第二中學20**年開展廉政文化進學?；顒訉嵤┓桨?/p>

　　為提高我校廣大師生的廉潔意識，培養師生的敬廉崇潔品質，為黨風廉政建設和學校和諧發展提供思想保障和文化支撐，結合工作實際，特制定我校20**年開展廉政文化進學?；顒訉嵤┓桨?。

一、指導思想

　　堅持以理論、“***”重要思想和***為指導，以反腐倡廉教育為依托，以校園文化建設為滲透，以鮮活多樣的主題教育活動為載體，結合教師職業特點和青少年學生成長規律，堅持貼近教師和學生的實際，有重點、全方位、多層次地開展校園廉政文化建設活動，培養師生的廉潔觀念和品質，增強廣大教師和青少年學生的敬廉崇潔意識，推動我校黨風廉政建設再上新臺階。

二、活動內容

　　1、面向教職員工開展廉政文化教育

　　(1)精神文化建設。把廉潔從政、廉潔從教的思想道德要求作用于干部、黨員和教師的內心世界，用愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習的職業文化充實教職員工的精神世界，用廉文薦讀、廉政格言、廉政故事、案例剖析等精神文化提升教職員工的精神境界，形成“廉潔從政、廉潔從教”的文化動力。

　　(2)制度文化建設。以實施陽光工程為抓手，圍繞權、錢、人三個關鍵部位和重要環節，建立健全體現廉政要求的各項規章制度，建立健全權力運行過程中的廉政制度，建立健全廉政檔案，從效率上、內控上和反饋上完善黨務公開、校務公開等制度，促進學校工作民主化、法治化的正常發展。

　　(3)心理文化建設。切實把崇尚廉潔的思想道德觀念和廉政規律、基本道理、價值判斷內化為干部、黨員、教師正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀和心理需求，調節情緒，平衡心態，進而筑牢拒腐防變的思想道德心理防線。

　　2、面向全體學生開展廉潔文化教育

　　(1)理想信念教育。面向全體學生積極開展豐富多彩的主題教育、傳統教育、形勢教育等活動，不斷增強廉潔文化的感染力，從而幫助學生樹立遠大的人生理想和高尚的人生信念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成人人思廉、人人倡廉、人人促廉的良好校園環境。

　　(2)基礎道德教育。加強以艱苦奮斗為主要內容的廉潔文化教育，圍繞誠實守信、公道正直、從善如流、嫉惡如仇、珍惜名譽、恪守情操、自律自省、慎言慎行、勤儉為榮、貪奢為恥、關注社會、關愛他人等主題積極開展基礎道德教育，凈化學生心靈，培養道德情操，塑造學生的健全人格。

　　(3)傳統美德教育。通過認真研究、利用、挖掘清官廉吏、廉詩、廉文、廉歌、廉謠、廉政格言等文化精髓，并賦予嶄新的時代內涵和鮮明的時代特色，使優秀傳統文化和傳統美德不斷發揚光大。積極宣傳當代先進事跡，在潤物細無聲的教育中培養學生的道德觀念，努力把崇尚廉潔的思想道德觀念轉化為學生日常生活中自覺的道德習慣、道德操行和行為模式。

三、工作措施

　　1、精心組織，讓廉政成為一種工作追求。

　　(1)在德育活動中融合。將廉潔教育納入學校德育體系，依托學校德育資源優勢，結合貫徹《未成年人思想道德建設實施綱要》，把廉潔教育作為青少年思想道德教育和國民義務教育的重要內容，把廉政文化融合到理想信念教育、基礎道德教育、傳統美德教育、行為規范教育、誠實守信教育、法制紀律教育等學校德育活動之中，使廉潔教育與學校德育有機融為一體，互相補充，互為促進，使師生在德育活動中樹立廉潔意識，構筑拒腐防變的思想道德防線。

　　(2)在學科課程中整合。加強廉潔文化與學科課程的整合，充分發揮課堂教學主渠道、主陣地作用，有意識的挖掘和利用語文、思想品德、歷史、地方課程、綜合實踐等教材中所蘊含的廉潔教育資源，在學科教學中積極創設一些開放性的廉潔教育教學環境，設計豐富多樣并具有實效性的教學方式和手段，使學生在接受文化知識的同時，接受廉政文化熏陶，領悟廉潔品質精髓，在潛移默化中感知并養成廉潔品質，實現知行統一。

　　(3)在校園文化中彰顯。在校園文化活動中彰顯廉政文化的滲透力和凝聚力，借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢的開展學校廉政文化活動，使廣大師生在參與和欣賞之中提升品味、陶冶情操，凈化心靈。利用校園文化建設平臺，加載道德修養、精神境界、價值觀念、敬業精神、人格品德、廉潔自律等教育內容，豐富校園文化教育內涵，使廣大師生在校園文化活動中受到廉政文化的教育和熏陶，提高廉政文化建設的感染力和影響力。

　　(4)在師德建設中強化。在師德建設中強化廉潔教育，將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部、教師的行為準則，堅持以責任為基礎、誠信為根本，認真學習貫徹教師職業道德規范，進一步規范師德行為，進一步促進師風建設，樹立嚴謹治學、廉潔從教的良好師表形象。通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對廉政內容的傳授，發揮教師在廉政教育中的引導示范作用。

　　(5)在學校管理中滲透。把廉政文化融入學校教育教學管理的每一個環節，在學校常規管理過程中滲透廉政文化教育。將廉政教育與校風、教風、學風建設相結合，推進政風行風建設，將涉及教師、學生、家長利益的重大事項通過校務公開的形式接受監督，從而形成權力規范運作、辦事公開透明、工作廉潔高效的學校管理體系，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍，

　　(6)在黨團共建中結合。將廉政文化建設活動與黨員學習教育、學校團隊活動結合起來，與創先爭優活動結合起來，把廉政文化滲透到黨團共建工作的各個環節。黨支部、團委要將廉政文化教育作為黨員、團員教育的重要內容，開展以廉政文化為主題的黨課、團課等學習教育活動，提高黨員、團員的廉潔意識和道德修養。

　　2、固本清源，讓廉政成為一種內在需求。

　　把深入學習、貫徹落實*****大精神作為首要政治任務，按照“圍繞主題，把握靈魂，抓住精髓”的要求，通過構筑“三大平臺”：充分發揮課堂教學的主渠道作用，充分發揮社會實踐活動的作用，充分發揮教師的示范作用，不斷提高廉潔教育活動的實效性。組織全體黨員進行黨的系統理論知識學習，夯實黨員教師的理論基礎，增強黨員教師的“崇廉尚潔”意識，推進黨風廉政建設工作。

　　3、文化浸潤，讓廉政成為一種校園精神。

　　把廉政文化建設滲透到教育教學的各個環節，融入到學校的各個層面，使廉政文化廉政建設與教育教學工作融為一體，相互促進，共同發展。通過全方位、多層次、寬領域的廉政文化建設活動，實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育目的。

　　(1)在班子成員中開展“學習思廉七個一”活動，即：讀好一本反腐倡廉警鑒書，簽訂一份廉潔從政責任書，舉辦一次廉政條規學習會，開好一次廉潔自律承諾會，參加一次廉政民主生活會，觀看一次反腐倡廉專題片，寫好一篇廉政學習的心得。

　　(2)在教職員工中開展“教育促廉八個一”活動，即：舉辦一次廉政知識的培訓，簽訂一份廉潔從教責任書，提煉一句廉潔從教的格言，上好一堂廉潔教育優質課，舉行一次敬廉崇潔演講賽，開展一次廉政教育征文賽，觀看一次廉政警示教育片，舉辦一次廉政理論研討會。

　　(3)在全體學生中開展“活動倡廉九個一”活動，即：出好一期廉政板報，開展一次廉政班會，收集一條廉政格言，背誦一首廉政詩詞，講述一個廉政故事，記住一位廉政名人，寫好一封廉政家信，舉行一次廉政演講，組織一次廉政畫展。

　　4、制度約束，讓廉政成為一種生存方式。

　　以校務公開為手段，夯實廉潔文化進校園活動的根基，從根本上筑起反腐倡廉的防線;以制度建設為保證，嚴格學校各項規章制度，制定教師文明公約，用制度約束行為;以政風行風建設為契機，從校風、教風上促進反腐倡廉工作的深化;以黨內民主生活會為關鍵，從黨風建設上進一步約束腐敗的滋生。不斷增強管黨意識，狠抓黨風廉政建設工作的制度建設與落實，形成一套行之有效的管黨工作制度，如《黨風廉政建設制度》、《行風建設制度》、《教代會制度》、《校務公開制度》等，以此進一步端正教育行風。

　　5、繼承傳統，讓廉政成為一種精神境界。

　　廉政文化是中國優秀文化的重要組成部分，我們黨始終將廉政文化建設置于重要地位，積累了豐富的經驗，具有優良的廉政文化建設傳統，進行革命傳統教育是實現人的精神升華的有效形式。堅持把廉政教育活動作為革命傳統教育和民族精神教育的一部分，利用各級各類愛國主義教育基地和民族精神教育基地，廣泛開展實踐活動，通過廉政教育實踐活動，讓師生感悟廉潔，升華境界。

篇2：區事管局廉政文化進機關工作實施方案

　　區事管局20**年廉政文化進機關工作實施方案

　　為深入貫徹學習黨的十七大精神，進一步加強我局廉政文化進機關工作，根據《*kk區委kk區人民政府關于加強全區廉政文化建設的實施意見》精神結合機關實際，特制定廉政文化建設進機關工作實施方案如下：

　　一、指導思想

　　廉政文化進機關工作，堅持以*理論和“***”重要思想為指導，深入貫徹落實***，按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，以理想信念教育為重點，通過大力弘揚廉政文化，培養廣大黨員干部尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力，進一步增強機關黨員干部廉政勤政意識，優化廉潔從政環境，樹立廉潔、高效、公道、正派的機關作風，形成以廉政為榮、以貪為恥的良好風尚，為實現我局經濟社會跨越式發展提供精神動力和可靠保證。

　　二、活動內容

　　廉政文化進機關活動以“為民、務實、清廉”為主題，以黨風廉政教育和從政道德教育為重點，以培養優良的機關作風為目標。

　　三、方法步驟

　?。ㄒ唬┲贫幕ㄔO工作方案（5月份）。各科室制定出符合機關實際的廉政文化建設工作方案，提出具有本單位特點的廉政理念。

　?。ǘ﹦摻C關廉政文化活動陣地（6-11月份）。在機關辦公場所設立廉政文化宣傳欄；充分利用網站，開設廉政網頁或專欄；利用主流媒體撰寫和刊登反腐倡廉和廉政文化建設的稿件。年底前在辦公區域建立廉政文化宣傳欄，營造濃厚的廉政文化氛圍。

　?。ㄈ╅_展黨風黨紀集中教育活動（6-8月份）。在做好對黨員干部日常教育的基礎上，集中三個月時間在黨員干部中有針對性的開展黨風黨紀和廉政文化學習教育活動，解決黨員干部尊規守紀方面存在的突出問題。

　?。ㄋ模┱匍_廉政文化建設座談會（8-9月份）組織廣大干部職工召開廉政文化進機關活動座談會，交流和觀摩廉政文化進機關活動的情況和做法。

　?。ㄎ澹┙M織好“廉政知識測試和競賽”活動（9月份）。內容主要包括黨的“十七大”精神、章程、紀律處分條例、黨內監督條例、中央頒布的《實施綱要》等有關文件。

　?。┡e辦好廉政文化作品活動（11-12月份）。作品包括書畫、攝影、詩歌、散文等形式。作品內容要以反腐倡廉為主題，謳歌勤政廉政，鞭撻腐敗丑惡，能給人以啟迪和美感。領導干部要帶頭參與。各科室要征集2-5件作品，并于11月底報送局辦公室

　　kk區直屬機關事務管理局

篇3：小學廉政文化進校園主題硬筆書法活動方案

　　小學“廉政文化進校園”主題硬筆書法活動方案

　　為加強校園廉政文化建設，弘揚高尚師德，倡導廣大師生形成廉潔自律的校園文化氛圍，進一步推進黨風廉政建設，構建和諧校園，校支部聯合工會一起組織開展“廉政文化進校園硬筆書法比賽”活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，以構建廉潔、文明、和諧的校園文化環境為目的，結合創“學習型組織”活動，通過開展本項活動，大力弘揚廉政文化，提高書寫能力，培養廉潔奉公、誠信守法的意識，促進教職工牢固確立愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、率先垂范的觀念與高尚情操。

　　二、比賽內容

　　1、作品內容：反映古今中外廉政文化方面的格言、警句，或摘錄領導、名人的有關廉政語錄，宜文句精練，寓意深刻。

　　2、作品要求：硬筆書法用學校統一發放的原稿紙書寫。篇幅要求約100字左右。作品需在作品紙背面注名所屬工會小組、姓名。

　　三、活動程序

　　比賽以工會小組為單位，人手一稿全員參與。工會小組收齊全組作品集中交到校工會，并同時由工會小組長挑選各組的30%優秀作品參加全校評比。

　　四、評委會

　　為確保競賽公平，學校擬成立比賽評委會。

　　評委：z

　　(以上人員的作品不參加評獎)

　　五、交稿時間

　　各工會小組須在11月28日前把作品集中收齊交到潘明耀同志處。

　　六、評獎辦法

　　作品將評出一、二、三等獎若干名。

　?。ǐ@獎作品屆時將在學校宣傳欄里進行展覽。）