20**年少先隊工作計劃
一、指導思想:
以***理論和“***”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,繼續貫徹落實中央8號文件精神,全隊抓基層,全隊抓落實,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動少先隊事業的新發展。
二、主要工作思路與目標:
思路一:大力加強少先隊員的思想道德教育
新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導,一要重視最基本的道德規范的養成,二要重視道德發展中情感的作用,重視道德情感的發展。同時,各中隊要結合重大節日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓,使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。
思路二:全面開展“新世紀我能行”體驗教育活動
體驗教育是一種先進的教育理念和教育方法,是勞動實踐、雛鷹行動等教育活動在理論與實踐等方面的深化和發展。體驗教育強調實踐第一,注重內心體驗;強調用心感悟,注重思維飛躍;強調面向社會,注重以體驗教育為載體,構建少先隊工作社會化的新機制。引導少先隊員在社會生活、家庭生活、學習生活、集體生活、大自然中體驗,獲得全方位的感受。其基本做法是幫助學生尋找一個崗位、扮演一個角色、學會一種本領、獲得一種感受、明白一個道理,養成一種品質。
思路三:進一步深化雛鷹行動和手拉手活動
深化“雛鷹行動”,就是要充分考慮少先隊員的興趣和他們的需求,調動每個隊員的積極性、主動性和創造性,放手讓他們自己去策劃和組織爭章活動。這學期各中隊按爭章活動計劃鼓勵隊員多爭特色章(選修章)。輔導員老師要向隊員明確每一枚獎章所體現的教育內涵和教育目標,利用晨會、班隊會以及班隊活動時間,扎扎實實抓好雛鷹爭章活動,使隊員們在定章、爭章、獲章的每一個環節中獲得真實感受。
同時要不斷完善雛鷹假日小隊活動機制,把雙休日作為學生互相交流、共同學習、為社區服務、為社會服務、為他人服務的重要時空。圍繞“同在一片藍天下,手拉手共同成長”主題,重點做好與育蕾小學外來創業者子女的“手拉手”活動。
思路四:廣泛開展少先隊員光榮感教育
以大中小隊為單位,開展“我為少先隊添光彩”為主要內容的少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
思路五:抓好基礎建設,爭創余杭區規范化隊室,同時為爭創全國雛鷹紅旗大隊作準備
思路六:繼續辦好“育才小記者團”
小記者實行會員制,學校大隊部將和省內有名的大報共同培育“育才的小記者”,充分利用媒體功能,為學校培養人才。
三、每月活動要求及工作安排:
二、三月
工作安排:
1、回顧寒假生活,進行始業教育。
2、重溫《隊章》、《小學生日常行為規范》,訂出新學期計劃。
3、各中隊著手布置中隊角,出好第一期黑板報,主題:讓校園“亮”起來
4、做好捐書工作,發動隊員為學校出一份力。
5、3—6年級各中隊按大隊部要求做好“雛鷹假日小隊”組建工作,并開始活動。
6、成立“亮眼睛”小隊,檢查管理學校紀律、衛生工作。
7、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校(社區)做一件好事”活動。
8、3.8婦女節要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。(要求不能買物品代替)
9、3.12植樹節前后,各中隊組織開展“六個一”活動,即:養一盆花草,認養一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環保知識,編一張環保小報,講一口文明語。(每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加)
10、3月最后一周全國安全教育周開展安全教育活動。
11、“育才小記者”的開展活動。
12、舉辦小伢兒藝術沙龍活動。
四月
工作安排:
1、清明節前后組織開展掃墓活動,鼓勵全體隊員上“民族魂——網上人民英雄紀念碑”網站給烈士獻花,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍,講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、出好第二期黑板報,主題:緬懷革命先烈。
5、人人從身邊做起,保護環境,人人爭當環保小衛士。
6、開展小交警體驗活動。
7、組織全體隊員參加由中都廣場組織的游園活動。
8、“育才小記者團”開展活動。
9、舉辦小伢兒藝術沙龍活動。
五月
工作安排:
1、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會,教育學生要熱愛勞動,學習勞動人民頑強奮斗的精神,艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。
2、找準找好自己在班中的勞動崗位,更好地為集體服務。
3、春假期間組織部分隊員到大溪邊鄉參加體驗活動。
4、出好第三期黑板報,主題:勞動者,向您致敬!
5、“育才小記者團”開展活動。
6、舉辦小伢兒藝術沙龍活動。
六、七月
工作安排:
篇2:X小學-學年度第二學期少先隊工作計劃
**小學20**-20**學年度第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
新的學期,我校少先隊工作要認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《公民道德建設實施綱要》,以教育創新為宗旨,以提高學生素質和創新能力為重點,以全面提高教育質量為中心,強化德育工作,圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,全面貫徹落實施《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和*xxx提出的"八榮八恥"的重要講話精神,以愛國主義、道德教育為主線,以《中小學教師職業道德規范》、《小學生日常行為規范》、《學生日常行為規范》為主要內容,以培養良好的行為習慣、創新精神和實踐能力為目標,扎實開展各項活動,促進師生共同發展。
二、工作思路:
1. 以常規教育為根基,夯實德育基礎。
2. 以少先隊活動為載體,充分利用學校僅有的資源,扎實開展豐富多彩的活動,提高學生的動手實踐能力,促進全面發展。
3. 以校本課程"綠色家園"實施方案為目標,真正落實各項教育活動,進一步提高學生的環保意識和社會實踐的能力。
4. 強化良好習慣和行為品質形成的訓練,創建和諧校園文化,突顯環境育人和學校內涵。
三、工作內容:
1. 加強交流和互助,提高輔導員隊伍的素質。
本學期要進一步完善班主任工作制度及班主任常規工作,輔導員要增強讀書學習的自覺性,研究現代的教育思想,注重開展少先隊科研活動,尤其是以"陽光綠色"班級建設的研究,要加強輔導員的交流活動,及時更新觀念,凝聚各班老師的智慧力量,正確有利的指導少先隊員的活動。
2. 進一步強化少先隊的教育作用。
圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。以中隊主題隊會為載體,以重大節日和重要紀念日為契機,對學生進行中華傳統美德的教育。結合學校傳統的體育、科技特色等開展體育、文化和科普活動,培養學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
要繼續強化班級管理。各班要堅持做到三個一:a、堅持每天一次情況小結,做到發現情況及時處理 b、堅持兩周一次班隊活動,做到主題鮮明教育深刻。 c、堅持每月更換一次板報,做到貼近實際、美觀大方。
做好常規工作,常抓不懈。要切實加強德育常規工作的檢查、管理和考核,認真落實。從小事入手,培養學生的良好習慣和優秀的道德品質。本學期的值勤工作仍以培養全體學生養成良好的道德、行為習慣為目的,進一步完善值勤工作細則,加大值勤的力度,從細微之處入手,強化管理,給全體同學創造良好的學習和生活環境。
健全評比制度。積極開展中隊"五項達標"競賽,繼續做好學習園地、黑板報、隊活動等常規檢查,及時了解反饋各中隊管理情況。本學期由行政值周教師和值日中隊的學生對全校各班的紀律、安全、衛生進行檢查。各班要加強學生在校一日常規訓練。從進校、課間活動、兩操、*行為習慣等方面對學生進行嚴格訓練。每周進行匯總,評選出最佳班集體,期末進行總評,并及時將評的結果在全校進行公布通報。
每月工作安排;
二月:
1、制定少先隊大隊、中隊工作計劃;
2、各中隊輔導員制定計劃;
3、隊干部培訓;
三月
1、啟動"三月學雷鋒"系列活動
2、綠化、美化校園
四月:
1. 以"春天的交響曲"為主題出班級板報;
2. 進行"清明感恩"中隊主題活動;
3、以革命故事演講會為主題內容的春游活動;
4、班主任經驗交流會。
五月:
1、以"勞動最有滋味"為主題出班級板報;
2、開展以"感謝母親"為主題的"母親節五個一"活動
3、各中隊評選三好學生、優秀隊員;
4、評選區級優秀中隊;
六月:
1、以"快樂童年"為主題出班級板報;
2、"慶六一"大隊主題活動;
3、對學生進行安全自護教育;
4 完成少先隊大隊工作總結;
5. 各中隊總結期末工作,上交資料。
**小學大隊部
20**.2
篇3:X小學學期少先隊工作計劃
**小學學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
以 “***”“和諧發展觀”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作:
?。ㄒ唬?抓好學生的常規管理:
1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、加強學校升旗儀式管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。
?。ǘ┥钊胴瀼芈鋵崱?中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
?。ㄈ┌l揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
?。ㄋ模┘哟罅Χ?,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學生常規教育。
各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育, 著重培養學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花草。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
深化拓展安全教育,進一步聯合派出所、村聯防隊等有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社會公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
?。ㄎ澹┡ψ龊谜n外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發揮他們的策劃、組織、協調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
?。┻M一步加強校園文化環境建設和環保教育,增強學生綠色意識。
?。ㄆ撸┘訌妼W生衛生、勤儉節約教育。
**小學
20**年9月