秀王小學“心系群眾千名教師訪萬家”活動方案
為貫徹落實z市教育中長期改革發展綱要,全面提高人才培養質量,實現建設高水平教育現代化目標,促進學校教育、家庭教育、社會教育的有效銜接,構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共建的育人格局,樹立教育良好形象,辦人民滿意教育。經校行政研究決定,組織開展“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動,特制定如下活動方案。
一、指導思想和目標
以z為指導,以開展z活動為載體,通過開展“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動,了解社會對教育需求、查找教育存在的突出問題、提高教師師德修養,維護教育良好形象,促進家校銜接,形成教育合力,提高教育水平,營造和諧、高效、優質的育人環境。
二、活動形式
?。ㄒ唬┬nI導走訪社區和企業。學校領導班子成員要主動走訪學區內的社區、重點企業,介紹學校的發展情況、辦學理念、招生和收費政策;聽取管理區、社區、企業領導及群眾對學校教育教學的意見和建議,接受社會監督。
?。ǘ┙處熥哌M學生家庭。學校班主任、科任教師要實施家訪活動,每名班主任在20**年度走訪8至10名學生家庭,每名科任教師在20**年度走訪1至2名學生家庭。對一些家庭有困難、學習有障礙、性格有缺陷的學生家庭首先進行走訪,要特別關心貧困生、單親生和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施。
三、活動內容
?。ㄒ唬┞犎W校教育的意見建議。通過對社區、企業、家庭的走訪交流,聽取對學校教育教學、學生管理、師德師風建設等工作中存在不足的意見,對學校建設、教師培養提出合理化的建議,進一步深化教學改革,促進學校辦學能力的全面提升。
?。ǘ┬麄骺茖W教育理念。大力宣傳全面、全員、全程質量觀,幫助學生家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學考試觀,指導家長對學生責任、誠信、挫折等教育,努力營造尊重教育規律、因材施教,激發學生潛能的家庭育人環境,培養適應社會發展需要的合格公民。
?。ㄈ┝私鈱W生學習生活狀況。全面了解學生家庭基本狀況和學生在家期間的學習情況、生活情況。向家長如實反饋學生在校學習情況及表現,與家長共同分析發掘學生的興趣特長、發展潛力,共同探討促進學生健康成長的教育措施和方法。
?。ㄋ模╆P注特殊學生群體。對貧困生、學困生、單親學生、行為偏差生、家庭發生重大變故學生、來太務工人員子女、殘疾學生等特殊群體學生給予特別的關心、指導和疏導。通過重點家訪,建立“重點學生”幫扶檔案,建立跟蹤輔導制度。
?。ㄎ澹┙⒓以L檔案。對社區、企業、對象家庭進行訪談后,要填寫“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動登記表、班主任、科任教師要寫家訪手記。
四、活動步驟
?。ㄒ唬┬麄靼l動階段(20**年3月15日~3月25日)
1.成立組織機構,制定具體活動方案。
組長:z
副組長:z
成員:z
2.組織召開動員大會,部署工作安排。
?。ǘ┙M織實施階段(20**年3月25日~20**年11月)
按照學校的實施方案和班級家訪計劃,全面開展走訪社區、企業、家庭活動。
走訪活動中,填寫“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”登記表(見附件)。要通過文字、圖片等形式建立走訪檔案?;顒尤娼Y束后,校領導班子成員、班主任、科任教師參與家訪要撰寫家訪手記1篇。學校要認真收集、整理相關家訪檔案資料,以全面、真實、翔實的資料展示家訪活動的全過程。
?。ㄈ┛偨Y表彰階段(20**年12月)
1.工作總結。12月上旬,學校對走訪活動開展情況進行全面自查和認真總結,撰寫總結材料并上報。
2.活動考評。12月下旬,學校將各教師走訪活動開展情況進行考評。
3.表彰獎勵。評選出優秀走訪手記10篇。
五、要求
?。ㄒ唬┘訌娊M織領導,明確工作職責。成立組織機構,加強組織領導。在廣大教職工中進行廣泛宣傳動員,根據學校實際,制訂切實可行的活動實施方案,分解工作任務,明確工作職責,明晰工作目標,使走訪活動有計劃有步驟地有序推進。
?。ǘ﹥灮ぷ靼才?,確?;顒映尚?。走訪前,校領導、教師要精心準備,設計好走訪內容,合理安排走訪時間。家訪時,教師言談舉止要符合師德要求,態度和藹,尊重家長,與家長共同研究教育學生的措施辦法。要對家訪中發現和掌握的情況分門別類地加以梳理,做好學生信息的交流與溝通,使教育更具針對性。走訪過程中,嚴禁接受學生家長的宴請,嚴禁接受學生家長的禮品,
?。ㄈ娀顒涌己?,建立長效機制。學校將家訪工作情況列入教師業務檔案,并作為教師師德考評、績效考核以及評優晉級的重要內容之一。要注意積累有關活動資料,形成走訪工作檔案,完善走訪登記、考核、隨訪等制度,不斷總結和完善家訪工作,建立長效機制,將走訪工作經?;?、制度化、規范化。
附件:1.“教育工作者心系群眾”走訪活動登記表
附件:2.“千名教師訪萬家”活動登記表
z市z鎮秀王小學
篇2:市中小學萬名教師訪萬家活動告家長書
市中小學“萬名教師訪萬家”活動告家長書
尊敬的各位家長:
為提高我市教師職業道德修養和教育教學水平,引導教師履行好教書育人之責,修煉好為師立身之德,夯實好傳道授業之技,架設好家校共育之橋,宣傳好教育改革之策,促進學生全面發展,辦人民滿意的教育,我市從20**年1月起開始實施“萬名教師訪萬家”活動方案。方案要求全體教師走進千家萬戶,關愛萬千心靈。教師家訪以實地走訪為主要形式,通過家訪,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共促教育和諧發展。
家訪內容包括:了解學生家庭基本狀況和在家的學習環境、學習習慣、生活習慣等;反饋學生在校學習情況及表現,與家長共同探討促進學生發展的教育措施和方法,發現好的家庭教育典型;及時解答家長關注的教育政策和熱點問題,主動介紹學校辦學理念和育人特色,爭取家長對學校工作的理解、支持;積極宣傳科學家庭教育觀念,普及學生心理、生理、安全等方面的專業知識和科學家教方法,引導家長既關注學生學業進步,更關心學生身心健康發展;聽取家長對學校工作的意見和建議。
我們殷切希望各位家長積極配合學校開展此項活動,使家訪活動真正成為辦實事、求實效,實現家校聯系的良好平臺。同時歡迎各位家長參與學校的教學評價和師德師風監督工作,希望家長支持、配合老師的實地家訪工作。讓我們家校攜手,同心育人,使此項活動能達到預期的效果。
學校設立了家訪監督電話,電話號碼是z ,校長的手機號碼是:z。學校大門口掛有“意見箱”。各位家長如果有好的建議或者意見可以通過以上途徑向學校提出。
謝謝各位家長的支持配合!讓我們共同攜手,為孩子的終身發展奠基,共贏你的家庭和z教育的美好未來!
z市z中心小學
20**年1月13日
篇3:市中小學萬名教師訪萬家活動倡議書
市中小學“萬名教師訪萬家”活動倡議書
各位老師、各位同志:
千秋大業,教育為本;教育成敗,系于教師。作為人類文明的傳播者,我們肩負著全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意的教育的光榮使命。為更加扎實有效地開展“萬名教師訪萬家”活動,促進家校合作,構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系,促進教育改革發展,我們向全市中小學教師提出如下倡議:
一是充分認識“萬名教師訪萬家”活動的內容和意義。一是通過家校攜手,向家長廣泛宣傳教育政策法規和安全常識;二是通過家校攜手,充分了解學生的家庭成長環境、生活習慣、成長經歷、家庭表現等;三是通過家校攜手,向家長介紹學生在校學習、生活和品行表現,指導制定有針對性的家庭教育方案;四是通過家校攜手,介紹學校辦學理念,激發家長關注學校發展、主動參與教育教學活動的積極性,形成家校合力;五是通過家校攜手,宣傳教育改革發展的形勢,引導家長轉變教育觀念,理解支持學校教育改革措施;六是通過家校攜手,聽取家長對學校、教師的意見和建議,及時向學校及有關人員反饋,及時采取改進措施,提高家長對學校工作的滿意度。
二是堅持突出重點,做到“六類學生”必訪。即貧困生必訪、單親生必訪、外出務工子女必訪、留守子女必訪、學困生必訪、有不良行為習慣的學生必訪,其中班主任家訪對象不少于班級人數的60%,科任教師家訪對象不少于所教班級人數的20%,電話、互聯網等現代通訊工具形式的家訪率要達到全校在校生數的80%以上。
三是按照“四個一”要求確?;顒訂痈挥谐尚?。適逢新春佳節、寒假來臨,我們倡議各位利用這一有利時機,通過落實每一位教師聯系一名特殊學生、進入一個學生家庭、給困難學生贈送一份禮品、撰寫一篇家訪手記等“四個一”行動,確?;顒訂痈挥谐尚?。為此,我們要求:每位教師要利用各種時間積極與家長溝通聯系,采取登門走訪,電話m.airporthotelslisboa.com、書信、電子郵件聯系,網上交流,邀請家長回訪等方式,深入家庭,與家長深度交流。家訪過程中要廉潔自律,樹立良好的教師職業形象,家訪活動中每位家訪成員必須做到“一張笑臉面對,兩只耳朵傾聽,三項紀律嚴守(不抽煙不喝酒不用車接送)”,并杜絕“告狀式家訪”。學校設立監督電話,進行跟蹤督查。家長來訪教師要熱情接待,杜絕冷、橫、硬現象。家訪結束要認真撰寫《家訪手記》,積累保存有關資料,及時向學校反饋信息,提高活動實效。
各位老師,全市教育系統開展的“萬名教師訪萬家”活動已拉開帷幕,我們要深刻認識活動的重要性、緊迫性,以崇高的職業理想,堅定的職業信念,滿腔的職業熱情,高度的職業責任感和敬業精神,積極參加活動,為辦好人民滿意的教育,做出新的更大貢獻。
*z市z中心小學黨支部委員會
二〇一三年一月十七日