“六一紅領巾心向黨--學雷鋒，找榜樣，爭四好”主題隊會活動方案

　　為貫徹落實市第五次少代會精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，提升服務少年兒童能力，加強對少年兒童的思想引導，根據市少工委要求，決定“六一”期間集中開展“紅領巾心向黨--學雷鋒，找榜樣，爭四好”主題隊會活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20**年5月28日-6月3日

　　二、活動范圍

　　各學校少先隊組織

　　三、活動內容

　　在開展活動時，各中小學少先隊組織要充分營造節日氣氛，懸掛黨、團、隊旗，用紀念建團92周年宣傳資料布置好學校宣傳欄、電子屏、中隊黑板報。在主題隊會開始、結束時或全過程，播放或合唱“紅領巾心向黨”和爭當“四好少年”新創作歌曲，可在未來網“紅領巾集結號”下載，網址：z。具體活動內容如下：

　　1、看動漫。組織少先隊員觀看少先隊活動課程全媒體復合出版工程第一集動漫片《紅領巾心向黨》，可在未來網“紅領巾集結號”下載，也可通過電視收看。全國少工委辦公室將聯合中國教育電視臺在中國教育電視臺一頻道播出該片，時間為：5月31日晚和6月1日上午（具體時間請見未來網“紅領巾集結號”公告）。

　　2、講故事。舉辦以“學雷鋒，找榜樣，爭四好”為主題的故事匯，運用藝術、時尚、情感元素，采用講故事、演小品、說快板、卡通劇、即興表演、競答等各種時代感強、少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優秀團員青年的形象走進少先隊員的內心。

　　3、辦展覽。發動少先隊員提前準備，圍繞了解黨員中的時代先鋒人物、尋訪身邊優秀團員青年，以漫畫、兒童畫、手抄報、攝影圖片、微視頻等形式，記錄活動過程和自己的體會，在隊會現場集中展示。

　　4、頒獎章。圍繞每一名少先隊員在爭當“四好少年”中的點滴進步和成長，舉行不同規模、形式多樣的雛鷹獎章頒章儀式，現場對每一名少先隊員進行鼓勵性的評價，授予不同方面、不同質地、樸素美觀的雛鷹獎章。倡導少先隊員發表一句話感言，講講自己的小心愿，自覺爭取新的進步。

　　5、贈禮物。組織少先隊員精心準備一份與“學雷鋒，找榜樣，爭四好”主題相關的、自己心愛的節日禮物，在主題隊會上相互贈送，體現自己的奉獻和收獲。

　　初中少先隊組織要結合團前教育，通過主題隊會、團課、宣講、討論、座談等方式，向少先隊員深入淺出地講解***xxx在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上重要講話精神的內涵，幫助少先隊員領會黨中央對青年一代的親切關懷和對共青團事業的高度重視，領會***xxx在《講話》中對當代青年提出的“五點希望”，積極有效地引導少先隊員增強黨、團、隊銜接的組織意識，向往共青團組織，為成為共青團員奮發努力，按照《講話》提出的殷切希望健康成長。

　　四、相關要求

　　1、提高認識，加強領導。開展“紅領巾心向黨-學雷鋒，找榜樣，爭四好”主題隊會，是充分展示少先隊工作成果的一個重要載體，也是在全社會倡導關心關愛少年兒童健康成長的一個良好契機。各學校少先隊要充分認識活動的目的和意義，高度重視，加強領導；要充分發揮組織優勢，結合少先隊員身心發展特點，制定切實可行的工作方案，使少先隊員在活動中受到教育。

　　2、認真組織，講求實效。各學校要注重結合活動特點和服務對象，精心設計，統籌安排，認真組織開展好各項活動；要講求實效，突出活動廣泛性和普遍性，充分發揮學校少先隊組織的作用，尊重少先隊員的主體地位，積極動員和引導全體少年兒童自主參與、快樂參與，進一步推進少先隊工作的全面活躍，更好地為少年兒童的健康成長創造良好環境。

　　3、加強信息上傳和報送。請少先隊輔導員登陸未來網紅領巾集結號“紅領巾心向黨--學雷鋒，找榜樣，爭四好”專題網站（網址：z）上傳信息（已在未來網紅領巾集結號“學習雷鋒好榜樣”專題網站注冊的賬號可直接使用，無需重新注冊）。上傳信息主要內容包括：基層隊組織名稱、隊員總數、活動名稱、參加人數、簡要內容和效果，配相關圖片。50M以下的文件通過網站直接上傳，50M以上的文件可通過QQ發送（“紅領巾心向黨”活動QQ交流群：z）。

　　同時，各學?？蓪⒃瓌摰奈乃囎髌?、作品簡介以及收集的具體成果，一并上傳或寄送。上傳視頻格式須為AVI、WMV、MP4、FLV、3GP，時長5分鐘左右，大小為50M以內，附有140字以內的文字說明。音頻格式為MP3，15M以內。圖片及手抄報作品為jpg、png或者gif格式，大小為2M，附有140字以內的文字說明，可用相機、手機拍照。征集作品要求原創，作者自留備份，上傳時請注明姓名、地區、學校和中隊。

　　各學校要注意總結好的經驗與做法，并把工作信息及時報區教體局團委。

　　電子郵箱：zz。

　　z區教體局

篇2：《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　一、活動目的：

　　通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民

　　二、活動對象：六（１）中隊全體隊員

　　三、活動設計：六（１）中隊委員會

　　四、指導教師：丁克榮

　　五、活動準備：

　　1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，

　　《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

　　3、節目準備：故事《人民勤務員》　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規范

　　齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

　　六、活動過程：

　　1、介紹來賓

　　2、整隊報告人數。

　　3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢

　　4、唱隊歌，請坐。

　?。ǘ┲嘘犻L：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

　?。ㄈ┗顒硬襟E：

　　主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

　　我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

　　主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們威海這座美麗的小城m.airporthotelslisboa.com正在創建全國文明城市，我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？

　　生：……

　　主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

　　主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持:請欣賞歌曲《快快長》.讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長.

　　主持：隊鼓冬冬，隊旗飄飄，學雷鋒的號角已吹響整個濱海小城。讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　七、輔導員總結

　　八、呼號、退旗。

篇3：張麗莉事跡學習主題隊會活動方案

　　張麗莉事跡學習主題隊會活動方案

　　活動目的：

　　1.通過觀看視頻讓學生在心中記住“感動中國”20**年度人物，從而了解他們的感人事跡，學習這些英雄人物的高尚行為。

　　2.通過觀看“感動中國”20**年度人物的事跡，讓學生感知英雄

　　3.通過頒獎詞與“感動中國”20**年度人物對號入座，讓學生進一步了解英雄，學習英雄，弘揚傳統美德，增強社會責任感。

　　隊會準備：

　　“感動中國”20**年度人物頒獎視頻

　　活動過程：

　　一、隊儀式

　　1、起立，各小隊報數

　　2、報告輔導員，申請舉行主題隊會

　　3、出旗

　　4、唱隊歌

　　二、主要過程

　?。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白

　　合：同學們下午好！

　　甲：還是這個季節，還是這個時間

　　乙：還是對溫暖的渴望，還是對您期待的目光

　　甲：在這個極具變化的時代里，總有一些不變的東西

　　乙：讓我們向前走的時候會更踏實。

　　甲：感動你我，感動中國，這世界因為有愛才轉動

　　乙：感動你我，感動中國，這世界因為有愛才永恒

　　合：六（3）中隊“感動你我，感動中國”主題隊會現在開始

　　這些感動中國、感動你我的人物是共和國的脊梁，是中華民族最可敬的英雄。此次隊會，讓我們走近英雄，感知英雄，學習英雄。

　?。ǘ└兄⑿?，了解英雄

　　1首先同學們觀看視頻。

　　2.交流自己看完的感受。（觀后感朗讀）

　　甲：生活中，有太多的人在自己平凡的生命中感動著別人。也感動著中國

　　乙：中化民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多有道德，有品質的中國人甲：縱覽全局，心系祖國，中國核事業的領航人，

　　乙：保衛的是家，捍衛的是尊嚴，顯示的事中化民族的錚錚傲骨！

　　甲：肅然起敬，卓越功勛，他代表的群英，使我們的民族——自強，自信，自立，自尊乙：他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量，細數物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠蒼穹，他是最閃亮的星

　　甲：下面就請李陽同學談談他對林俊德：工作到最后一刻的感動

　　【事跡】林俊德，中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，20**年病逝。

　　林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，為國防科技和武器裝備發展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

　　林俊德的中學和大學都是靠政府助學金完成的。大學畢業后，他被分配從事核試驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據當時的實際情況，獨立創新制作了鐘表式壓力自記儀，為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項科技成果。

　　20**年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監護室。醒來后，他強烈要求轉回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時間?！绷挚〉伦≡浩陂g，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料；多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。于是，病房中便出現了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。

　　臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的。

　　張麗莉：“最美女教師”

　　張麗莉：冰雪為容玉作胎

　　【事跡】張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學畢業后，分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三（3）班班主任。

　　20**年5月8日，放學時分，張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻m.airporthotelslisboa.com，張麗莉向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

　　車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷，在送醫院的途中，還對大家說：要先救學生?；杳远嗵旌?，張麗莉醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！”

　　經過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學生，也保住了命，今后一定會幸福的?！庇腥藛枏堺惱?，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始?！?/p>

　?。ㄈ┬麄饔⑿?，學習精神

　　在“感動中國”20**年度人物中，你最佩服的典型人物是誰？請結合他的事跡談談你應學習他身上的什么優秀品質？寫一篇200字以上的觀后感。

　?。ㄋ模┹o導員講話：

　　在漫漫人生路上，我們或許做不了感天動地的大事，但我們可以做好身邊的一件件小事；我們感動不了別人，但我們可以用自己的真心、誠心、愛心感動自己的親人、同學、老師。讓我們永葆這種真心、誠心、愛心吧！

　?。ㄎ澹?結束語：

　　乙：感動并不是悲痛，也不是眼淚，更不是脆弱

　　甲：“感動”是堅強、是信念、是力量

　　乙：足跡是你們的，夢想是我們的

　　甲：“感動”是你們的，“感恩”是你的、也

是我的

　　乙：讓我們伴隨著《感恩的心》這首歌來結束本次主題隊會。

　?。┖籼?/p>

　?。ㄆ撸┩似?、奏樂、敬禮