少先隊課：清明節，我們一起回顧歷史

　　--三（5）班20**年“清明節”主題班會

　　一、背景分析：

　　社會大環境：清明節，是中華民族的傳統節日，延續了幾千年的歷史，有它獨特的歷史價值與意義。我們現在最經常的行動是“祭掃祖墳”、“登高踏青”事宜，在這個特別的日子里，緬懷逝去的親人是一種情懷，除此之外，引導學生認識“親人”，回顧中華人民共和國發展的歷程，在這個歷程中有無數的“親人”為國家的建立、建設付出青春與生命的人，帶著孩子不忘歷史，理解“吃水不忘挖井人”，引導孩子珍惜當前的生活，感恩無數的“親人”--是當代孩子需要的一種情懷！

　　孩子的實際認知：在自己班級里，通過了解，過去的一年我會在清明節放假前通過校訊通的方式引導家長去祭掃烈士陵園，但是能達成的家長寥寥無幾，孩子對革命先烈的故事、認識自然淺薄，甚至無知?！安恢匾暁v史的家長”必然會教育出“漠視歷史的孩子”，這一點將影響孩子“價值觀”的形成。

　　作為老師，在面對現實的情況下，我決定帶著孩子在清明節來臨之前，和孩子一起回顧歷史，走進那些個“刀光劍影、腥風血雨”的戰斗、革命故事中，聽故事，談感受，暖情懷！

　　二、活動目標

　　1.通過“革命歷史故事”，引導孩子知道“中華人民共和國”的建立是個艱辛歷程。

　　2.欣賞一位位“革命志士”的圖片與“烈士墓”，在生命燦爛與生命消亡中，引發孩子的“敬愛”之情，感受“親人”的大概念。

　　3.引發學生“每年清明節，我要緬懷國家的戰士”的行動。

　　三、活動準備：課件、故事

　　四、活動形式：觀看音像故事、相互交流、聆聽

　　五、活動過程：

　?。ㄒ唬┗仡櫋皣摇苯v程，感受“來之不易”。

　　1.第二次*戰爭，是英、法在俄、美支持下聯合發動的侵華戰爭。戰爭中沙俄出兵后以"調停有功"自居，并脅迫清政府割讓150多萬平方公里的領土至今，從而成為最大的贏家。第二次*戰爭迫使清政府先后簽訂《天津條約》和《北京條約》中俄《璦琿條約》等和約，列強侵略更加深入。中國因此而喪失了東北及西北共150多萬平方公里的領土

　　2.辛亥革命是指1911年，其目的是推翻清朝的專制統治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動

　　3.洋務運動、戊戌變法、立憲運動、義和團、中法戰爭、甲午之戰、八國聯軍、國內戰爭

　　總結：中國的老百姓生活在“吃不飽、穿不暖、隨時被有權勢之人欺凌的困苦”，人不像人的“水深火熱”之中。

　　【設計意圖：戰爭、革命其實是一個真正民主政權得以建立造福百姓的必然經歷，但是，其中的列強入侵，政權鎮壓帶來的痛苦，讓中國貧弱交織，讓中國人頹喪無能，通過這系列歷史歷程，帶領學生認識一個國家的建立是來之不易的，那是怎么來的呢？也為下一個環節做好鋪墊?！?/p>

　?。ǘ案锩臼俊迸c“烈士墓”感受生命都是可貴與可敬。

　　觀看音像：

　　1.文化戰士鄒韜奮：“舍己為公，用他的一枝筆為革命利益奮斗一生的精神，永遠活在人民心里”。

　　2.抗日名將杜聿明

　　3.中華人民的優秀兒女劉胡蘭

　　4.舍身炸碉堡的戰斗英雄董存瑞

　　5.偉大的國際主義戰士諾爾曼·白求恩

　　談感受：他們做了什么？

　　小結：每個人的生命都是寶貴的，但他們將自己的生命與熱血灑在了祖國的解放、進步事業上，為后輩的幸福生活添磚加瓦，他們是值得我們尊敬的。

　　出示烈士陵園的照片

　　【設計意圖：我安排的歷史人物故事有學生讀過的，也有學生陌生的，有國內的也有，意在讓學生全方位的知道國家過去的命運多劫，但是有無數的有志之士參與到“和平”、“爭取”的正義之戰中，他們是可敬的?！?/p>

　?。ㄈ┗氐浆F實，我們今天可以做什么？

　　1.聊聊：我們現在的生活。

　　2.交流：我們現在需要做什么？

　　3.形成共識：在清明節來到之前，我們可以比以往多做一件事

　　4.出示“緬懷先烈”的活動--網上祭奠、祭掃溫州翠微山烈士陵園

　　5.提出希望

　　【設計意圖：引導學生在觀望歷史與革命人物后，當孩子心中升騰起敬畏之情后，我們應該提供一個釋放的方法?！?/p>

篇2：少先隊清明節掃墓活動方案

　　少先隊清明節掃墓活動方案

　　一、活動目的：

　　通過組織祭掃烈士墓活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，緬懷革命先烈，繼承革命傳統，弘揚愛國精神，引導隊員們樹立正確的人生理想，堅定共產主義信念，珍惜無數革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活，使隊員們接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育。

　　二、活動主題：緬忠魂 承先志 明榮辱

　　三、活動時間：20**年4月2日下午1：00

　　四、活動地點：原楊李小學內劉士英烈士墓地

　　五、參加人員：全體少先隊員及本校教師代表

　　六、活動準備及要求：

　　1.學校準備花圈一個；

　　2.全體少先隊員穿好校服、佩戴紅領巾，每人自制小白花一朵；

　　3.放音設備及磁帶；

　　4.各中隊隊旗；

　　5.各中隊利用寫字課時間要做好掃墓前的安全教育、行為規范教育，并向隊員介紹掃墓活動安排，如有身體不適的同學可不參加。5、6年級學生要布置寫一篇活動參后感。

　　七、活動程序：

　　1.在操場列隊，按由高年級到低年級的順序步行到烈士墓前；

　　2.緬懷先烈，奏響《國際歌》；

　　3.打掃烈士墓，行隊禮。

　　4. 敬獻花圈，默哀，向革命烈士三鞠躬；

　　5.請鎮關工委衛主任介紹劉士英烈士事跡；

　　6.少先隊員獻詞；

　　7.請學校z校長講話；

　　8.請全體隊員繞墓一周敬獻白花；

　　9. 儀式結束，集合返回學校。

　　20**年3月26日

　　大隊部

　　橋頭中心小學清明祭掃活動主持詞

　　男：又是一個清明節，我們橋頭中心小學和橋頭中學的師生們，帶著濃濃的敬意站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

　　女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

　　男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

　　女：我們不會忘記，我們怎能忘記！

　　男：“三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

　　女：三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

　　男：由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”

　　女：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

　　男：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

　　女：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

　　男：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　女：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　男：在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才喚醒了沉睡的雄獅。

　　女：今天，我們在這里追憶歷史。

　　男：在此，我代表全體少先隊員向烈士保證：一定要珍惜來之不易的幸福生活，繼承你們的遺志，發奮學習，苦練本領，為中華之騰飛而奮斗

　　合：先烈們，你們安息吧！

　　男：奏《國際歌》，全體肅立，讓我們在悲壯雄渾的《國際歌》樂聲中緬懷革命先烈！

　　女：多少個春秋歲月，多少次風刀霜劍，烈士的墓前已經落滿了塵埃。

　　男：讓我們拿起手中的工具，輕輕的走到烈士的墓前，為烈士拂去身上的泥土，還他一片清澈澄明的世界吧！

　　女：請少先隊員和團員代表代表打掃烈士墓，全體團員、少先隊員敬禮，奏哀樂。

　　男：（禮畢）撣去了烈士身上的塵埃，讓我們懷著最崇敬的心情，為烈士獻上我們最光榮的禮物，以寄托我們的哀思。

　　女：請團員代表和少先隊m.airporthotelslisboa.com員代表向革命烈士敬獻花圈，全體默哀，三鞠躬。

　　男：懷著崇敬與思念，我們深深的鞠下了三次躬

　　女：帶著感動與悲壯，我們牢牢的記下了先輩的遺志

　　男：下面請橋頭中學團支部z老師致悼詞。

　?。▃老師講話……）

　　男：英雄的身體也許已經化作了泥土，默默的守望著我們新一代的少先隊員。

　　女：但英雄的事跡，卻永遠的故事在我們之間流傳。

　　男：有的人活著，他已經死了，那是對國民黨*派的唾棄。

　　女：有的人死了，他卻活著，這是對烈士不滅革命精神的最高禮贊。

　　男：下面我們請請鎮關工委衛爺爺衛為我們介紹劉士英烈士的英雄事跡；

　　女：二十五歲，我們看到了烈士的風華正茂與舍生取義。

　　男：四十二刀，我們看刀了敵人的暴虐兇殘與烈士的錚錚鐵骨。

　　女：此時此刻，我們每一位團員和少先隊員都心情澎湃，激憤不已。

　　男：下面請少先隊員代表和團員代表，為我們誦讀在烈士墓前的獻詞。

　?。ǚ謩e獻詞）

　　男：追尋著英雄的足跡，我們沒有辜負您的重托

　　女：在今天這個莊嚴的時刻，橋頭中學的優秀青年將會在您的面前莊嚴宣誓。

　　男：下面請橋頭中學新團員進行入團宣誓儀式

　　女：鏗鏘的誓言激蕩天宇，昂揚的斗志告慰英靈

　　男：我們一定牢記誓言，為祖國的繁榮與民族的輝煌，發憤圖強！

　　女：下面請王錦春書記為我們講話，大家歡迎。

　?。▃書記講話）

　　女：請舉起我們的右手，緊握拳頭，一起宣誓。

　　男：領誓：讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了新中國，為了更燦爛的明天，讓我們高舉右臂，以團員和少先隊員的名義宣誓：

　　齊誓：人民為先，祖國至上；勤學善思，進取創新；

　　學習先烈，誓作棟梁；振興中華，再創輝煌！

　　女：錚錚誓言，震耳欲聾；赳赳中華，共赴國難；

　　男：英烈之魂，浩氣長存；我輩少年，振興中華。

　　女：讓我們在即將離開之時，簇擁在烈士的身旁，把手中的白色小花安放在烈士的墓前，和烈士作最后的道別。

　　男：

安息吧，劉士英爺爺，明年的清明我們再來看您。

　　女：請全體團員和少先隊員，繞烈士墓一周，敬獻白花，瞻仰烈士墓碑。（奏哀樂）

篇3：中心小學少先隊清明節祭掃活動方案

　　中心小學少先隊20**年清明節祭掃活動方案

　　一、活動主題：

　　“祭奠烈士魂、樹正榮辱觀”。

　　二、指導思想：

　　進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　三、參加人員：

　　本校教師及全校少先隊員。

　　四、活動時間：

　　20**年4月2日下午兩點開始。

　　五、活動前準備：

　　1.準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，花圈，錄音機及相關磁帶等。

　　2.進行安全教育。

　　六、活動過程：

　　1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前。

　　2.奏《國際歌》。

　　3.打掃烈士墓周圍衛生。

　　4. 向革命烈士默哀3分鐘。（放哀樂）

　　5. 少先隊員代表向劉士英烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮。

　　6.請鎮關工委衛主任介紹劉士英烈士事跡。

　　7.少先隊員代表在烈士墓前舉行莊嚴的宣誓儀式：

　　8.請學校王錦春校長講話。

　　9.請全體隊員繞墓一周。

　　10.儀式結束，集合返回學校。

　　七、安全措施：

　　1、出發前審查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。教育學生愛護公共設施，保護環境和綠化。