興大中學養成教育工作方案

　　一、指導思想

　　1、以《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為基本內容，深入開展學生行為規范教育，正確引導學生的道德行為，培養學生的道德情操，提高學生的道德認識。

　　2、通過專項教育活動，進一步拓寬學校文明創建領域，豐富創建內容，提高創建品位，促進校園文化建設。

　　二、目標要求：

　　日常行為規范的養成教育作為學校德育的重要內容，在少年兒童身心發展的最佳時期，從小抓、抓小事。通過教育，促進學生個性社會化的發展，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成，促進學生的全面發展和可持續性發展。結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和現階段學校教育的實際，使學生養成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣，做到身心健康。

　　三、方法步驟：

　　1、召開全體師生大會，探討實施養成教育的重要性，梳理學校養成教育中存在的問題，充分認識開展養成教育的重要意義。

　　2、制定學校養成教育工作方案，細化分解各年級養成教育目標，并打印發放到各個班級，通過主題班會活動進行落實，使學生明確自己應達到的標準。

　　3、通過板報、校園廣播站等開展廣泛宣傳，通過開展各種活動，使養成教育目標深入到學生心中。

　　4、建立和完善養成教育檢查評比制度，使養成教育深入持久地開展下去。

　　四、保障措施：

　　1、加強領導，分工負責。實施“一把手”工程，由校長親自抓，政教主任、后勤主任、教導主任、工會主席、班主任具體抓，做到責任落實到人，活動落實到位。

　　2、認真宣傳，挖掘典型。學校利用各種媒體進行宣傳教育，并結合學生實際，用身邊的人和事教育學生。

　　3、聯系實際，講求實效。在進行養成教育活動過程中，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好課堂滲透。同時結合開展德育論壇活動，增強活動的實效性。

　　4、認真總結，做好考評。班級養成教育情況納入教師考核評比當中，對工作認真負責，有創新，成效顯著的個人給予表彰獎勵，對工作不利的教師應給予扣分。

　　5、深入開展傳統文化教育。通過學生誦讀經典，繼承和發揚中華民族傳統美德，使學生的內省能力不斷增強。

　　6、認真落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生一日常規》，堅持日檢查制度，每周進行評比。

　　7、每學期開展一次“文明班級”、“文明小公民”、“文明學生”的評選活動，為學生樹立榜樣，促進學生養成良好的行為習慣。

　　8、完善校園文化建設，校園環境優美，校風優良，學校壁畫、板報等體現出中國傳統文化教育特色，彰顯學校魅力。

　　五、組織機構

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：

篇2：小學生行為習慣養成教育活動月考核辦法

　　小學生行為習慣養成教育活動月考核辦法

　　考核內容及計分：

　　學生在校時間必須佩戴紅領巾。一人次未佩戴計—1分。

　　每周星期一全體學生必須穿校服。一人次未穿校服的計—1分。

　　開餐：文明守紀，隊列整齊，進食堂有序，不插隊，不在食堂里亂跑，不亂丟飯菜，不大聲喧嘩，不敲飯盆。違反上述其中一項的一人次計—1分。

　　課間活動：文明活動，不追趕打罵，不亂丟亂扔垃圾。違反上述其中一項的一人次計—1分。

　　考核方法：

　　紅領巾佩戴、校服由少先隊大隊部干部督查。責任人：z

　　開餐、課間活動由校委會成員督查。（見安排表）

　　考核時間：20**年12月4日——20**年元月5日。

　　四、獎勵辦法：活動結束后，按計分多少，分成三個等次，對班主任進行獎勵。

篇3：縣一中學生養成教育規范守則

　　縣一中學生養成教育規范守則(試行)

　　一、增強公民意識，樹立愛國思想。

　　自覺遵守國家法律，不說不寫*言論，不加入*組織，不參加非法活動，堅決抵制*宣傳。規范升旗儀式，不遲到不早退，衣著整潔，列隊整齊，脫帽肅立，行注目禮。

　　二、加強思想修養，培養高尚情操。

　　為人誠實，不講假話；為人正直，見義勇為；為人善良，富有同情心；為人謙虛，不驕傲自大。參加正當高雅的娛樂活動，不打牌賭博，不吸毒，自覺抵制網絡誘惑，不進網吧，不做網蟲，不看言情武俠網絡小說，不看黃色小說、黃色錄相，少聽或不聽mp3歌曲，不用手機。同學過生日，不進館子酗酒，不亂花冤枉錢，可到校廣播站、演播室點歌以示祝賀。

　　三、講究語言文明和社會公德，樹立良好的學生形象。

　　語言文明，不說臟話，不給人取侮辱性綽號。待人禮貌，求人幫助要說“請”，受人幫助要說“謝謝”，妨礙別人時要說“對不起”，別人道歉時要說聲“沒關系”。講究社會公德，公共場所不喧嘩起哄，不尖聲怪叫，不吹口哨，不喝倒彩，不亂點放鞭炮。行為舉止端莊得體，不輕佻。不穿奇裝異服，不穿背心、短褲、拖鞋進教室，男同學不留長發，不戴手鏈，不染黃發，不紋身；女同學不化妝，不戴首飾。出操、*、入場、散場不亂跑，不沖撞，隊列有序。嚴禁吸煙。

　　四、遵守紀律，講究秩序。

　　遵守學校一切規章制度，不做任何違背紀律的事。按時上課，及時就寢，不影響他人學習和休息，不亂串班串寢，上下樓梯靠右行走，不故意擁擠，不攀爬欄桿、窗臺、樓頂。不偷竊同學財物，不亂拿、亂用同學物品，跟管、撿收好自己的衣物等用品。打飯、打水要自覺排隊，就餐要在指定地點。在公路上不騎飛車，騎車到校門口要下車，不在校內騎自行車，自行車要進單車棚。不騎摩托。

　　五、孝順父母，尊敬老師，友愛同學。

　　孝敬體貼父母，聽從父母教誨，牢記父母生日，主動幫助父母做些力所能及的家務事，尊重老師的勞動成果，認真聽講，做好筆記，積極答問，不拖欠作業；接受老師的教育，不頂撞老師，對老師有禮貌。尊重門衛管理，尊重工友勞動。團結友愛同學，不開過分的玩笑，不恃強凌弱，不結幫拉派，不敲詐同學，不勾結社會青年進校，發現社會閑雜人員就寢、入校滋事要及時制止或立即報告。要提高自我保護意識、是非辨別能力，慎交朋友，不相罵打架，同學間有矛盾多作自我批評，協調解決不了的問題及時上報老師和學校；不叫校外人員“了難”；別的同學發生糾紛應主動勸解；同學有了困難，要主動設法幫助。建立正常的同學關系，男女同學正常交往要把握好分寸不失度，不談情說愛。

　　六、崇尚節約，反對浪費。

　　養成良好的飲食習慣，不暴飲暴食，少吃零食。父母給的零用錢妥善保管，正確使用。不進營業性娛樂場所(桌球室、錄相廳、電子游戲廳、舞廳、網吧等)；不迷戀潮流性的時尚(如影迷、歌迷、球迷、網迷)。節約用水用電，做到人離水關，人走燈熄。珍惜糧食，剩菜剩飯倒放指定的鍋桶，不亂扒亂倒，不用現金在學生食堂消費。

　　七、講究清潔衛生，營造舒適環境。

　　不隨手亂丟果皮紙屬，零食、面包、水果、飲料包裝袋等要歸放果皮箱、垃圾桶，寢室垃圾不隨意掃在走廊上，教室垃圾要倒入垃圾箱。不亂涂亂畫，不在雪白墻壁上亂踢腳印、球印，不在廁所墻上亂寫不雅文字，不毀壞學校標語、公告、警示牌、不銹鋼欄桿，經常打掃寢室衛生，保持好寢室內務，講究寢室文明。不隨地吐痰，不亂甩鼻涕，不隨地大小便。勤換衣服勤洗澡，勤剪指甲勤理發，注意飲食衛生，保證身體健康。進科教樓操作室要脫鞋，不帶雜物入室。開水瓶要放在指定位置。

　　八、愛護公共財物，美化校園環境。

　　愛護公共財物，愛護教學樓、科教樓及寢室的公共設施，刮風時要關好窗戶，少損壞桌椅、床鋪、門窗、燈具、實驗用品，衛生用具、電視柜、音箱等。教室、寢室人離要關窗關門上鎖。進教、寢室時要用手敲叩，不要膝頂腳踢。愛護花草樹木，不攀爬，不折枝摘花，不踩草皮，不在花木草皮上潑倒洗碗水及其它污水，不在新栽茁木上拉繩晾衣，晾曬衣物須在指定地點，不到處亂掛。

　　九、積極鍛煉身體，保持精力充沛。

　　積極參加各種體育鍛煉，按時出操、晨跑，做室內廣播操及眼保健操，動作規范堅持始終?？朔豪锓Φ纳硎д{現象，提高夏炎冬寒的適應能力。早晨不睡懶覺，不懶床、上課不打瞌睡，保持精力充沛。

　　十、注意安全，珍愛生命。

　　乘車時，要等車子停穩才能上、下車，不坐農用車輛，不要在馬路上追趕、打鬧，橫穿馬路時要停下來先看看兩邊再走。不在教室寢室亂接電源，不在寢室點蠟燭。冬天不在寢室生火取暖，夏天不要私自下河、下塘、下庫洗澡。沒有組織不要私自春游秋游。不要私自攀爬樓房房頂，不要在走廊欄桿上、房頂或墻上晃動、行走以示英雄。