南灌四中創建全面小康社會工作實施方案

　　為全面貫徹落實《南灌縣教育系統創建全面小康社會工作實施方案》（灌教發〔 20** 〕 47 號）精神，全方位展示我校宣傳小康社會的成果，讓廣大師生深切感受教育發展在全面建設小康社會過程中發生的新變化，進一步凝聚人心，形成合力，結合工作實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以“z”重要思想和***為指導，緊密聯系黨的群眾路線教育實踐活動要求，圍繞全縣實現全面小康的目標，通過運用多種宣傳方式，提高全體師生對全面小康社會建設的認知度和滿意度，引導廣大師生及家長為建設全面小康社會貢獻力量。

　　二、組織領導

　　為切實抓好全面建設小康創建活動宣傳工作，特成立宣傳工作領導小組，全面組織實施和督查指導。成員名單如下：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　三、目標與重點

　　1. 全方位宣傳我縣全面小康創建的生動實踐和豐碩成果，通過活動宣傳、新聞宣傳等方式，營造濃厚的宣傳氛圍，提高教職工、學生家長參與率和知曉率。

　　2. 全校師生人人知曉全面小康創建主要指標和全面小康的創建進程。

　　3. 宣傳工作緊緊圍繞建設全面小康社會的重要意義、總體要求、主要目標、工作成果進行，認知小康、感受小康，進一步提高廣大師生對全面小康社會創建的認可度和滿意度。

　　四、實施方式

　　1. 圍繞“全面建成小康”主題，聯系實際，擬寫通俗易懂、朗朗上口的宣傳標語，懸掛橫幅，設立宣傳櫥窗。（責任部門：校辦公室）

　　2. 開設宣傳欄、辦黑板報等方式，宣傳全面建成小康社會工作的重要意義、總體要求、主要目標、工作舉措等。（責任部門：政教處）

　　3. 通過 LED 顯示屏滾動播出全面小康社會建設工作的宣傳標語或公益廣告。（責任部門：校辦公室）

　　4. 廣泛開展“手拉手，話小康”系列活動，印發《告家長書》、《倡議書》的宣傳，營造“家家感受小康變化，人人知曉小康知識”的濃烈氛圍。（責任部門：政教處）

　　5. 以“小康在我身邊”為主題，利用校園廣播、校訊通等平臺，通過召開校會、主題班會、家長會等多種形式，向師生及家長宣傳小康創建知識和我縣經濟社會發展成就。（責任部門：團委、各班級）

　　6. 開展“小康一課”教案評選和“我心中的小康”主題征文活動，尋找家鄉巨變、感受小康生活。（責任部門：教科室）

　　7. 在教師中開展“全面小康創建我參與”主題討論活動，統一思想、凝聚人心、形成合力，積極參與全面小康社會建設各項工作。（責任部門：工會）

　　五、工作要求

　　我校全體師生要統一思想、提高認識，認清形勢、強化責任，各部門之間協同配合、全面展開、分層推進，強化督查力度，不斷總結提高，確保我校圓滿完成全面小康創建宣傳工作任務。

　　南灌縣第四中學

篇2：中學創建小康社會宣傳活動方案

　　巨八中學創建小康社會宣傳活動方案

　　20**年建成全面小康社會，是我縣列入“十二五”規劃的奮斗目標。根據江蘇省統計局《關于進一步完善規范小康進程監測及達標認定工作程序的意見》規定，全面小康社會除要求四大類18項25個指標總體達標外，更重要的是切實提高人民群眾對全面小康的知曉率、認可度。為全面配合上級小康社會創建宣傳需要并結合本校實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以***為指導，深入貫徹落實縣委十一屆四次全體（擴大）會議精神，緊緊圍繞全面小康社會建設的各項目標任務和總體部署，以“百姓認可”為標桿，以進村入戶“聽呼聲、搞宣講、辦實事”為抓手，廣泛深入宣傳我縣全面小康建設成果，了解并幫助解決老百姓最關注的熱點問題，切實提高老百姓對全面小康社會的知曉率、認可度，確保我縣順利通過全面小康驗收。

　　二、領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z 各班主任

　　三、具體活動安排

　　利用校園宣傳顯示屏、校訊通平臺、櫥窗，開辟“全面小康社會解讀”專題，以及板報、國旗下講話、張貼標語等形式，普及全面小康知識，營造“家家感受小康變化，人人知曉小康知識”的濃烈氛圍。積極開展“六個一”活動。

　　1.學校顯示屏播放“全面小康社會解讀”標語。實施時間：20**年11月至結束。

　　2.組織教師開展一次“全面建設小康，我們怎么辦”大討論活動，把大討論活動與教育現代化創建結合起來，與提高教育教學質量結合起來，與優化教育發展環境結合起來。實施時間：20**年11月20**年2月。

　　3.各班召開一次以“小康在我身邊”為主題的主題班會。實施時間20**年11月-12月。

　　4組織一次“小手拉著大手跑、小康知識我知道”千名學生進千家宣傳活動，使全面小康知識家喻戶曉。實施時間：20**年11月下旬-12月底。

　　5.召開一次家長會，向學生家長集中宣講小康知識。實施時間：20**年12月中旬。

　　6.在全校學生中組織一次以“全面小康社會建設”為主題的征文、繪畫等競賽。實施時間：20**年11月-12月。

　　三、活動要求

　　一要強化組織領導。成立相應的領導組織，做到主要領導親自抓、負總責，分管領導牽頭負責，職能部門具體落實。要結合本校實際，制定全面建設小康社會宣傳工作方案，落實具體工作措施。

　　二要強化督促檢查。我校按照各自職責，按照時間節點，嚴把工作進程，做好具體落實和督察工作。確保宣傳落實、教育到位、活動富有成效。

　　三要做好信息上報。各處室、辦公室要把落實“六個一”小康社會宣傳的各項工作好的做法及時上傳到局小康辦信箱。

　　四要做好檔案資料整理工作。在落實“六個一”小康社會宣傳工作中，每一條工作都要留有可查的工作記錄，如講稿、方案、圖片等。

　　五要做好先進班級、先進個人的評比工作。在此次宣傳活動中，工作突出的部門、個人經校長室確定，進行一定形式的表彰和獎勵。

篇3：中學全面小康創建宣傳工作實施方案

　　橋蔡中學全面小康創建宣傳工作實施方案

　　為全面貫徹落實我縣全面小康創建工作指揮部《關于印發〈z縣全面小康創建宣傳工作方案〉的通知》（濱康辦〔20**〕1號）文件精神，全方位展示我縣建設小康社會的生動實踐和豐碩成果，讓廣大干群進一步了解小康、參與小康、感知小康、認可小康，讓廣大師生深切感受教育發展在全面建設小康社會過程中發生的新變化、新經驗、新成就，真正形成全面小康建設“個個行動、戶戶知曉、人人參與”的社會氛圍，進一步凝聚人心，形成合力，推進全縣經濟社會又好又快發展，確保全面小康創建目標的如期實現，現根據縣教育局“全面小康創建宣傳工作實施方案”內容，結合我校實際情況，特制定橋蔡初級中學全面小康創建宣傳工作實施方案。

　　一、指導思想

　　以***理論、“z”重要思想和z為指導，深入貫徹落實*****大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞全縣實現全面小康的目標，通過運用多種宣傳方式，全方位、立體式宣傳建設全面小康的重要意義、指標體系和達標要求，著力宣傳建設全面小康社會工作的進程和豐碩成果，提高全體師生和全鎮廣大干群對全面小康社會建設的認知度和滿意度，引導廣大師生及家長了解小康指標、投身小康實踐、享受小康生活，為建設全面小康社會貢獻力量。

　　二、組織領導

　　為切實抓好全面建設小康創建活動宣傳工作，我校成立宣傳工作領導小組，組織成員名單如下：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z 各班主任

　　領導小組負責小康創建宣傳工作的組織實施、督查指導，副組長z分別負責教師、學生、家長的宣傳工作，“進村入戶”宣傳工作由各牽頭負責的同志分工負責。學校成立小康創建宣傳工作辦公室，由z同志兼任辦公室主任，z同志任辦公室副主任，負責局小康宣傳辦公室日常工作。

　　三、宣傳目標與重點

　?。ㄒ唬┤轿恍麄魑铱h全面小康創建的生動實踐和豐碩成果，通過社會宣傳、活動宣傳、新聞宣傳等方式，營造濃厚的宣傳氛圍，使教職工、學生家長和“進村入戶”所在村廣大干群參與率和知曉率達100%，激勵廣大干群齊心協力迎接省創建驗收。

　?。ǘ┳尳搪毠と巳酥獣晕铱h全面小康創建主要指標和全面小康的創建進程，確保涉及教育系統的指標全面達標。

　?。ㄈ斑M村入戶”宣傳工作緊緊圍繞建設全面小康社會的重要意義、總體要求、主要目標、工作成果進行，切實幫助群眾解疑釋難，認知小康、感受小康，進一步提高廣大干群對全面小康社會創建的認可度和滿意度。

　　四、宣傳方式

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　　我校要充分利用各種宣傳載體，迅速對全面小康社會創建工作進行全方位、高密度、系統式宣傳。

　　1．圍繞“全面建成小康”主題，聯系實際，擬寫通俗易懂、朗朗上口的宣傳標語，懸掛橫幅，錄入校園網站。

　　2．開設宣傳欄、辦黑板報、貼標語等方式，宣傳全面建成小康社會工作的重要意義、總體要求、主要目標、工作舉措等。

　　3．通過校園網的家?；悠脚_，播出全面小康社會建設工作的宣傳標語或公益廣告。

　　4．廣泛開展“小手拉大手”活動，印發《告家長書》、《倡議書》，啟動“1+1”（即一個學生宣講好一戶家庭）式的宣傳，營造“家家感受小康變化，人人知曉小康知識”的濃烈氛圍。

　　5．組建宣傳組，深入“進村入戶”聯系地--東灘村，宣傳全面小康建設指標、建設成果，且切實為民排憂解難。

　　“進村入戶”宣傳工作分五個步驟進行：一是動員部署及宣傳員培訓階段，11月15日前完成；二是社情調查及入戶宣傳階段，11月20日～12月15日完成；三是矛盾化解及問題解決階段，12月16～20**年1月31日完成；四是情況反饋及訪貧問苦階段，20**年1月完成；五是民意調查及建立長效機制階段，20**年11月～20**年3月底完成。

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　　以活動為載體，深入宣傳全面建成小康社會工作的重要意義、總體要求、主要目標、工作舉措等。

　　1．以“小康在我身邊”為主題，利用校園廣播、飛信、校訊通等平臺，通過召開校會、主題班會、家長會等多種形式，向師生及家長宣傳小康創建知識和我縣經濟社會發展成就。

　　2．開展“小康一課”教案評選，尋找家鄉巨變、感受小康生活主題征文活動等。

　　3．開展“我心中的小康”作文課，“我畫中的小康”繪畫活動等進行宣傳。

　　4．發動團員組成青年志愿者積極參與“三下鄉”群眾文化活動。

　　5．在校內開展“全面小康創建我參與”主題討論活動，統一思想、凝聚人心、形成合力，積極參與全面小康社會建設各項工作。

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　　1.紙媒宣傳

　　圍繞我縣全面小康建設工作宣傳要點，有針對性開展宣傳，我校明確姜鳳邦同志專門負責此項工作。

　　2.網絡宣傳

　?。?）在校園網站開設“全面建成小康社會工作專欄”，及時上傳教育系統及我校全面小康建設工作的新聞、文件及上級工作簡報等。

　?。?）收集整理教育系統全面小康建設工作信息、圖片，并通過飛信、QQ群、電子郵箱等方式做好宣傳交流。

　　五、工作要求

　　全體教職工必須統一思想、提高認識，認清形勢、強化責任，動員一切力量、調動一切因素，關注、支持、投身全面小康創建宣傳工作，全面落實責任、分工負責，各部門之間協同配合、全面展開、分層推進，強化督查力度、不斷總結提高，確保我校圓滿完成全面小康創建宣傳工作任務。