寒假將至,為了更好地執行課程改革關于綜合實踐活動的相關規定,大力提高學生綜合實踐能力和創新意識,促進學生全面而有個性的發展,特制訂我校寒假社會實踐實施方案。
一、指導思想
將研究性學習社會實踐相結合,使學生走出校園,走向社會,去關注社會問題,關心社會發展,嘗試解決自己研究的社會問題。
二、社會實踐活動的參加對象
高一、高二全體學生參加,實踐活動經過認定“合格”后將計入綜合實踐活動學分。
三、社會實踐活動的組織形式
社會實踐活動以個人分散實踐或由5-8人組成的社會實踐活動小組進行??紤]實踐效果,學校建議各班級分小組開展好此次社會實踐活動,實在難以組隊的同學允許個人分散實踐。
四、社會實踐活動的流程和要求
1、學習本方案,領會精神,熟悉實踐活動流程和要求
2、分組,一組人數不超過8人,選舉組長或負責人
3、選定社會實踐活動內容,根據實際情況可聘請家長或社會人士擔任指導師
社會實踐活動的內容可以從以下方面考慮:
?。?)調查類實踐活動:選擇有實踐意義的課題,在實踐中展開調查,并撰寫調查報告。
?。?)體驗類實踐活動:可以在社區開展社區服務活動,如社區保潔活動、社區"陋習"糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、家庭感恩活動、環保志愿者活動等。
?。?)成立學校勞動實踐種植小組:每班可成立一個種植小組,組員不超過10人,在寒假期間小組成員討論決定下學期將要種植的作物,并搜集本作物的相關信息,如生物習性、土壤要求、栽培事項等,整理并寫出詳細的種植方案,此方案即可做為實踐報告上交。
4、小組成員與指導師集體制定、論證社會實踐活動方案
5、具體實施社會實踐活動
實踐過程中要認真收集資料,做好記錄工作,提供6張以上能證明實踐過程的活動照片。建議進行DV錄像,盡量記錄所有成員的實踐過程。
6、總結社會實踐活動成果
實踐活動結束后,要認真加以總結和反思。寒假結束返校后,要求上交以下材料:每位成員上交《學生成長記錄冊》;每個實踐小組完成一份1500字-3000字的社會調查報告或社會實踐活動總結報告,在開學第一周內將電子稿與活動圖片、視頻等上交校團委。
7、社會實踐成果評選和展示,綜合實踐活動學分認定并公示認定結果
下學期開學初,由各班組織評選優秀社會實踐活動成果1-2項并推薦至學校,全校范圍進行評比,并交流、展示社會實踐成果,選擇優秀的社會實踐小組開展社會實踐活動匯報會。若發現活動開展流于形式或未實際開展的同學,將不予學分認定并進行批評教育。
五、社會實踐活動的注意事項
1、把安全放在第一位,實踐活動根據就近就便的原則,盡量家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中,每組成員不超過8人。
2、制定的實踐活動方案必須具有可操作性,并做好細致分工,認真開展好實踐活動。
3、應盡量將社會實踐與研究性學習相結合,選擇有意義的課題或活動進行實踐。
4、在《學生成長記錄冊》中認真做好相關記錄,社區服務類活動要請相關社區或單位做好鑒定意見并加蓋單位公章。
5、實踐活動總結報告或調查報告要求采用A4紙(正文用小四號字單倍行距,標題可以適當大一號字體)打印。
真誠地祝愿同學們在社會實踐中獲得快樂,過一個有意義的、精彩的寒假!
灣龍中學政教處、團委
20**年1月21日
篇2:大學生超市寒假社會實踐報告
寒假社會實踐報告
序言:這是我上大學以來的第一次寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日薄西山而息”地無所作為。所以,早在放假之前,我就托親人在鎮上幫找份寒假工,好讓自己放假后就能馬上參加實踐。果然,親戚不負眾望,終于在鎮上的一家超市幫我找到了工作。于是,一到寒假我就馬上加入了寒假工這一行列。
實踐者:z。
實踐時間:20**年1月19日至2月16日。
實踐活動:在鎮上的超市打工。
實踐目的:一是當作勤工儉學,充實一下寒假生活;二是為了培養自己的溝通能力和工作責任心,增強工作時間的觀念,增加社會實踐經驗。
實踐收獲:我在超市里所從事的工作是在柜臺前幫購買商品的客人開單子。一天要在柜臺前站8個小時,辛苦多少是有的。但從辛苦中我體會到了:父母賺錢給我上學比我更要辛苦。所以我要更加珍惜父母的血汗錢,更要好好學習。從這份工作中我還收獲了很多。比如:人與人之間的溝通要以和為貴,微笑服務,禮貌待人,誠實信用,熱心助人,互相幫助等等,這些都是我從實踐中學到的。作為一名員工,除了要做到以上的工作基本要求外,還應該有較強的時間觀念和責任心。和我一樣在那里打工的一名小伙子,就因為上班遲到了10分鐘而被老板炒魷魚了。前車之鑒使我時刻提醒自己一定要加強時間觀念,準時上班,絕不能以任何理由或借口拖時間。
結束語:從這次的實踐中,我學會了很多為人處世的道理。當然,我還是很希望能在今年的暑假中繼續參加社會實踐,以開拓自己的視野,提高自己各方面的能力。
實踐者:z
篇3:寒假社會實踐活動實施計劃方案
20**年寒假社會實踐活動實施計劃方案
寒假生活是學校教導的延長和拓展,存在時間長、學生自在安排時光多、合適戶外活動等特色,為實現社會、學校、家庭三位一體的協調同一,讓學生過一個文化、有利、健康、空虛的暑假,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,根據上級主管部分要求,制定小學暑假社會實踐活動提出如下實施方案:
一、指點思維
以*實踐和“****”重要思惟為指導,以***為統領,以“實踐育人、活動育人”為目的,以“關注社會、深刻生活、參與實踐”為主題,充散發揮社會實踐活動的育人作用,讓學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,培養立異精神,了解國情鄉情,為學生成長、成才、勝利奠基。
二、基礎內容
緊扣“把暑假還給學生,讓學天生為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動,體現參加、環保、節儉、和諧、親情、奧運、關注四川地震災區等主題。因校制宜,結合學校特點和周邊社會天然環境斷定活動內容和主題。主要包含:
?。ㄒ唬┥鐣⒂^活動
通過社會參觀活動旨在讓學生充分融入社會,感知社會,了解社會。在老師領導下,確立研討課題,撰寫調研呈文,從而培養學生探索社會問題能力和翻新精力。
?。ǘ┥鐣嵺`活動
1、社會調查
社會調查是中小學生社會實踐活動的主要形式,也是卓有成效的一種形式,通過學生的親自介入,調查了解,從而感觸社會的變更,自己得出論斷,如通過調查身邊人、身邊事的環保節能意識,人們的奧運情懷等,比在課堂上硬性說教后果要好得多。在小學高年級因地、因人安排不同的調查任務并寫出調研講演。
2、休會類活動
體驗類活動使學生融入其中,在人不知鬼不覺中感悟、懂得、意識、提高,學會“換位思考”,錘煉交際才能,增添常識積聚,激發學習能源。如參加收舊利廢節能減排、和有前提的四川災區小友人聯誼活動、節糧在我身邊——20**年輕少年迷信考察體驗活動等。
3、持續發展讀書活動
?。ㄈ┥鐓^服務活動
社區服務活動是暑假中小學生社會實踐活動的主要組成局部,通過組織到社區、公園、車站等實踐基地加入環境維護、秩序保護、助殘幫困、任務勞動等社會公益活動,贍養社會新風氣,培育學生的社會義務意識、服務意識。
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號令學生孝順父母,自發地做家務,生活上的事件自理,從而鍛煉學生的能力,使學生成為全面發展的人。
三、活動原則及請求
社會實踐活動在組m.airporthotelslisboa.com織情勢上采用群體活動、團隊活動跟個體運動相聯合的方法。暑假社會實際活動中咱們應遵守以下準則:
?。ㄒ唬┌踩谝?。依據學生和地區實際,剖析活動安全隱患,提出詳細的安全工作方案,落實安全辦法,并由家長把好學生涯動的平安關,確?;顒影踩?。
?。ǘ┚徒捅?。社會實踐活動原則上就近就便,在學校周邊、學生家庭所在的社區或者本村范疇內開展活動。范圍適中,不倡導開展跨區域的活動。
?。ㄈ┵N近生活。從社會生活當選定主題,關注社會生活,體驗社會角色,關注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創意地生活。
?。ㄋ模┡d趣抉擇。捕獲最感興致的問題,開展社會實踐。在配合的進程中,互相沾染、彼此增進,更好地發展興趣,造就專長,進步綜合素質。
?。ㄎ澹┳灾骱献?。關注學生主體意識,讓學生有更多機遇去本人體驗乃至發明。要充足施展團隊作用,通過協作獨特實現實踐義務。
?。ㄎ澹┕览酶鞣N資源。充分應用各種現有資源(如藏書樓、博物館、社會實踐基地等),提高社會實踐的實效性。
四、組織領導
學校成破以學校重要引導任組長,各年級班主任及其余相干職員為成員的暑假社會實踐活動領導小組,全面負責學生的社會實踐活動的組織、謀劃、實施。要制訂具體的學校暑假社會實踐活動實施計劃及保險預案,保障活動的順利實行,并在暑假停止后及時報送總結。