陵醴四中高一年級無聲高效晚自習執行方案

　　一、指導思想

　　為了進一步鞏固優良校風，提高學習效率，促進優秀學習習慣的養成，培養獨立思考的學習能力，高一年級部在教務處指導下，制定本方案。

　　二、組織與實施：

　　1、各班級組織學生進行影響晚自習學習效率因素的問卷調查，并認真統計、分析數據資料，了解影響本班自習效率頻率高的事件和個人；

　　2、各班根據調查數據資料，認真組織一次《打造無聲高效晚自習主題班會》，引導學生積極反思，響應號召，爭做優秀班級、優秀小組、優秀學生；

　　3、晚自習要求狀態好，效率高，要求零抬頭率，不出現影響自習效率的行為，要求做到：

　?。?）不遲到、不早退（特殊情況憑班主任簽字的請假條，來校晚自習的非寄宿生一律到第三節晚自習結束才能離校）；

　?。?）不講話（含討論問題），不傳紙條；

　?。?）不走位（含倒茶、上廁所、送垃圾等）；

　?。?）不睡覺，不吃東西；

　?。?）不梳頭發，不照鏡子（梳妝工具不帶到教室）；

　?。?）不看課外書籍；

　?。?）不使用手機、音樂播放器等；

　?。?）不玩東西（含學習工具，如旋轉筆、書等）；

　?。?）科代表不收、發作業本，值日生不搞衛生；

　?。?0）其它影響自習效率的未盡事宜。

　　三、檢查與評價：

　　1、評價方法：年級部以班級為整體考核，凡出現上述違紀行為之一的，每人次扣1分。

　　2、評價等級：

　?。?）扣分為0的班級，評為“晚自習紀律優秀班級”；

　?。?）扣分小于或等于2分的班級，評為“晚自習紀律良好班級”；

　?。?）扣分超過2分，小于或等于5分的班級，評為“晚自習紀律合格班級”；

　?。?）扣分超過5分的班級，評為“晚自習紀律不合格班級”；

　?。?）凡是出現大面積吵鬧、早退的，該班晚自習該周為“晚自習紀律不合格班級”。

　　3、年級部值日老師負責檢查，其結果于第二天公布；年級每周總結一次，并將結果予以通報；每月一次考核。

　　4、考核結果應用到學生個人量化考核評價，作為個人量化考核依據之一。

　　5、考核結果應用到班級小組考核評價，并作為優秀學習小組評價依據之一。

　　6、考核結果以20分比例應用到班級每月月考核評價。

篇2：XQ中學自習守則

　　*Q中學自習守則

　　一、學生應按時到教室自習，不遲到、不早退、不無故缺席。

　　二、學習委員應嚴格檢查自習出席情況，并如實登記，向班主任匯報。

　　三、學生因故不能參加自習，必須請假，并提出有關證明，否則一律按曠課處理。

　　四、自習要保持安靜，不得隨意走動、高聲談笑、打撲克、下棋、聽音響等，要認真自學、做作業。

　　五、未經允許，不得擅自停止自習，自習期間不準隨意出教室找人、打電話、買東西等。

篇3：材料學院早晚自習方案

　　材料學院早晚自習方案

　　為了使學生擁有一個良好的學習環境，合理有效地利用時間，創建優良的學風，結合我院以狠抓學風建設為中心的基本工作思路，特制定材料學院學風建設早晚自習制度如下：

　　學生班級由學習委員組織早晚自習課堂考勤，填報課堂考勤表，每周匯總交到年級學習股長手中，并由學習股長統一交到輔導員手中。

　　時間：

　　早自習：每周一至周五

　　早上7：00——7：50

　　晚自習：每周日至周四

　　晚上7：00——9：35

　　地點：

　　早自習：結合早上1-2節課上課地點，統籌安排，需提前一周在年級學習股及學院學習部處備案。

　　晚自習：綜合樓

　　三、形式：

　　早自習：以在教室自主學習為主，提倡形式多樣化，可組織戶外晨讀等。

　　晚自習：以自主學習為主，可以班級為單位組織召開“學長面對面”“導師面對面”“學習工作坊”“一幫一”等活動。

　　四、考勤：

　　早自習：各班如實記錄自習地點、形式和其他情況，年級組織抽查。

　　晚自習：每周二晚統一普查，年級組織人員對各班逐一檢查，并收取早晚自習情況和課堂情況登記表，另要求各班專設自習情況記錄本，以待考核，并將其作為原始資料;每周日、一、三、四晚隨機抽查三個班。輔導員不定期抽查。各班考勤表每每周匯總交到年級學習股長手中，并由學習股長統一交到輔導員手中。

　　五、請假程序：

　　因私事不能按時參加早晚自習的，應提前向班長請假，班長或學委做好記錄。超過三次以上，請班長或學委將事假名單呈報給各年級輔導員老師。

　　材料科學與工程學院

　　20**年3月17日

　　材料科學與工程學院關于規范學生使用電腦的規定

　　為了使攜帶電腦的同學正確利用網絡工具和網絡資源，保證學習和休息時間，端正學習態度，提高學習效率，特制定如下條例：

　　1、未通過四級考試的學生原則上不要購買電腦或者從家里帶電腦入校;

　　2、對于一、二年級已攜帶電腦的同學，必須在輔導員老師以及年級生活股和自律股處登記，并簽定合理使用電腦的協議;

　　3、對于因沉溺于網絡，而導致曠課的學生。第一次將在年級早操時予以通報批評;累計三次者予以警告處分，并扣除該生該學期綜合測評分5分;累計五次以上者予以嚴重警告處分，并對其進行說服教育，扣除該生該學期綜合測評分10分;并由學生輔導員統一對其電腦進行管理，并取消其評定獎、

　　助學金與優秀干部的資格;

　　4、正確合理的使用電腦，按時上課，按時作息。如經有關人員抽查時,發現對于以學習為借口，利用電腦在學習時間段(周日至周五的19：00---21：30)，或者休息時間段(23：00以后)使用電腦玩游戲、看電影或上網聊天等與學習無關者;或所在寢室同學，或者隔壁同學向有關人員反映，影響同學休息的，經查證屬實的，累計兩次經年級干部提醒規勸，不予改正者;第一次將在年級早操*時，予以通報批評，并扣除該生該學期綜合測評分3分;第二次予以警告處分，并扣除該生該學期綜合測評分5分，二次以上者予以嚴重警告處分，并扣除該生該學期綜合測評分10分;并由學生輔導員統一對其電腦進行管理，并取消其評定獎學金與優秀干部的資格;

　　5、年級將建立違章使用電腦信息庫，嚴禁掛科3門以上學生使用電腦。并由09級自律股不定時抽查學生的電腦使用情況，每周五匯報至學生會;

　　6、凡是予以警告以上處分的學生所在的寢室，均取消本學期該學生所在寢室參選“優勝寢室”和“文明寢室”的資格;

　　7、學院不予接受因沉溺于網絡游戲，收到學籍處理繼續試讀的相關申請;

　　8、學生受到警告或者嚴重警告處分時，將記入檔案;

　　9、本規定自通知日起生效。

　　材料學院

　　20**年3月21日