防溺水”教育主題班會教案

　　教學時間：20**年5月6日班會課

　　執教者：城沙鎮第一小學項崇岳

　　教學班級：高年級組

　　教學目標：

　　1、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　　2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。

　　教學過程：

　　1、導入

　　現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20**年的一組溺水事故數據。

　　20**年5月1日（假期），安徽省銅陵縣小學生張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。

　　20**年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市十二中八年級學生鳳元彬、李建平等6人私自結伴到水陽江游泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。

　　20**年5月25日（周日）中午，安徽省黃山市黟縣實驗小學二年級學生涂榮剛和第二中學小學部五年級學生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，徐下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結果造成2人溺水身亡。

　　20**年5月25日（周日），安徽省安慶市宿松縣匯口鎮中心小學五年級學生鄭佳松、何耀，四年級學生級李攀，三年級學生何千等4名同學私自結伴于當日下午去長江游泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等3名同學不幸溺水身亡。

　　20**年5月30日（周五）下午，馬鞍山市當涂縣石橋鎮陶村小學2名五年級學生和其中1名學生的胞弟（5歲，未上學）外出玩耍，一直未歸，直至第二天早晨被發現溺水身亡。

　?。ò嘀魅卫蠋熯€可以結合自己了解的實例教育學生）

　　老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

　　小結：1、人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育

　　2、因此，關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）

　　3、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。

　　4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：

　?。?）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

　?。?）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

　?。?）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　?。?、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　?。?）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

　?。?）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　?。?）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14-20次，開始時可稍慢，以后可適當加快

　?。?、課堂總結：

　　同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天？

　　結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。

　　祝愿大家今天好，明天會更好!

　?。?、作業：閱讀下面的材料進行自我教育

　　《安全知識"如何防溺水"》

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

　　學生溺水事故案例

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　　案例1：20**年7月12日，四川省自貢市第十五中學6名初一學生在水庫玩耍時發生溺水不幸死亡。

　　案例2：20**年7月11日下午，浙江省縉云縣壺鎮小學4名小學學生和湖川小學1名學生溺水身亡。

　　案例3：20**年7月5日，陜西省咸陽市楊凌區李臺鄉永安村小學4名學生在渭河邊游泳時溺水死亡。

　　案例4：20**年6月29日，安徽省合肥市長豐縣陶湖鄉杜圩小學2名學生在村附近池塘洗澡時溺水死亡。同日，水湖鎮農場小學初二學生和前圩小學學生2人在閆小圩組附近池塘溺水身亡。29日晨5時許被發現落入新街村18號樓附近積水溝內死亡。

　　案例5：20**年6月28日，新疆巴音職業技術學院1名學生游泳時溺水身亡。

　　案例6：20**年6月27日，新疆維吾爾自治區阿勒泰市五拉斯特鄉寄宿制學校1名初二學生放學后在一深水坑中游泳時溺水身亡。

　　案例7：20**年6月27日，北京市通州區柴廠屯小學1名四年級學生于放學途中在永樂店鎮熬硝營村南口路旁水坑內溺水死亡。

　　案例8：20**年6月24日，新疆維吾爾自治區阿勒泰市第五中學1名學生在大渠邊玩耍時擅自下水游泳溺水身亡。

　　案例9：20**年6月18日，陜西省西安市長安區興隆鄉灃惠初中2名學生在校外溺水身亡。

　　案例10：20**年6月18日，陜西省寶雞市陳倉區周原鎮王家村小學3名四年級小學生相約離家外出玩耍，在該區千河鎮黃家崖村采石場一挖沙水坑戲水時，不幸溺水身亡。

　　案例11：20**年6月18日安徽省樅陽縣橫埠鎮后方初中一年級4名學生在學校附近水塘游泳時不幸溺水身亡。

　　案例12：20**年6月17日，廣東省汕頭市潮陽區恩溢學校1名五年級學生在游泳池游泳時溺水身亡。

　　案例13：20**年6月7日，廣西壯族自治區北海市合浦縣常樂鎮車板小學3名小學生在村附近的江邊玩耍時不幸落水身亡

　　案例14：20**年6月7日下午，海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮一小22名學生（12名男生、10名女生）一起到烏烈村不遠的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來時，由于河水較深，水流較急，10名女生在過河時被水沖走，兩名獲救，8名不幸溺水死亡。

　　案例15：20**年6月4日下午北京市房山區交道中心校和交道中學3名學生結伴到小清河游泳，因水情不明，3人不幸溺水死亡。

　　案例16：20**年6月1日海南省儋州市雅星中心學校新村小學3名女生到離村三公里的山塘水庫游泳，溺水死亡。

　　案例17：20**年5月31日，四川省瀘州市江陽區況場小學3名男生放學后，在回家途中私自到雙河水庫游泳，不幸溺水身亡。

　　案例18：20**年5月31日，陜西省西安市雁塔區高新二小兩名學生放學后到楓葉新都市小區泳池游泳時不幸溺水，經搶救無效死亡。

　　案例19：20**年今年5月19日16時左右，重慶市江津區白沙鎮驢溪河發生一起群體溺水事件。6名小學女生在結伴游泳時發生險情，中學男生楊某在救起1人后不幸遇難，其余學生中有4人溺水身亡，1人失蹤。

　　案例20：20**年5月1日（假期），安徽省銅陵縣小學生張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。

　　案例21：20**年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市十二中八年級學生鳳元彬、李建平等6人私自結伴到水陽江游泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。

　　案例22：20**年5月25日（周日）中午，安徽省黃山市黟縣實驗小學二年級學生涂榮剛和第二中學小學部五年級學生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，徐下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結果造成2人溺水身亡。

　　案例23：20**年5月25日（周日），安徽省安慶市宿松縣匯口鎮中心小學五年級學生鄭佳松、何耀，四年級學生級李攀，三年級學生何千等4名同學私自結伴于當日下午去長江游泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等3名同學不幸溺水身亡。

　　案例24：20**年5月30日（周五）下午，馬鞍山市當涂縣石橋鎮陶村小學2名五年級學生和其中1名學生的胞弟（5歲，未上學）外出玩耍，一直未歸，直至第二天早晨被發現溺水身亡。

　　案例25：20**年4月17日下午，江西撫州市廣昌縣實驗小學四(三)班五名學生放學后，回家途中結伴私自在縣城旴江河東橋上游二百米處下水游泳，其中三名學生不幸被水沖走。

　　“防溺水”教育主題班會教案設計

　　執教者：城沙鎮第一小學大隊部項慧敏

　　教學時間：20**年5月11日

　　教學班級：低年級組

　　一、教學目標：

　　1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

　　二、教學過程：

　　青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特殊是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

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　　暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養活動的高峰期，也是中小學生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發期。據了解，暑假未到，我省、我市均已發生了多起學生溺水事故。據某市120急救指揮中央統計，該中心今年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發生，其中急救車到現場后，患者已死亡的達10人，占67%。事故現場多為農村水塘，溺水者多為小學生。常平、塘廈、樟木頭也發生了學生溺水死亡事故，其中常平鎮6月7日有兩名小學生到江河游泳遇溺身亡。6月13日，塘廈鎮一名小學池塘里學游泳遇溺身亡。特殊需要提醒的是，我市近年來的學生非正常死亡事故中，新莞人子女占了大部分。

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　　主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

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　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

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　　當發生溺水時，不認識水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，假如發生小腿抽筋，要保持鎮定，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應迅速游到溺水者四周，觀察清晰位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　出水后的救護：

　　首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立刻進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

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　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　小學生安全兒歌

　　(一)地震自救兒歌

　　你拍一，我拍一，地震自救要學習。

　　你拍二，我拍二，鎮定自若不要怕。

　　你拍三，我拍三，安全有序往外散。

　　你拍四，我拍四，疏散不及鉆桌子。

　　你拍五，我拍五，被困廢墟把嘴捂。

　　你拍六，我拍六，相信自已會得救。

　　你拍七，我拍七，救助未到不要急。

　　你拍八，我拍八，如有可能往外爬。

　　你拍九，我拍九，聽到聲音要求救。

　　你拍十，我拍十，戰勝困難貴堅持。

　　(二)溺水自救歌

　　溺水勿自慌，迅速離現場。

　　清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。

　　若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

　　趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

　　(三)火災來了不要怕!

　　火災來了不要怕，先把心情定下來。

　　如果火苗燒得小，想法把它消滅掉。

　　如果火苗燒得大，跑到屋外空地上，趕快撥打119。

　　千萬不要貪財物，千萬不要跳下樓，千萬不要躲衣柜。

　　如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。

　　(四)燙傷自救歌

　　小朋友，被燙傷，莫要荒。

　　手指傷，有點紅，摸耳朵。

　　面積大，冷水沖，涂膏藥。

　　無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

　　燙得重，送醫院，莫猶豫。

　　小朋友，要牢記。

　　一沖洗，二護送，莫忘了。

　　(五)地震自救歌

　　樓房搖動不要慌，一不跳樓二不扒窗，

　　下蹲墻角好地方，聽從指揮快跑光，

　　安全走到操場上，萬一被埋別緊張,

　　一不哭喊二不驚慌，先防身體少受傷，

　　找水找食找地方，保存體力等救傷。

　　(六)上學放學歌

　　下課鈴聲響，依次出課堂；

　　走廊慢慢走，有序不爭搶；

　　樓梯靠右行，不鬧不推搡；

　　運動要適量，上課精神旺；

　　快樂做游戲，個個守規章；

　　安全記心上，時時不能忘。

　　放學回到家，別摸刀與叉；

　　插座里有電，千萬別碰它；

　　陽臺很危險，能看不能爬；

　　煤氣有巨毒，別把火來打；

　　一人在家蹲，門是保護神；

　　如果有人敲，先從貓眼瞧；

　　假如生人來，別把門兒開；

　　大聲打電話，歹徒最害怕；

　　壞蛋能嚇走，安全得保障；

　　父母回到家，一定把你夸!

　　(七)發生火災怎么辦

　　同學們，快快來，我們都來講安全。

　　不玩電器不玩火，把住預防這一關。

　　火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

　　聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

　　濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

　　弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

　　快快撥打"119"，消防隊來保平安。

　　(八)地震自救歌

　　樓房搖動不要慌，一不跳樓二不扒窗，

　　下蹲墻角好地方，聽從指揮快跑光，

　　安全走到操場上，萬一被埋別緊張,

　　一不哭喊二不驚慌，先防身體少受傷，

　　找水找食找地方，保存體力等救傷。

　　(九)小學生安全知識兒歌

　　地震來了不用慌，躲到屋外空地上，要是房屋已倒塌，躲進廁所關上燈。

　　洪水洪水低處流，來臨之前準備好，爬到高處不要動，停止以后再呼救，

　　火災來了真無情，一人在家別玩火，發現火情快撥119，遠離火源再呼救。

　　(十)安全細節歌

　　同學們認真聽，安全常識有本經，時刻注意言和行，老師家長才放心。

　　私下河，不安全,要防頭暈和痙攣，一江大水喝不完，青春少年上西天。

　　冬天冷，要取暖，火區電器要檢查，亂七八糟遍地擺，出了火災后悔晚。

　　變壓器，不能攀，高壓電源危險大，一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。

　　電視劇，動畫片，躺倒床上不能看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。

　　遇車輛，勿阻攔，扒車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕丟性命。

　　說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生都參與，校內校外才平安。

　　(十一)地震自救歌

　　地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

　　如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

　　洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

　　高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

　　火災來了真無情，千萬不要玩火星。

　　發現撥打一一九，遠離火源再呼救。

　　放學要走人行道，十字路口看信號。

　　獨自在家鎖好門，生人叫門莫應聲。

　　狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。

　　(十二)小學生安全知識兒歌

　　吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

　　過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

　　細小物，注意玩，千萬別往口中含。

　　水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

　　遇火災，119，速離險境求援助。

　　陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。

　　遇匪徒，110，機智巧妙去周旋。

　　雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。

　　地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。

　　(十三)小學生安全知識兒歌

　　小朋友，我問你，自我保護可知道？

　　隨你問，隨你考，安全保護有八條。

　　第一條，最關鍵，不碰插座不玩電，

　　第二條，過馬路，兩邊看，紅燈停，綠燈行。

　　第三條，星期天，去郊游，小河邊上不能走。

　　第四條，坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

　　第五條，你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

　　第六條，煤氣灶，有危險，千萬不能去開關。

　　第七條，水果刀，大人用，等我長大才能動。

　　第八條，家里人，都不在，誰叫我都不離開。

　　我是爸媽的好孩子，自我保護最安全。

　　(十四)小學生安全知識兒歌

　　小朋友，仔細聽，安全常識有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。

　　過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

　　拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。

　　風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生。

　　細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。

　　饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。

　　吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。

　　照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。

　　電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。

　　遇火災119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關鍵。

　　家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。

　　遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。

　　閃電亮，雷聲鳴，自然現象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。

　　下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。

　　吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病。

　　玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。

　　莫喝酒，莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。

　　炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。

　　(十五)小學生安全知識兒歌

　　地震來了不用慌，躲到屋外空地上，要是房屋已倒塌，躲進廁所關上燈。

　　洪水洪水低處流，來臨之前準備好，爬到高處不要動，停止以后再呼救，

　　火災來了真無情，一人在家別玩火，發現火情快撥119，遠離火源再呼救。

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　　同學們，仔細聽，安全知識有本經，時刻注意言和行，老師家長才放心。

　　一、過馬路，眼要明，紅燈停，綠燈行，公路上，不玩耍，防護欄不去跨。

　　二、遇火災，不要慌，濕布捂住口鼻腔，貼著地面靠著墻，速離險境求救援。

　　三、家電器，不要玩，千萬不能摸電線，電線插座有危險，用電常識記心間。

　　四、地震來，不要慌，緊急跑到空地上，如果躲閃來不及，躲到桌下或床底。

　　五、閃電亮，雷聲鳴，自然現象不虛驚，高墻大樹不靠邊，導體拋開地下蹲。

　　六、下雨天，路泥濘，溝河水滿莫淌玩，小心路滑人摔跤，平平安安把家返。

　　七、私下河，不安全，水渠旁邊莫貪玩，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。

　　八、洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全，若遇衣物游的遠，不要拼命伸手撿。

　　九、吃瓜果，手洗凈，蚊叮蠅爬會得病，輕柔慢擦手洗凈，講究衛生不生病。

　　十、饑餓時，嘴莫饞，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。

　　十一、吃零食，壞習慣，“三無”食品不安全，果皮罐殼到處見，環境污染人討厭。

　　十二、細小物，注意玩，千萬別往口里含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。

　　十三、買玩具，要挑選，小刀槍叉不要玩，尖利器具真危險，無意傷身無人憐。

　　十四、莫登高，莫爬樹，當心高處穩不住，失手失足滾下去，撞傷身體成殘疾。

　　十五、放鞭炮，真危險，火花四射把火燃，釀成火災罪難免，人財損失后悔晚。

　　十六、陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙，遇匪徒要有機靈，機智撥打110。

　　說安全，道安全，安全和命緊相聯，警鐘長鳴記心田，幸福生活比蜜甜。

篇2：珍愛生命預防溺水主題班會方案

　　珍愛生命預防溺水主題班會方案

　　現天氣逐漸轉熱。游泳安全漸成為我們每個人的熱點話題。就拿今年的6月9日這一天，我國就有16名兒童溺水身亡。一天內，鮮活的生命就這樣沒有了，我們全班同學都被這件事給震住了，為了讓我們充分認識溺水等安全事故的危害性，提高了預防事故和自救自護能力，我們班開展了以《珍愛生命,預防溺水》為主題的班隊活動。

　　宣傳委員詹靜怡同學閱讀了她的調查報告：意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。她還向我們出示了一組統計數據，我們知道了溺水在所有意外傷害死因中所占的比重最大。

　　我們的討論:這么小的我們應該怎樣保護自己呢，我們要遵守四不原則：（1）未經家長、老師同意不去；（2）沒有會游泳的成年人陪同不去;；（3）深水的地方不去（3）江溪池塘不去。我們一起學習了一些游泳的小常識。

　　我們倡議：“安全”是我們每個人所恪守的信念，在現實生活中，我們每一個人必須將安全把握在自己手中，重視安全是每個人的事。很多事故都是在不經意時侯發生的，都讓人追悔莫及?！罢鋹凵?預防溺水”若我們能在下水前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

篇3：X小學《珍愛生命預防溺水》主題班會發言稿

　　z小學《珍愛生命預防溺水》主題班會發言稿

　　同學們：

　　現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

　　人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

　　一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：

　　1、未經家長老師同意不去。

　　2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

　　3、深水的地方不去。

　　4、不熟悉的江溪池塘不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）

　　二、溺水原因主要有以下幾種：

　　1、不會游泳。

　　2、游泳時間過長，疲勞過度。

　　3、在水中突發病尤其是心臟病。

　　4、盲目游入深水漩渦。

　　三、如何防溺水：

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

　　溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。