江清中學開展道德領域突出問題專項教育治理活動實施方案

　　加強教師隊伍師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步提高育人質量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面提高廣大教師職業道德素質，不斷強化教育系統行風建設，增強師德師風建設的實效性。特制定《江蘇省江清中學20**道德領域突出問題專項教育和治理實施方案》。

　　一、指導思想

　　以*****大精神為指導，以深入開展創先爭優活動為主題，以構建和諧師生關系為主線，以深入推進素質教育、全面加強青少年思想道德建設、促進教育科學發展、促進學生全面發展為目標，以“敬業愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。

　　二、目標任務

　?。ㄒ唬┻M一步提高教師的思想政治素質

　　引導全校教師認真學習***理論和“***”重要思想，深入學習***xxx在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，貫徹落實***，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優良的思想政治素質影響和引領學生。

　?。ǘ┻M一步樹立正確的教師職業理想

　　增強教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，以培養優秀人才、發展先進文化和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業，自覺履行教書育人的神圣職責。

　?。ㄈ┻M一步提高教師的職業道德水平

　　大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執教。

　?。ㄋ模┻M一步規范教師的育人行為

　　教師的高尚言行、完美品德，是學生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治學，為人師表，精心育人，牢固樹立“以生為本”的理念，全面實施素質教育，促進學生全面發展。

　　三、主要措施

　?。ㄒ唬┘訌娐殬I道德教育，提升教師思想政治素養

　　認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業道德規范，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求影響和引領學生健康成長。

　?。ǘ┘訌妿煹陆逃?，提高教師職業道德水平

　　認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續教育的重要內容，提升教師素質，使教師隊伍具備優秀的道德品質、良好的心理素質和規范的職業素養。

　?。ㄈI造良好氛圍，健全工作長效機制

　　積極探索新形式下師德師風建設的特點和規律，提高師德教育的針對性和實效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻，熱愛學生、誨人不倦，嚴謹治學、精業勤業，團結協作、攜手共進，尊重家長、共同育人，廉潔從教，為人師表，明德惟罄，愛崗敬業的良好氛圍。

　?。ㄋ模╅_展主題活動，落實建設具體措施

　　實施“師德師風建設示范”工程，積極開展“比修養、比學習、比奉獻、比業績，爭創職業道德優秀，教育教學優良，學生家長滿意”的師德主題教育活動和“師愛進萬家”的專題活動，讓廣大教師成為“勤奮學習的模范、師德修養的模范、教書育人的模范、服務學生的模范、遵紀守法的模范”，使師德師風建設任務落到實處。

　?。ㄎ澹╆P心教師心理健康，提高教師心理調節能力

　　樹立“尊師重教、愛崗敬業”良好氣氛，切實提高教師地位，尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負荷，創設一個融洽、溫馨、積極進取的工作環境，將教師心理健康教育納入學校教師校本培訓，提高教師的自我心理調節能力，減小心理癥狀出現率。

　?。┩晟瓶己宿k法，實現師德“一票否決制”

　　完善師德師風考核辦法，與教師簽定師德師風建設目標責任書，貫徹落實“五嚴”規定，嚴格執行師德師風建設七項禁令：

　　1．不準宣揚封建迷信和歪理邪說，傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

　　2．不準參與賭博、酗酒等違***公德和職業道德的不健康不文明活動。

　　3．不準從事有償家教，違規從事校外教學、培訓輔導。

　　4．不準體罰、變相體罰學生或者出現其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的行為。

　　5．不準向學生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。

　　6．不準向學生、家長索要錢物，托辦私事。

　　7．不準擅自停課、缺課、上無準備之課和不布置、不批改學生作業。

　　對有違反以上教師職業道德不良行為之一的，即實行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。

　　四、實施步驟

　?。ㄒ唬V泛動員，全面啟動階段（20**年1月-4月）

　　1、活動內容

　?、賹W校制定道德領域突出問題專項教育和治理建設實施方案，召開全體教師會議，統一思想，提高認識，明確活動目標、任務和具體方法步驟。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風教育活動重要意義的認識，規范言行，樹立良好師表形象。

　?、诮Y合實際，通過校園網、廣播電視臺、櫥窗、板報等載體進行廣泛宣傳動員，充分發揮學生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。

　?、劢Y合實際，擬定和簽定師德師風建設目標責任書。

　?。ǘ┳圆樽约m、民主評議階段（20**年5月-11月底）

　　1．活動內容

　　組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經歷，對照以下標準進行深刻剖析，寫出書面材料。

　?、偎枷敕矫嬗袥]有違背教育方針、政策，散步傳播有害學生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

　?、诠ぷ鞣矫嬗袥]有敷衍塞責、馬虎從教，不備課，不批改作業，上班炒股，從事第二職業等行為；有沒有拒不接受學校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學習，不鉆研業務，將他人的成果據為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學生，歧視后進生，體罰或變相體罰學生的行為。

　?、坌袨榉矫媸欠翊嬖谟袃敿医?，向學生、家長推銷教輔資料，接受或索要學生、家長財物等以教謀私的行為。

　?、苷J真查找是否有強制學生收費補課等辦學行為不規范的問題。

　?。ㄈ┛偨Y剖析，綜合評價階段（20**年12月底）

　　1、活動內容

　　積極開展“三評”活動。結合學期、學年年度考核，開展學生評教師、教師評校長、家長評學校等系列活動。讓干部的工作作風、教師的師德師風、教育教學質量及學校管理的方方面面自覺接受社會和學生家長的監督，本著以人為本原則，評議結果在一定范圍內公開，切實改變學校和教師的工作作風。各處室、管委會要及時開展自評總結和分析，認真總結師德師風建設工作的經驗和成就，用典型的力量帶動人，用先進的力量引導人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發揮其先鋒模范作用，使廣大教師學有榜樣、趕有目標，使師德水平有大幅提升。

　　五、保障措施

　　為保證專項教育治理活動的順利開展，我校成立教育活動領導小組，組成人員如下：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在校黨委辦公室。時正洲同志兼任辦公室主任，負責日常工作及學校道德領域突出問題專項教育和治理活動的統籌安排和督促檢查等。

篇2：施工員職業道德(2)

　　施工員職業道德（二）

　　施工員是施工現場重要的工程技術人員，其自身素質對工程項目的質量、成本、進度有很大影響。因此，要求施工員應具有良好的職業道德。

　　(1)熱愛施工員本職工作，愛崗敬業，工作認真，一絲不茍，團結合作。

　　(2)遵紀守法，模范地遵守建設職業道德規范。

　　(3)維護國家的榮譽和利益。

　　(4)執行有關工程建設的法律、法規、標準、規程和制度。

　　(5)努力學習專業技術知識，不斷提高業務能力和水平。

　　(6)認真負責地履行自己的義務和職責，保證工程質量。

篇3：中國工程咨詢業職業道德行為準則

　　中國工程咨詢業職業道德行為準則

　　工程咨詢業是為經濟建設和工程項目的決策、實施提供全過程咨詢的智力服務行業，是政府投資決策部門和各類項目業主的參謀和助手，在社會與環境的可持續發展中，具有十分重要的作用。

　　工程咨詢單位的咨詢工程師應有高度的執業責任感，在咨詢業務活動中誠實公正，精業進取，信守合同，以高質量的咨詢成果和優良的報務，贏得社會信任。為此，工程咨詢單位和咨詢工程師都應模范遵守工程咨詢業職業道德行為準則。

　　第一條遵守國家有關法律、法規和政策，執行行業自律性規定，承擔本行業對社會的責任，始終堅持職業尊嚴和聲譽。以高度負責的精神，維護國家和社會公共利益，尋求提高投資效益的符合可持續發展有解決方案。

　　第二條竭誠為客戶服務，始終為維護他們的合法權益而精心工作。

　　第三條堅持客觀、公正、科學、可靠的咨詢原則，實事求是，不隱瞞真情，不講假話，既要客觀分析一切有利因素，也要把一切潛在的不利因素告訴客戶。

　　第四條按《工程咨詢資格等級證書》規定的資格等級和咨詢服務范圍開展業務，只承擔能夠勝任的任務。

　　第五條 靠質量、信譽進行競爭，杜絕無序競爭和不正當的價格競爭。不能采取不正當的手段排擠、損害和打擊其它工程咨詢單位。要防止有意、無意損害他人名譽和事業的行為。不得直接或間接搶取他咨詢單位已經受托的咨詢業務。

　　第六條按照國家或協會的有關規定和國際慣例，與中外客戶簽訂咨詢服務合同，收取合理的咨詢服務費用。不允許直接或間接地接受各種不正當的報酬，不得接受任何有損獨立和以正判斷的酬謝。

　　第七條通過各種形式努力學習，更新知識，鉆研業務，掌握先進的技術手段，不斷提高咨詢水平和經營管理水平。積極提出建議，促進工程咨詢事業健康發展。

　　第八條 各工程咨詢單位和各咨詢工程師之間要團結合作，互相支持，協調配合，優勢互補。與委托任務涉及到的各個單位，建立良好的誠懇合作關系。

　　第九條 在開展國際工程咨詢活動中，遵守所在國家的法律法規，樹立良好的國際信譽。

　　第十條 對于合法調查團體調查服務合同或建設合同的管理，要充分予以合作。