歷史大勢。

　　在這110年中，中國第一所國立綜合性大學乃至中國的現代高等教育，從無到有，從小到大地發展起來?；叵胛煨缒觊g，京師大學堂成立，以“激發忠愛，開通智慧，振興實業”為宗旨，管學大臣張百熙在給光緒的奏折中慷慨激昂地寫道：大學堂“不特為學術人心極大關系，亦即為五洲萬國所共觀瞻。天下于是審治亂、驗興衰、辨強弱。人之出出于此，聲名之系系于此。”可以說現代意義上的中國大學，從誕生那一刻起，就被賦予了沉重的歷史使命感和濃重的理想主義色彩，就有著“五洲萬國共觀瞻”的志向，就有著追求一流的理想。幾代北大人將自己的智慧、心血乃至生命奉獻給了中國的現代化事業，北大與國家民族的命運始終緊密相連。

　　回顧這110年，有四個至關重要的時期，塑造了今天的北大：

　　第一是“五四”前后。1916年，蔡元培先生接任校長，他倡導“仿世界各大學通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”，將北大改造成為一所真正具有現代意義的大學。這一時期的北大，引領了近現代中國的思想解放運動，成為了新文化運動的中心、五四運動的發源地和馬克思主義在中國最早的傳播基地，形成了“愛國、進步、民主、科學”的傳統，代表著新的時代精神。

　　第二是西南聯大時期。在極度艱苦的條件下，聯大師生以“剛毅堅卓”的精神堅持教學和科研，培養出一大批杰出的人才，創造了中國教育史乃至世界教育史上的奇跡。西南聯大的崢嶸歲月，鍛造了北大追求一流的堅強意志，無論遇到什么樣的艱難險阻，北大建設一流大學的夢想始終不渝。

　　第三是1952年院系調整，一大批學術巨擘匯聚于此，北大成為以自然科學和人文社會科學基礎學科為主的綜合性大學，為后來的發展奠定了堅實的學科基礎。

　　第四個時期，就是百年校慶以來的這十年。*同志在慶祝北大建校100周年大會上向全世界宣告：“為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”。創建世界一流大學計劃被正式確定為國家戰略。北大得到了國家和社會各界前所未有的

　　巨大支持，原北京大學與原北京醫科大學合并，迎來了建校以來最好的發展時期。

　　今天，既是北大建校110周年的紀念日，也是國家實施一流大學計劃的十周年紀念日。十年生聚，十年教訓，回顧這十年北大所走過的道路，必將啟發我們進一步地思考：在中國如何建設世界一流大學。

　　過去的十年，是北大與中國高等教育的快速發展同行，取得豐碩成果的十年。十年中，我校的辦學條件全面改善，師資隊伍不斷加強，教學改革深入發展，國際化水平大幅度提高。

　　在教育教學實踐中，我們繼承和發揚重視基礎、尊重選擇的育人特色，堅持“加強基礎，淡化專業，因材施教，分流培養”的本科教育“十六字”改革方針，啟動“元培計劃”，成立“元培學院”;改革研究生(Q吧)

　　招生考試模式和培養模式，推行新的培養機制和導師遴選機制;不斷深化醫學教育改革。一個面向現代化、面向世界、面向未來的教育體系已初步建立起來。

　　十年中，北大共培養了近三萬名本科畢業生，兩萬名碩士畢業生，近8000名博士畢業生，他們中涌現出了施永輝、許昱華、蒙曉燕等一大批學業出眾、素質全面、品德高尚，具有創新精神和實踐能力的優秀北大學子。

　　大學的基礎在老師，十年來，北大立足于人才強校，始終堅持以師資隊伍建設為核心，把建設一支高水平的教師隊伍作為提高教育教學質量和培養高素質人才的關鍵。1998年，在校工作的

　　兩院院士和杰出青年基金獲得者都不足30位，長江學者計劃剛剛啟動，現在我校的兩院院士達到59人，哲學社會科學資深教授22人，長江學者105人，杰出青年基金獲得者128人，形成了老中青結合的高水平教師群體。更可貴的是，涌現了王選、孟二冬等一大批學為人師、行為示范的優秀教師代表。

　　過去十年，是北大與創新型國家建設同行，提高自主創新能力的十年。十年間，北大的基礎學科實力進一步加強，交叉學科已具規模，應用學科快速發展，科研創新能力顯著提高。

　　1999年至今，北大共獲得國家最高科學技術獎1項，國家自然科學獎、科技進步獎和發明獎43項，何梁何利科學與技術成就獎2項，共有16項科技成果入選年度“中國高校十大科技進步展”。

　　目前，我校共有38個博士學位授予權一級學科。在去年全國重點學科評估，我校18個一級學科，87個二級學科被評為國家重點學科。自20**年以來，全國先后三次完成了除軍事學外的全部80個一級學科的評估工作，我校共有33個學科參與評估，其中11個一級學科排名第一，排名為全國前五名的一級學科共29個，名列所有參評單位之首。根據美國基本科學指標數據庫公布的過去10年論文引用數據，北大數學、物理、化學、工程科學、材料科學、臨床醫學、動植物學、地球化學、生物與生物化學，環境科學和社會科學等11個學科進入了全國大學和科研機構的前1%。一個門類相對齊全且特點鮮明的研究型大學學科體系已經基本形成，一批優秀學科率先達到或接近世界先進水平，個別學科躋身世界一流行列。

　　近年來，我們著力加強了交叉學科研究機構和平臺的建設，交叉學科已經成為北大在前沿學科領域的重點增長點，理論生物學中心、納米科學與技術中心、分子醫學研究所、人口研究所等機構，承擔了多項國家“973”和“863”重大研究項目。先進技術研究院、工學院、生物醫學跨學科研究中心等也分別承擔了解放軍總裝備部、地方政府、大型企業委托的科研項目。全?？蒲薪涃M從1999年的1.64億元增加到

　　20**年8.57億元，儀器設備總值翻了兩倍，達到了17.8億。

　　我校發揮在基礎研究領域的綜合優勢，推動原始創新，鼓勵基礎研究與實際應用結合，鼓勵科技成果向現實生產力轉化。近年來，北大有一批重要的科研成果實現了產業化，獲批準專利數從1999年的5項增加到20**年的130項。

　　過去十年，是北大與社會主義先進文化建設同行，致力于文化傳承與創新的十年。北大歷來是思想文化的重鎮，最近十年來，北大秉承“思想自由、兼容并包”的學術傳統，以戰略思維、世界眼光、精品意識和創新思想，自覺地承擔起了自己的文化使命。我們重點建設了一批特色鮮明、實力雄厚的人文社會學科研究基地，形成了一批有重要影響的成果。例如，由袁行霈教授主編、36位著名人文學者集體編撰，歷經7年而成的輝煌巨著《中華文明史》，系統總結了中華文明5千年綿延不絕的歷史經驗。由季羨林先生擔任總編纂、湯一介先生主持的《儒藏》工程，并與《大藏經》、《道藏》鼎立而立，對總結和傳承儒家思想，有著深遠的意義。

　　最近的十年，是全球化迅猛發展的十年。北大一直是國家對外開放的重要窗口和東西方文明交匯互動的。一方面，我們積極參與高等教育國際化，廣泛地譯介西學、博采眾長，以開放的心態學習外國文化。另一方面，我們也始終致力于弘揚民族的優良傳統，在傳承與借鑒的基礎上實現綜合創新。20**年以來，北大每年與北京市和韓國高等教育財團聯合舉辦一屆“北京論壇”，以“文明的和諧與共同繁榮”為主題，倡導不同文明間的對話，得到了世界輿論的關注和響應。

　　過去十年，是北大與經濟社會協調發展同行，加強社會服務的十年。十年來，我校堅持“以服務為宗旨，在貢獻中求發展”，積極投身經濟建設和社會服務主戰場。以醫療服務為例，北大在京各附屬醫院年門診總量超過600萬人次，年收治住院病人15萬人次，為首都乃至全國人民提供了優質的醫療服務。截止目前，我校已與13個省(市、自治區)和新疆生產建設兵團簽署了全面合作協議，與地方合作創辦了首都發展研究院、深圳研究生院等多個教學科研機構，使我校的人才培養與地方經濟發展需求緊密結合。

　　老師們，同學們：

　　回顧過去十年德建設成就，很容易讓我們聯想到蔡元培時代對北大的發展種種規劃和對一流大學的向往。在北大成立20周年紀念會上，蔡校長曾經提到柏林大學和萊比錫大學，當時德國的大學，代表了世界一流的水準。但是，當時的中國，沒有條件支持北大發展。為此，蔡元培校長曾痛心地說：如果我們能急起直追，“何嘗不可與為平行之發展。惜我國百事停滯不進，未能有此好現象耳。”

　　與那個時代相比，今天的北大是多么的幸運!我們有幸分享了30年gg開放的偉大成就，得到了國家長達十年的專項支持，這正是蔡校長當時夢寐以求的。這十年我們抓住了歷史的機遇，努力探索，對“在中國如何建設世界一流大學”這一重大課題，有了更為清晰的認識。

　　第一，建設世界一流大學，離不開國家強有力的支持。在中國這樣的發展中國家，在資源相對匱乏的條件下建設世界一流大學，必須與國家發展戰略緊密結合。十年時間證明，正是有了國家對“科教興國、人才強國”的戰略，才會有全社會對教育事業的高度重視和廣泛支持;正是有了211工程和“985工程”的重點投入，才會有十年的持續快速發展。

　　第二，建設世界一流大學，必須堅持以***為指導。適時制定和修訂學校發展戰略規劃，妥善處理規模和效益、速度和質量的關系，堅持質量優先，走以內涵發展為主的道路。

　　第三，建設世界一流大學，必須在繼承發揚優良傳統的基礎上開拓創新。在長期的辦學過程中，我們形成了具有豐富內涵的歷史傳統，這些傳統，構成了北大精神的核心部分，影響和塑造著一代又一代的北大人。

　　在新的歷史時期，我們要繼續以“陶鑄群材，發明新理，引領文化，服務社會”為己任，堅持把中國傳統的教育思想與世界高等教育發展趨勢相結合、黨的教育方針與北大教育實踐相結合、北大的歷史傳統與新世紀國家發展需要和創建世界一流大學的目標相結合，并在此基礎上，不斷豐富和發展我們的辦學理念。

　　第四，建設一流大學是我們奮斗的目標，也是建設創新型國家的重要舉措，是科教興國、人才強國戰略的重要組成部分。它既不是一場轟轟烈烈的運動，任何形式主義的做法，都只能給大學帶來傷害，甚至動搖大學精神的基礎，必須依靠全體師生員工和海內外校

　　友的力量，堅定信念，腳踏實地，聚精會神，埋頭苦干。

　　北大建校110年來，不管遇到多大的困難，一流大學的理想從未動搖過，一流大學的努力也從未停止過，可以說，創建一流大學已經成為全體北大人最廣泛、最堅定的共識，是我們創造北大新的輝煌的強大精神動力。

　　回首十年，北大得到了建校以來最有利的內外環境，實現了最快最平穩的發展，為創建一流大學打下了堅實的基礎。

　　展望未來，到下一個十年結束的時候，我相信，北大的整體學科水平、科技創新能力、文化影響力和國際競爭力將實現新的跨越。北大在國家創新體系中將發揮更大的作用，能夠為解決國家經濟社會發展和國防建設中面臨的重大問題做出關鍵性的貢獻，能夠為國家和民族培養一大批具有國際視野、在各行各業中起引領作用，具有創新精神和實踐能力的高素質人才。

　　老師們、同學們：

　　今天在座的有幾百位來自世界各地的北大校友，有的年富力強，有的像我一樣，已經白發蒼蒼，但我相信大家對母校的愛一樣深沉。正是我們的校友在事業和人生的成功，北大才得享有今天的國際聲譽。

　　今天是北大的校慶日，同時還是五四青年節，今天是屬于全體青年人的節日，在這里，我想再對北大的同學們講幾句話。

　　四十九年前，我考取北大，當時我的校長是馬寅初先生，馬校長在談到北大精神時曾說：“所謂北大主義者，即犧牲主義也。服務于國家社會，不顧一己私利……”每當回想這段話，我們這一代北大人無不感到熱血沸騰。半個世紀已經過去了，如今，我們已經年過花甲，可以無愧地說，我們與共和國一起，分享了喜悅也經歷磨難，我們把一生都奉獻給了祖國，奉獻給了母校。

　　同學們，你們是在gg開放以后成長起來的一代人，你們是時代的幸運兒，正在親身經歷著中國自1840年以來，增長速度最快、持續時間最長的經濟發展和規?？涨暗纳鐣D型，這是中國歷史上罕有的盛世，也是世界現代化進程中的奇跡。“周雖舊邦，其命維新”，你們在這樣的時代，有幸求學于北大，接受中國最好的高等教育，國家和人民對你們寄予了很高的期望。我真誠地希望，同學們能永遠牢記馬寅初老校長的話，堅定服務國家社會的信念，放下一己之私利，目光遠大，胸懷寬廣，勤于思考，腳踏實地，奮發圖強。你們一定能夠作出比我們這一代人更大的成就，中華民族的偉大復興將在你們手中實現，我們偉大的母校，也必將實現一流大學的百年夢想!

　　1998年5月以來，在國家的戰略部署下，北京大學、清華大學等一批高等學校攜手邁向創建世界一流大學之路。十年來，我們相互砥礪、相互促進、共同推動了中國高等教育的歷史性跨越。

篇3：附中校長建校90周年慶祝大會校慶講話

　　附中校長建校90周年慶祝大會校慶講話

　　尊敬的各位老師、各位校友，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我們的學校--光榮而偉大的云大附中花團錦簇，賓朋云集，精英薈萃。我們懷著無比激動的心情，在這里隆重慶祝云大附中九十華誕。在此，我謹代表云大附中黨委、行政以及在校全體師生向親臨我校的各位領導、各位嘉賓和各位校友表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。向辛勤耕耘的老師們、刻苦學習的同學們，以及退休的老師們致以親切的問候和崇高的敬意!

　　90年前，云大附中誕生在硝煙彌漫中，云附人懷揣著“教育救國”的夢想，擔起了民族振興的重任。在新中國建立的崢嶸歲月里，云附師生前赴后繼，共有31人獻出寶貴生命，為后人樹立了愛國典范，成就了云大附中“天下興亡，匹夫有責”的家國情懷。在新中國建設的恢弘年代，特別是1982年恢復辦學以來，云大附中人刻苦、奮爭、活潑、謹嚴，誓為棟梁，學校一直以卓著的辦學業績領軍云滇基礎教育行列。數以萬計的優秀畢業生從云附成人成功成才，成為社會中流砥柱。

　　櫛風沐雨九十載，今日的云大附中人，秉先輩之傳統，乘改革之風帆，揚名校之風范，立素質之旗幟，創個性之特色，用頑強拼搏的狠勁續寫新的傳奇。秉承“熱愛祖國、熱愛科學、尊敬師長、孝敬父母”的精神，立志做具有愛國情懷、社會擔當、人文素養、科學精神的新一代，讀書交友行遠路，誠正敏毅做大事。

　　文脈源遠流長，踔厲奮發的云大附中從1927年春天東陸大學附屬中學首批兩個班、100個學生，到1982恢復辦學的71個學生，發展到今天三個校區：小學、初中、高*189個教學班，在校學生近11000人，教職工658人。

　　躬逢盛世，歷經滄桑的云大附中緊緊抓住發展機遇，在艱苦創辦中成長，在勵精圖治中壯大，在改革創新中發展，各項事業實現了又好又快又穩的發展，取得了一個又一個輝煌成績。如今，云大附中是z省一級一等完全中學的頂尖學校?；謴娃k學以來中考成績連續32年蟬聯昆明市中考第一;高中已經躋身于z省最強高中行列;后起之秀的小學教育成績斐然，備受社會贊譽。

　　云附學生德才兼備、文理匯通、身心和諧、品行高雅。愛學習，會學習，學得好，玩得好，綜合素養高，社會責任感強，在各級各類學科競賽、素質競賽中獨占鰲頭，居全省第一、全國領先。云附教師群星璀璨，高手云集?，F有正高級職稱1人，特級教師9人，高、中級職稱教師占全校專任教師的78.9%，有碩士、博士學歷120人。有“云嶺教學名師”2個，“z省名師工作室(英語)”1個，區級以上學科帶頭人和骨干教師群體占全校專任教師的74.14%。學校業績突出，碩果盈枝。斬獲全國文明單位、全國典范--人民最滿意的學校、全國特色學校、全國“五好小公民”主題教育活動示范學校、z省文明單位、z省首批身邊的好學校、z省平安校園、z省德育示范學校等等榮譽，教師和學生獲得的獎項和榮譽實在太多，不勝枚舉。

　　披荊斬棘，弦歌不輟的云大附中在90年的發展歷程中，積累了深厚的辦學思想和豐碩的教育成果，始終在z省基礎教育界起著引領示范作用。云大附中的今天，不但凝聚著所有云大附中人的熱情和智慧，更是黨和政府以及z大學的親切關懷、社會各界與廣大校友大力支持的結果?；厥滓宦凤L雨，我們將永遠銘記在云大附中這片熱土上學習過、工作過、奮斗過的所有附中人。今天是我們的節日，借此機會，我再次代表學校黨委和行政，向為云大附中的事業嘔心瀝血、無私奉獻的先賢和前輩們致敬!我們要衷心感謝長期關注和支持云大附中發展的各級領導、各界朋友!感謝所有對母校赤子情深、關愛備至的校友們!感謝所有曾經和正在為云大附中的建設和發展甘苦備嘗、矢至不渝的全體教職工和離退休老同志們!感謝所有刻苦奮爭、頑強拼搏的莘莘學子!

　　始終鼎立在時代潮頭的云大附中，不會止步于光榮簿上過去的輝煌。我們有幸處在云大附中飛速發展的關鍵年代，作為承前啟后、繼往開來的一代，我們任重而道遠!老師們，同學們，我們要以奮爭的精神書寫一部跨越發展的攀登史。

　　今后，全校要著力五個能力的建設，即“文理匯通、有無相生”教育發展理念下的學校發展能力;“人本+成本+校本”的管理思想、重“理”輕“管”的管理理念和“星象互動式”的管理模式下的辦學治校綜合能力;“仁愛、盡責、奮爭、引領”的管理文化影響下的學校團隊管理能力;“質量保證體系”下的教師教育教學能力;在“力氣”、“勇氣”、“和氣”、“大氣”和“霸氣”學校氣蘊支撐下的學生創新發展能力。

　　云大附中將主動融入國家戰略，服務地方經濟社會發展，更好地完成“服務國家和社會、服務人的發展、服務人類文明的傳遞”的使命。堅持追求卓越，不負國家的重托和人民的厚望，力爭在建校一百周年的時候，云大附中從名冠云嶺達到享譽世界，在中華民族偉大復興和人類文明進步的浩蕩洪流中將輝煌不斷推向新高。

　　祝愿我們的學校永遠有光輝的足跡，永遠有耀眼的業績，永遠有心醉的甜蜜，永遠有難忘的回憶。

　　祝各位校友健康快樂!祝各位老師吉祥如意!祝各位同學心想事成!

　　謝謝大家!

　　z

　　20**年4月20日