物業突發公共事件應急預案

　　一、背景和目的

　　物業作為公共場所的管理單位，面臨各種突發公共事件的風險。為了保障物業安全和公眾利益，制定并實施物業突發公共事件應急預案是必要的。本預案的目的是迅速、有序地組織應對突發公共事件，確保公眾人身和財產安全。

　　二、應急預案編制工作組

　　1. 主要成員：

　　1.1物業管理部門負責人：負責協調和組織物業應急工作，統籌調度資源;

　　1.2安全保衛部門負責人：負責應急現場安全管理和指揮;

　　1.3技術維修部門負責人：負責應急設備和工具的準備和調度;

　　1.4社區居民代表：負責傳達和反饋社區居民的需求和意見;

　　1.5消防安全專家：提供專業的消防安全指導和建議。

　　2. 工作組成員的職責：

　　2.1物業管理部門負責人：

　　2.1.1負責組織預案編制工作，指導預案編制工作組完成應急預案的制定和修訂;

　　2.1.2確保預案的準確性、實用性和可操作性;

　　2.1.3協調各部門和社區居民代表的配合和支持。

　　2.2安全保衛部門負責人：

　　2.2.1主持應急預案的制定和修訂工作;

　　2.2.2負責協調應急組織機構和指揮系統的建立和運行;

　　2.2.3帶領安全保衛人員進行應急演練和培訓。

　　2.3技術維修部門負責人：

　　2.3.1負責應急設備和工具的準備和維護;

　　2.3.2協助應急組織機構的工作，配合實施應急措施;

　　2.3.3參與應急演練和培訓，提供技術支持和指導。

　　2.4社區居民代表：

　　2.4.1提供居民需求和意見，參與預案制定和修訂;

　　2.4.2在突發公共事件發生時，協助物業管理部門組織疏散和救援工作;

　　2.4.3向居民宣傳和解釋應急預案，增強居民的安全意識和應急意識。

　　2.5消防安全專家：

　　2.5.1提供專業的消防安全指導和建議，確保物業消防設施的合規和運行;

　　2.5.2參與應急演練和培訓，提供消防知識和技能培訓。

　　三、信息收集和分析

　　1. 收集物業所屬區域的相關信息：

　　1.1梳理物業區域的布局和結構，包括建筑物的平面圖和樓層分布圖;

　　1.2收集消防設施的位置和類型，如滅火器、消防栓、疏散通道等;

　　1.3收集安全出口的位置和情況，確保疏散通道暢通;

　　1.4收集相關設備和設施的情況，如電力設備、給排水設備等。

　　2. 分析物業可能遇到的突發公共事件：

　　2.1火災：分析火災發生的可能原因、危害程度和應急處置措施，如火災報警、疏散、救援、滅火等;

　　2.2爆炸：分析爆炸發生的可能原因、危害程度和應急處置措施，如疏散、救援、滅火、防止次生災害等;

　　2.3搶劫：分析搶劫發生的可能原因、危害程度和應急處置措施，如報警、疏散、保護人員和財產等;

　　2.4電力故障：分析電力故障發生的可能原因、危害程度和應急處置措施，如應急供電、人員疏散、設備保護等;

　　2.5自然災害：分析可能遇到的自然災害，如地震、洪水、風暴等，制定相應的應急處置措施。

　　3. 評估各類突發公共事件對物業和公眾的危害程度和影響范圍：

　　3.1火災：評估火災對物業和人員的危害程度和災害范圍，制定應急疏散和滅火措施;

　　3.2爆炸：評估爆炸對物業和人員的危害程度和災害范圍，制定應急疏散和防止次生災害措施;

　　3.3搶劫：評估搶劫對物業和人員的危害程度和安全范圍，制定應急報警和保護人員措施;

　　3.4電力故障：評估電力故障對物業和設備的危害程度和影響范圍，制定應急供電和設備保護措施;

　　3.5自然災害：評估自然災害對物業和人員的危害程度和影響范圍，制定相應的應急疏散和救災措施。

　　四、風險評估和排查

　　1. 根據信息收集和突發公共事件分析的結果，對各類突發公共事件進行風險評估和排查：

　　1.1火災風險評估：評估火災發生的可能性和危害程度，確定防火措施和消防設施的完善情況;

　　1.2爆炸風險評估：評估爆炸發生的可能性和危害程度，確定防止次生災害的措施;

　　1.3搶劫風險評估：評估搶劫發生的可能性和危害程度，確定安全防范和報警系統的完善情況;

　　1.4電力故障風險評估：評估電力故障發生的可能性和危害程度，確定應急供電設備的完善情況;

　　1.5自然災害風險評估：評估自然災害發生的可能性和危害程度，確定應急疏散和救災設施的完善情況;

　　2. 制定相應的防范措施：

　　2.1完善消防設施：確保消防設施的正常運行和有效使用，如滅火器、消防栓、火災報警系統等;

　　2.2提高安全警示標識：在物業內部設置合適的安全警示標識，指導居民和員工在突發事件發生時采取正確的應急措施;

　　2.3實施巡查制度：建立巡查制度，定期檢查和維護物業內的設施和設備，確保其正常運行。

　　五、應急預案編制

　　1. 預案基本信息：

　　1.1預案名稱：物業突發公共事件應急預案

　　1.2編制單位：物業管理部門

　　1.3參編單位：相關部門和居民代表

　　1.4版本號：1.0

　　2. 預案內容：

　　2.1突發公共事件定義和分類：詳細列舉可能遇到的突發公共事件，包括火災、爆炸、搶劫、電力故障、自然災害等，并對每類事件進行詳細的描述和應急處置措施。

　　2.2預案目標和原則：明確預案的應急目標，如保障人民群眾生命安全和財產安全，并制定相應的原則，如迅速、有序、科學、統一的應急管理原則。

　　2.3預警和報告機制：建立預警機制，明確預警的來源和發布渠道，并制定報告機制，詳細描述突發公共事件發生后的報告流程和相關責任人。

　　2.4應急組織機構和指揮系統：明確應急組織機構的設置和職責，并建立指揮系統，確保指揮決策的迅速與準確。

　　2.5應急資源的調配和儲備：確定應急資源的種類和規模，并制定調配和儲備方案，確保在突發公共事件發生時能夠迅速調動和利用資源。

　　2.6災后救援和恢復工作：制定災后救援和恢復工作方案，包括人員疏散、傷員救治、財產保護等，以及災后清理和修復工作等。

　　2.7信息發布和社會關懷：確定信息發布渠道和內容，并建立社會關懷機制，向受災群眾提供必要的幫助和支持。

　　2.8應急演練和培訓：制定應急演練和培訓計劃，定期組織演練和培訓活動，以增強應急準備能力和應對突發公共事件的能力。

　　2.9監督評估和預案修訂：建立監督評估體系，對應急預案的執行情況進行監督和評估，并根據評估結果對預案進行修訂和更新。

　　在預案編制中，需要詳細描述每個預案內容的操作指南、流程和職責分工，確保預案的可操作性和執行效果。

　　六、組織培訓和演練

　　1. 組織應急預案相關人員進行培訓：

　　1.1突發公共事件的認識：培訓人員對各類突發公共事件的了解，掌握事件發生時的應對措施;

　　1.2應急行動技能的培養：培訓人員掌握常見突發公共事件的應急行動技能，如逃生、滅火等;

　　1.3溝通和協調能力的提升：培訓人員培養溝通和協調能力，以便在突發事件發生時能夠有效地組織和協調應急工作。

　　2. 定期組織應急演練：

　　2.1模擬突發公共事件的發生，檢驗預案的可行性和有效性;

　　2.2組織實戰演練，提高人員的應急反應能力和團隊協作能力;

　　2.3演練中注意記錄問題和困難，以便對預案進行調整和改進。

　　3. 根據演練結果對預案進行調整和完善。

　　七、應急預案的發布和推廣

　　1. 向物業內部人員廣泛宣傳預案內容和操作指南：

　　1.1組織內部培訓，確保每個人員都了解與其相關的應急職責;

　　1.2制作宣傳海報、宣傳冊等，向員工提供預案信息。

　　2. 在公共區域設置應急預案宣傳牌，并提供相關聯系方式：

　　2.1在物業內、小區公共區域設置應急預案宣傳牌和應急疏散路線指示牌;

　　2.2明示重要聯系方式，如物業管理部門聯系電話、緊急救援電話等。

　　3. 向物業所屬社區和業主提供預案宣傳手冊和培訓：

　　3.1向社區和業主分發宣傳手冊，解讀預案內容，提高社區居民的應急意識;

　　3.2組織業主培訓，提供相關的應急知識與技能。

　　八、監督和評估

　　1. 設立應急處置督查組，對突發事件的應急處置情況進行監督和評估：

　　1.1維護應急現場的秩序和安全，確保預案的執行;

　　1.2檢查應急資源的調配和利用情況，督促預案的實施。

　　2. 定期進行應急預案的績效評估，根據評估結果進行改進和修訂：

　　2.1組織評估工作組，進行預案績效評估，總結經驗和不足;

　　2.2根據評估結果對應急預案進行修訂和改進，確保其持續有效性。

　　九、預案修訂和更新

　　1. 根據實際情況和突發公共事件的變化，及時修訂和更新預案：

　　1.1針對物業內部和外部環境的變化，隨時跟進新的突發公共事件的應對措施;

　　1.2不定期召開預案修訂會議，對預案進行修訂和更新。

　　2. 對修訂和更新后的預案進行廣泛宣傳和培訓，確保相關人員了解新的預案內容：

　　2.1制作新的宣傳手冊和宣傳海報，向員工和居民提供新預案的信息;

　　2.2組織新預案的培訓，確保培訓人員掌握新預案的應急指導。

篇2：職院突發公共事件應急預案

>　　職業學院突發公共事件應急預案

　　為提高學院公共安全保障和突發公共事件處置能力，最大程度地預防和減少突發公共事件及其造成的危害，保障師生的生命財產安全，維護學院安全穩定，促進教學和學院建設全面、協調、可持續發展，構建和諧學院。

　　一、工作原則

　　(一)統一領導、分工負責。在院應急領導小組的統一領導下，建立健全分類管理、分級負責、條塊結合的管理體制。

　　(二)依法規范，加強管理。依據有關法律和行政法規，加強應急管理，維護師生的合法權益，使各項突發公共事件的工作規范化、制度化、法制化。

　　(三)快速反應、協同處置。加強應急處置隊伍建設，建立聯動協調制度。依靠公眾力量，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

　　(四)以人為本，減少危害。以保障師生健康和生命財產安全為首要任務，最大程度地減少突發公共事件及其造成的危害。

　　(五)居安思危，預防為主。高度重視公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。增強憂患意識，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，做好應對突發公共事件的各項準備工作。

　　(六)依靠科技，提高素質。充分采用和依靠先進的監測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施，發揮專業人員的作用，提高應對突發公共事件的科技水平和指揮能力;加強宣傳和培訓教育工作，提高師生自救、互救和應對各類突發公共事件的綜合素質。

　　二、組織體系

　　應急領導小組：

　　**

　　成員：****

　　三、應急處置

　　(一)信息報告

　　突發公共事件發生后，各部門、各單位要立即報告。

　　學院對外上報部門及責任人：(1)黨院辦主任**對口省教育廳;(2)宣傳部長**對口新聞媒體;(3)保衛處長**對口市、區公安機關。

　　(二)先期處置

　　突發公共事件發生后，事發的系、部、處、室報告突發公共事件的同時，要根據職責和規定的權限啟動相應應急預案，及時、有效地進行處置，控制事態。

　　(三)應急響應

　　對于先期處置未能有效控制事態的重大突發公共事件，要及時啟動相應預案，由相關應急指揮機構統一指揮或指導有關部門開展處置工作。需要多個部門共同參與處置的突發公共事件，由該突發事件的主管部門牽頭，其他部門予以協助。

　　四、應急保障

　　(一)應急機構設置及分工：

　　1、指揮領導：組長：SS

　　副組長：z(分管光華校區) *(分管江寧校區) *(分管校區建設指揮部)

　　2、組織協調：江寧校區：*; 光華校區：*

　　3、現場警戒：江寧校區：*; 光華校區：*

　　4、實施救援：

　　組長：zz

　　江寧校區：**;

　　光華校區：**

　　5、通訊保障：江寧校區：**; 光華校區：*

　　6、交通保障：江寧校區：**; 光華校區：*

　　7、醫療救護：江寧校區：**; 光華校區：*

　　8、后勤保障：江寧校區：**; 光華校區：*

　　9、通訊報道：江寧校區：**; 光華校區：*

　　(二)應急機構工作職責：

　　1、指揮領導組：根據上級要求及學院實際，研究擬定應急等級、范圍、實施預案，下達進入應急狀態指令并抓好指令的實施。

　　2、組織協調組：根據指揮領導組下達的指令，組織各工作組立即展開工作，協調解決實施過程中的矛盾和困難，及時向上級和地方政府報告相關情況。

　　3、現場警戒組：當接到有關重大安全、突發事故信息后，一方面要立即報告指揮領導組，另一方面要組織力量及時進行救援，控制現場出入人員，疏散交通，進行初始調查，給相關職能部門提供情況。

　　4、實施救援組：根據指揮領導組的指令，立即調集人員，組織力量進入救援狀態。救援方法，可依據情況而定，如遇火災要首先控制火源，重在救人;疫情要首先控制傳播源，做好隔離;交通事故，要首先組織營救傷員，然后清理財物。

　　5、通訊保障組：根據指揮領導組的指令，及時通過校園廣播、電話、手機、小靈通等傳播媒體和通訊工具向有關部門，人員傳遞信息，通報情況，使他們明確任務、地點及要求。

　　6、交通保障組：要根據指令及時提供車輛，保障運輸。

　　7、醫療救援組：要根據指令及時做好醫療救護和衛生防疫工作。

　　8、后勤保障組：要根據指令做好飲食、物資、經費保障工作。

　　9、通訊報道組：要根據指揮領導組的意圖，做好宣傳報道工作。

　　(三)應急工作要求：

　　1、思想上要高度重視。應急工作預案是學院處置重大安全、突發事故應急救援做到遇事不亂的一項重要措施，各職能組織，職能部門要本著對黨和人民事業負責的精神，思想上要高度重視，切不可以麻痹松懈、掉以輕心。

　　2、工作上要抓好落實。預案的核心在預防，預防要做到：思想上警鐘長鳴，工作上落到實處，分工上職責明確，物資上儲備到位，處置時才能做到有序不亂。

　　3、組織上要協調有力。突發事件的特點在于事發突然，情況緊急，涉及面廣，處理不慎，損失重大。因此，各職能組織要通力合作、步調一致;聽從號令，服從指揮;顧全大局，全力以赴做好重大安全、突發事件應急求援處置工作。

篇3：實小突發公共事件應急預案

>　　實驗小學突發公共事件應急預案

　　為有效處置校園發生的各類突發事件,建立統一指揮,職責明確,反應迅速,處置有力的應急處理體系,提高應對突發事件的能力,最大限度降低突發事件造成的危害,確保師生的生命財產安全,維護正常教育教學秩序,把握上級精神，制定本預案。

　　一、 應急突發事件及職責工作小組

　　設立總指揮、副指揮、成員若干。

　　學校突發事件信號：集合號(學校校園廣播的警報聲)

　　二、適用范圍

　　處置發生在我校園內，具有突發性，造成或可能造成較多人員傷亡，較大經濟損失，破壞社會安定穩定等嚴重危害和影響的重特大突發事件時，本預案即開始實施。

　　三、應急預案

　　1、當校園內發生外來人員侵害師生的人身安全時現場第一位教職工，應立即挺身而出，制止事態擴大，并上報學校領導。學校領導獲悉后，要立即趕往現場，組織教職工制止侵害師生的事件擴大，并電告教育局及縣政府。受傷的師生要立即報120送醫院搶救。

　　2、對重特大的傷害事件，學校預案小組成員馬上報告，并保護現場，為民警提供有力的證據，當校園內有不穩定因素時，學校支部要組織人員進行說服，防止發生越級*或集體*，造成社會不穩定因素。

　　3、學校一旦發生險情，學校領導小組及時疏導，班科任教師必須安定學生的好奇心，有組織有紀律留在教室不準學生擅自走出教室，讓學生能在教師有力的指導下，安心坐在教室學習不分心、不亂動、不討論等。

　　4、學校一旦發生險情(外來人員入侵校園)時，班科任教師應及時做好門窗管理工作，不得讓外來人員入侵到校園的每個班級里，在外上體育等室外課的教師應做好學生的思想情緒，正確有方地把學生帶回教室。

　　5、各班要加強對學生自我保護的安全教育，增強學生對突發事件自我保護的安全意識，對受傷學生安危及時采取自救、互救，受傷者較嚴重應立即送醫院并及時通知家長。