海新實中讀書節活動方案

　　為了進一步貫徹落實***，傳承“普愛”精神，提升我校素質教育質量，實現學校中長期發展規劃提出的打造“書香校園”的工作目標，結合目前“爭先創優”活動的深入開展，經校長辦公會研究，決定開展首屆讀書節活動。特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　以提升教師專業素養為重點，以培養學生受益一生的讀書習慣為核心，以教師、家長帶動孩子成長為出發點，營造濃郁的書香文化氛圍，掀起讀書高潮，使校園更富人文底蘊，讓師生和家長在讀書實踐中收獲更多的審美感受和文化熏陶，從而提升生命的質量。

　　二、活動主題

　　經典潤澤生命，好書伴我同行。

　　三、活動目標

　　提升教師的專業素養和學理素養，有效更新知識結構，使教師散發出“讀書人”的氣息；培養學生廣泛的閱讀興趣，促進學生閱讀、表達和寫作能力的共同提高；普及家長的科學教子知識，帶動家長不斷學習與孩子一起成長，構建和諧家庭、書香家庭。從而打造書香校園。

　　四、參加對象

　　海新實驗中學本部、蒼梧校區和新浦分校的全體教師、學生及其家長。

　　五、活動時間

　　20**年11月15日～12月15日為首屆讀書節活動的推進月，以后每年開展一次讀書節活動。

　　六、具體措施

　?。ㄒ唬┙M織機構

　　學校成立以校長為組長，特級教師工作室、教務處、學生處、科信處、年級管委會、語文教研組長為成員的讀書節活動領導小組，加強對讀書活動的組織領導。

　?。ǘ┨碇迷O備

　　學校為每個班級建立一個圖書箱，用來收藏學生自薦的書籍，方便學生相互借閱；每學期為教師提供2～3本專業理論或其他經典書籍。

　　開通“網上圖書館”，方便其他兩個校區的教師借閱圖書。建設“書香海新”專題網頁，交流師生和家長的讀書心得體會，提供豐富的網絡讀書資源和活動信息。

　?。ㄈ┩扑]圖書

　　向教師推薦教育教學類的理論性強、內涵豐富、飽含知識、蘊含哲理的經典書籍；向學生推薦世界名著、文學經典，以及“課標”推薦書目；向家長推薦教子良方、心理疏導以及職業規劃等方面的優秀書籍。

　?。ㄋ模┳x書內容及要求

　　1、教師：

　?、?5周歲以下（包括35周歲）學習內容：

　　第1階段（11月15日～11月30日）：學習所教學科本學段的課標內容及教材內容。課標內容以國家最新統一頒布的內容為準，教材內容以我?，F行使用的教材為準。

　　第2階段（12月1日～12月10日）：從學校推薦的有益于青年教師快速成長的書籍中任選1-2本，認真閱讀，摘抄或撰寫讀書感受，讀書感受不少于1000字。

　?、?5周歲以上（男55周歲、女50周歲以下）學習內容：

　　從學校推薦的有益于教師專業成長的書籍中任選1本，認真閱讀，摘抄或撰寫讀書感受，讀書感受不少于1000字。

　?、悄?5周歲、女50周歲以上的老師志愿參加。

　　2、學生：

　?、胖袑W生

　　每天至少要完成3000字左右的閱讀量，摘抄不少于200字，每周要撰寫一篇讀書體會（不少于500字）。

　?、菩W生

　　每天至少要完成2000字左右的閱讀量，三年級以上學生描述100字以上內容介紹，每月撰寫不少于200字一篇讀后感。

　　3、家長：

　　建議家長每天與學生同步閱讀，一起交流，共同體驗讀書的快樂，同時選讀學校向家長推薦教子良方、心理疏導以及職業規劃等方面的優秀書籍。

　?。ㄎ澹┚唧w措施及時間

　　1、教師

　?、潘薪處熋刻熘辽僖槌?小時時間看書。每周至少到資料室查閱期刊一到兩次，每次在資料室閱讀的時間不少于20分鐘；（以教師資料室記錄為準）

　?、魄嗄杲處煶瓿散诺囊笸?，每周二下午5:10---6:10為集中學習時間（學校階梯教室）。自帶學習材料、學習筆記本。

　　2、學生

　　學生要堅持“六讀”：

　?、僭缱粤曉谡Z文或外語教師的帶領下自由閱讀20～30分鐘；

　?、谠诿抗澱Z文或英語課前默背5分鐘；

　?、巯挛绲谝还澱n前，午讀10分鐘。

　?、苊客硭X前看書不少于30分鐘；

　?、菝恐芤幌挛绲陌鄷n，班主任安排3名學生，開展“讀書心得”、“好書推薦”即興演講10分鐘；

　?、廾績芍芨靼嗌弦淮伍喿x課，開一次讀書報告會。

　　經過以上“晨誦、午讀、暮省”的堅持，逐漸形成讀書習慣。每周末家長用至少兩小時來陪伴學生到書店看書、選書、購書。每個學期，家長和學生至少同步閱讀兩本書，并進行交流探討寫成讀后感。家長和學生利用寒暑假至少閱讀兩本課外讀物，并撰寫讀書心得。

　　七、總結評價

　　1、教師

　?。?）對35周歲以下（包括35周歲）

　　第1階段學習所教學科本學段的課標內容及教材內容以書面考試的形式計分（占40%）。第2階段撰寫的讀書感受，由學校組成評審組打分（占40%）。每周集中學習情況根據考核記錄打分（占20%）。綜合三項成績及到學校資料室閱讀情況進行排名。對優秀者（不少于三分之一），學校頒發“首屆讀書積極分子”，并給予一定的物質獎勵。

　?。?）35周歲以上教師

　　學校組成評審組對老師撰寫的讀書感受（不少于1000字）打分，綜合得分及到學校資料室閱讀情況。對優秀者（不少于三分之一），學校頒發“首屆讀書積極分子”，并給予一定的物質獎勵。

　　獲得“首屆讀書積極分子”的老師，可成為學校將成立的“讀書協會”的首批會員，享受到資料室沐浴“讀書茶座”的資格，讓教師在體驗讀書樂趣的同時還可以修身養性，并在下屆教師節慶祝大會上給予表彰。

　　2、學生

　?。?）學生在讀書節活動中表現積極，并堅持“六讀”的，由校長頒發“讀書毅力獎”，同時啟動讀書接力賽，并給予一定的物質獎勵。屆時學校將成立“海新書社”，由學校購置一批圖書讓學生自主管理，獲獎學生皆可成為首批社員，可以代表學校挑選個人心儀的圖書。

　?。?）班級在讀書節活動中表現積極，并根據有關評比辦法獲得“書香班級”榮譽稱號的，學校將獎勵班級和班主任一定量的圖書，獲獎的班主任皆可成為“讀書協會”的會員，享受與“讀書積極分子”同等待遇。

　　3、家長

　　家長在讀書節活動中表現積極，并堅持與學生一起讀書的，學校將邀請家長來校為師生作報告，并獎勵家庭一定量的圖書。

　　學校將定期匯總老師、學生和家長的優秀讀書心得，精選集結成冊，作為校本教材編印出版并向有關刊物推薦發表。

　　附1：首屆讀書節活動領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zzz

　　附2：首屆讀書節活動安排表

　?。?）11月15日升旗儀式上，舉行“海新實驗中學首屆讀書節活動”啟動儀式，動員全體師生積極投身到讀書活動中來。

　?。?）11月19日家長會上，就有關讀書活動致學生家長一封信，帶動家長與學生一起讀書，共同成長。

　?。?）11月23日下午，邀請“童話大王”鄭淵潔先生來校為師生及家長代表開設專題講座，并簽名售書。

　?。?）12月7日下午，舉行讀書報告會，在全體教師大會上交流讀書體會，落實首屆讀書節活動計劃。

　?。?）12月14日下午，召開首屆讀書節總結表彰大會。

篇2：附中讀書節方案

　　附中讀書節方案

指導思想：

　　以*****大精神為指導，為了全面提升學生人文素養，傳承中華傳統文化，欣賞古詩詞的語言美、聲韻美和意境美，進而體驗是人的心靈美，陶冶心性、培養情操，廣東實驗中學附屬z學校擬開展“書香校園”系列活動。

　　活動目的：

　　根據區開展“中華經典文化教育”的相關要求，我校開展一系列以文化傳承為目的，培養學生健康的審美情趣、良好的文化素質，引導他們向真、向善、向美，使每一個學生都能在學校優美校園環境、課堂學習、校園文化生活等各個教育場中接受美的熏陶，逐漸形成我校學生所特有的人文氣質。學生在參與的過程中，也可以演繹青春，品味人生，提高自身的人文修養。

　　主題：傳承經典修身養德

　　對象：z附中全體師生

　　一、前期宣傳準備階段：

　　1、由語文老師及班主任做好宣傳工作，營造廣泛閱讀、收集資料、經典誦讀的濃厚氣氛。

　　2、初一年級做好人員的選擇和誦讀內容，選拔、指導、培訓學生主持人。

　　初二年級由語文老師負責搜集資料、命題， 3月下旬布置書簽制作事宜，指導學生學習如何制作書簽，學生1-2周時間構思書簽設計、選取書簽內容。

　　高一年級3月“每日讀書筆記”常規作業，4月初班級選出最優秀的讀書筆記兩份，年級展板統一展示。

　　高二年級第六周班級進行古詩文誦讀預賽。

　　3、學生處聯系丁之境老師，進行讀書節啟動儀式的準備。

　　4、4月1日——4月30日，各班布置班級圖書角，非畢業班制作海報。（具體要求另附）

　　二、活動正式啟動階段：

　?。ㄒ唬┤Ｐ曰顒影才牛?/p>

　　1、讀書節啟動儀式，屆時邀請優秀語文教師丁之境老師做讀書方法指導。

　　2、“書香班級”創建活動：

　?、倥e行創建“書香班級”主題班會。要求班主任或副班主任上好一節關于“學習文化經典”的班會課，由年級推薦，參加全校評比。班會課課件進行全校評比，分數計入“書香班級”評比。

　?、诔鋵嵃嗉増D書角和深入開展好書交流活動。要求各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。

　　將組織學生會干部對海報、圖書角進行打分。分數計入各班級的“書香校園”評比總分中。

　?、弁ㄟ^“雅思集”m.airporthotelslisboa.com分享讀書方法。

　?、芨髂昙壦e行的活動和“雅思集”，分一、二、三等獎，初一、二年級一等獎3名，10分；二等獎3名，7分；三等獎，2或3名，5分。高中：一等獎，1名，10分；二等獎1名，7分；三等獎，1名，5分。

　　5、評選“閱讀之星”。圖書館根據5月份前學生、老師借閱的書的數量和質量來確定人選。學生“閱讀之星”在“書香班級”評比中加10分。

　?。ǘ┓帜昙壔顒影才牛?/p>

　　1、初一：（負責人：z老師、z級長、z級長）

　?、僭诔跻患夐_展“腹有詩書氣自華”古詩文誦讀比賽（20**-5-3下午7、8節、地點：體育館）

　　2、初二：（負責人：z老師、z級長、z級長）

　?、俪醵夐_展書簽比賽（4月初）

　?、谧x書知識競賽（4月上旬）

　　3、高一：（負責人：z老師、z老師、z級長）

　?、賲⒓印皬V州市名著閱讀大賽”的初賽（20**-5-17），選拔參加復賽（20**-6-22）

　?、?研讀《三國演義》原著讀書報告，于4月中旬展示中期成果

　?、邸白x書報告會”演講

　　4、高二：（負責人：z老師、z老師、z級長）

　?、俟旁娢恼b讀競賽（第六周預賽）

　?、诠旁娢恼b讀競賽（第七周4月2日）

　　5、讀書節啟動儀式在4月 11日第八節（暫定）。

　　z附中學生處、語文科、學生會

篇3：中心小學校園讀書節活動方案

　　20**年中心小學校園讀書節活動方案

　　一、指導思想

　　童年是人生的起步階段，童年的閱讀經驗往往構成一個人生命的底色。兒童認知能力的提高、情感的豐富、智慧的生成、性格的塑造、品質的打磨既有待現實生活的鍛造，更需要通過閱讀，接受人文與科學的啟蒙與熏陶。通過活動引導，讓讀書成為兒童的生活習慣。

　　二、活動目標

　　通過讀書節活動，旨在激發學生讀書的興趣，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。并在讀書實踐活動中，與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。開拓廣闊視野，促進學生個性特長的和諧發展。

　　三、活動主題

　　“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”

　　四、活動口號

　　益智明理──我們愛讀書

　　良師益友──我們讀好書

　　行萬里路──我們多讀書

　　學海無涯──我們勤讀書

　　五、領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：全體教師

　　六、活動時間

　　20**年10月至11月

　　七、活動安排

　　八、活動要求

　　1.全體師生要提高對本屆“讀書節”活動的認識，要把它作為我?！皶阈@”建設的一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。學校將在相應網站開辟專欄，及時報道信息，推動讀書節活動深入開展。

　　2.教師是學生的表率，廣大教師要用自己的讀書熱情去潛移默化地感染學生，與學生共同閱讀。營造濃厚的活動氛圍，確保全體師生都能參加活動。

　　3.各班要積極組織、認真開展讀書節活動，防止就活動抓活動搞突擊的現象發生。

　　4.各語文教師要注意將課內外閱讀結合起來，將精讀與泛讀結合起來，努力培養學生廣泛閱讀的興趣，擴大閱讀面，鼓勵學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書。

　　5.各項活動的責任人要制定本項活動的具體活動安排表，內容細化到人，并經常督促，保證本項活動的質量。

　　6.讀書節活動中，所有師生競賽活動均設獎。老師的參與及獲獎情況將作為學期績效考核的重要參考條件之一，班級的參與及獲獎情況將作為班主任工作考核的一個重要方面。

　　本方案未盡事宜由活動領導小組進行調整，方案的解釋權在活動領導小組。