Z城第八中學突發公共事件應急預案

　　為了有效預防、及時控制和妥善處理學校突發公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生員工的生命與財產安全，確保正常德教育教學和生活秩序，維護學校的安全穩定。依據市教體局《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規的規定，結合我校的實際，制定本預案。

　　一、工作原則

　　1、統一指揮，快速反應。學校成立突發公共事件應急處置工作領導小組，全負責學校應對突發公共衛生事件的處置工作，形成處置突發公共事件的快速反應機制。一旦發生重大事件，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對,處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。

　　2、分級管理，分工負責。發生突發事件后,應遵循”誰主管、誰負責”的原則，各處室各部門應當在學校的統一領導下，啟動應急預案，要做到報告及時，處理果斷，學校校長是維護穩定的第一責任人。

　　3、加強保障，重在建設。從制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面，加強硬件與軟件建設,增強應急能力，提高工作效率。

　　二、應急組織指揮體系及職責

　　(一)決策指揮機構:學校突發公共事件應急管理和處置工作領導小組(以下簡稱應急領導小組)

　　Z城市第八中學突發公共事件應急處置工作

　　領導小組成員名單

　　組 長：XX 校長、黨總支書記

　　副組長：XX 黨總支委員、副校長

　　XX 黨總支委員、副校長

　　XX 黨總支委員、副校長

　　XX 工會主席

　　成 員：XX 總務處主任

　　XX 辦公室主任

　　XX 安監辦主任

　　XX 政教處主任

　　XX 教導處主任

　　XX 財務處主任

　　XX 七年級年級主任

　　X 八年級年級主任

　　XX 九年級年級主任

　　領導小組下設辦公室，XX同志兼任辦公室主任

　　應急領導小組主要職責:在學校統籌安排下，研究、決定和部署突發事件的應急響應行動;在預測學校將要發生和已經發生的突發公共事件時,啟動相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作;在處理突發公共事件的過程中，協調與其他部門的關系，當突發事件超過學校處理能力時，依程序向市教體局匯報,請求相關部門支持、配合。

　　(二)工作機構:學校應急領導小組辦公室

　　學校應急領導小組辦公室由辦公室、總務處共同負責，主要職責:負責信息報送及工作協調，發揮運轉樞紐作用。及時收集、分析、掌握突發公共事件預警信息 ，制定應對突發公共事件的指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發公共事件提供決策依據;導協調各處室做好突發公共事件應對和處置工作;及時總結和推廣經驗;根據突發公共事件的性質對有關責任人進行責任追究等。

　　根據學校特點和需要，分別設置:

　　(1)通訊聯絡小組負責人 XX 辦公室主任

　　(2)疏散引導小組負責人 XX 政教處主任

　　(3)醫療救護小組負責人 XX 教導處主任

　　(4)警戒保衛小組負責人 XX 安監辦主任

　　(5)排險搶修小組負責人 XX 總務處主任

　　(6)后勤保障小組負責人 XX 財務處主任

　　三、學校突發公共事件基本應急處置措施

　　學校發生突發公共事件后，應急領導小組向教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發地,開展應急處置工作,并將處置情況及時教育主管部門。

　　四、房屋圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施

　　1、后勤總務人員做好校舍檢查和記錄，發現有不安全隱患及時匯報學校。

　　2、校舍有危險狀況要及時排除，確保校舍安全和師生平安。

　　3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及 鄰近設施有無坍塌、傾斜危險,并及時疏散附近閑雜人員，做好危險提醒標識，并加強防護,及時修繕，做好防范。

　　4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行動及時疏散師生，使之離開危險地帶，設置危險隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序,全力維護校園安全穩定。

　　5、學校發生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故,學校應急領導小組辦公室應立即報告領導小組,并在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷,應立即求助120急救部門,對傷員進行搶救，同時向市教體局報告。

　　6、迅速采取切斷現場電源、煤氣等有效措施,并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發性危險。

　　7、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

　　8、疏散周圍建筑物內的人員、重要財產。迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。

　　Z城市第八中學

篇2：職院突發公共事件應急預案

>　　職業學院突發公共事件應急預案

　　為提高學院公共安全保障和突發公共事件處置能力，最大程度地預防和減少突發公共事件及其造成的危害，保障師生的生命財產安全，維護學院安全穩定，促進教學和學院建設全面、協調、可持續發展，構建和諧學院。

　　一、工作原則

　　(一)統一領導、分工負責。在院應急領導小組的統一領導下，建立健全分類管理、分級負責、條塊結合的管理體制。

　　(二)依法規范，加強管理。依據有關法律和行政法規，加強應急管理，維護師生的合法權益，使各項突發公共事件的工作規范化、制度化、法制化。

　　(三)快速反應、協同處置。加強應急處置隊伍建設，建立聯動協調制度。依靠公眾力量，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

　　(四)以人為本，減少危害。以保障師生健康和生命財產安全為首要任務，最大程度地減少突發公共事件及其造成的危害。

　　(五)居安思危，預防為主。高度重視公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。增強憂患意識，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，做好應對突發公共事件的各項準備工作。

　　(六)依靠科技，提高素質。充分采用和依靠先進的監測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施，發揮專業人員的作用，提高應對突發公共事件的科技水平和指揮能力;加強宣傳和培訓教育工作，提高師生自救、互救和應對各類突發公共事件的綜合素質。

　　二、組織體系

　　應急領導小組：

　　**

　　成員：****

　　三、應急處置

　　(一)信息報告

　　突發公共事件發生后，各部門、各單位要立即報告。

　　學院對外上報部門及責任人：(1)黨院辦主任**對口省教育廳;(2)宣傳部長**對口新聞媒體;(3)保衛處長**對口市、區公安機關。

　　(二)先期處置

　　突發公共事件發生后，事發的系、部、處、室報告突發公共事件的同時，要根據職責和規定的權限啟動相應應急預案，及時、有效地進行處置，控制事態。

　　(三)應急響應

　　對于先期處置未能有效控制事態的重大突發公共事件，要及時啟動相應預案，由相關應急指揮機構統一指揮或指導有關部門開展處置工作。需要多個部門共同參與處置的突發公共事件，由該突發事件的主管部門牽頭，其他部門予以協助。

　　四、應急保障

　　(一)應急機構設置及分工：

　　1、指揮領導：組長：SS

　　副組長：z(分管光華校區) *(分管江寧校區) *(分管校區建設指揮部)

　　2、組織協調：江寧校區：*; 光華校區：*

　　3、現場警戒：江寧校區：*; 光華校區：*

　　4、實施救援：

　　組長：zz

　　江寧校區：**;

　　光華校區：**

　　5、通訊保障：江寧校區：**; 光華校區：*

　　6、交通保障：江寧校區：**; 光華校區：*

　　7、醫療救護：江寧校區：**; 光華校區：*

　　8、后勤保障：江寧校區：**; 光華校區：*

　　9、通訊報道：江寧校區：**; 光華校區：*

　　(二)應急機構工作職責：

　　1、指揮領導組：根據上級要求及學院實際，研究擬定應急等級、范圍、實施預案，下達進入應急狀態指令并抓好指令的實施。

　　2、組織協調組：根據指揮領導組下達的指令，組織各工作組立即展開工作，協調解決實施過程中的矛盾和困難，及時向上級和地方政府報告相關情況。

　　3、現場警戒組：當接到有關重大安全、突發事故信息后，一方面要立即報告指揮領導組，另一方面要組織力量及時進行救援，控制現場出入人員，疏散交通，進行初始調查，給相關職能部門提供情況。

　　4、實施救援組：根據指揮領導組的指令，立即調集人員，組織力量進入救援狀態。救援方法，可依據情況而定，如遇火災要首先控制火源，重在救人;疫情要首先控制傳播源，做好隔離;交通事故，要首先組織營救傷員，然后清理財物。

　　5、通訊保障組：根據指揮領導組的指令，及時通過校園廣播、電話、手機、小靈通等傳播媒體和通訊工具向有關部門，人員傳遞信息，通報情況，使他們明確任務、地點及要求。

　　6、交通保障組：要根據指令及時提供車輛，保障運輸。

　　7、醫療救援組：要根據指令及時做好醫療救護和衛生防疫工作。

　　8、后勤保障組：要根據指令做好飲食、物資、經費保障工作。

　　9、通訊報道組：要根據指揮領導組的意圖，做好宣傳報道工作。

　　(三)應急工作要求：

　　1、思想上要高度重視。應急工作預案是學院處置重大安全、突發事故應急救援做到遇事不亂的一項重要措施，各職能組織，職能部門要本著對黨和人民事業負責的精神，思想上要高度重視，切不可以麻痹松懈、掉以輕心。

　　2、工作上要抓好落實。預案的核心在預防，預防要做到：思想上警鐘長鳴，工作上落到實處，分工上職責明確，物資上儲備到位，處置時才能做到有序不亂。

　　3、組織上要協調有力。突發事件的特點在于事發突然，情況緊急，涉及面廣，處理不慎，損失重大。因此，各職能組織要通力合作、步調一致;聽從號令，服從指揮;顧全大局，全力以赴做好重大安全、突發事件應急求援處置工作。

篇3：實小突發公共事件應急預案

>　　實驗小學突發公共事件應急預案

　　為有效處置校園發生的各類突發事件,建立統一指揮,職責明確,反應迅速,處置有力的應急處理體系,提高應對突發事件的能力,最大限度降低突發事件造成的危害,確保師生的生命財產安全,維護正常教育教學秩序,把握上級精神，制定本預案。

　　一、 應急突發事件及職責工作小組

　　設立總指揮、副指揮、成員若干。

　　學校突發事件信號：集合號(學校校園廣播的警報聲)

　　二、適用范圍

　　處置發生在我校園內，具有突發性，造成或可能造成較多人員傷亡，較大經濟損失，破壞社會安定穩定等嚴重危害和影響的重特大突發事件時，本預案即開始實施。

　　三、應急預案

　　1、當校園內發生外來人員侵害師生的人身安全時現場第一位教職工，應立即挺身而出，制止事態擴大，并上報學校領導。學校領導獲悉后，要立即趕往現場，組織教職工制止侵害師生的事件擴大，并電告教育局及縣政府。受傷的師生要立即報120送醫院搶救。

　　2、對重特大的傷害事件，學校預案小組成員馬上報告，并保護現場，為民警提供有力的證據，當校園內有不穩定因素時，學校支部要組織人員進行說服，防止發生越級*或集體*，造成社會不穩定因素。

　　3、學校一旦發生險情，學校領導小組及時疏導，班科任教師必須安定學生的好奇心，有組織有紀律留在教室不準學生擅自走出教室，讓學生能在教師有力的指導下，安心坐在教室學習不分心、不亂動、不討論等。

　　4、學校一旦發生險情(外來人員入侵校園)時，班科任教師應及時做好門窗管理工作，不得讓外來人員入侵到校園的每個班級里，在外上體育等室外課的教師應做好學生的思想情緒，正確有方地把學生帶回教室。

　　5、各班要加強對學生自我保護的安全教育，增強學生對突發事件自我保護的安全意識，對受傷學生安危及時采取自救、互救，受傷者較嚴重應立即送醫院并及時通知家長。