根據市委教育實踐活動辦和督導組的有關要求，針對學校領導班子查擺出的“四風”問題和廣大師生員工提出的意見建議，為把整改工作落到實處，確保教育實踐活動取得實效，特制定以下整改方案。

　　一、整改的總體要求和目標

　?。ㄒ唬┛傮w要求

　　高舉***主義偉大旗幟，堅持以馬列主義、*思想、***理論、“***”重要思想和***為指導，深入貫徹*****屆三中全會和xxx一系列重要講話精神，以貫徹落實中央八項規定和長沙市委“兩規定一辦法”以及我市“兩個一律”等要求為切入點，聚焦“四風”問題，按照逐項研究、遠近結合、突出重點、整體推進的原則，以改革精神抓落實、促整改，努力用教育實踐活動看得見、摸得著的成效，取信于廣大師生，推動學校事業科學發展、快速發展。

　?。ǘ┲饕繕?/p>

　　1、提高黨性修養，加強班子建設。堅持把加強黨性修養作為領導班子思想政治建設的重要內容，在強化理論武裝和加強實踐鍛煉中增強黨性，提高思想理論素質，深入基層聯系師生員工，努力破解學校事業發展難題，始終保持政治上的清醒與堅定。在健全科學民主的決策機制上增強黨性，認真落實“三重一大”制度，充分發揮職代會在學校決策和管理中的作用。

　　2、踐行黨的宗旨，解決突出問題。堅持群眾觀念，牢固樹立 “權力就是責任”的意識，深入了解校史校情，從學校實際出發，全心全意依靠教職工，真抓實干，開拓創新，創造出經得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。針對梳理出的問題，特別是關系學校發展的重大問題和師生員工反映強烈的問題，堅持按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”原則，認真落實整改，以解決實際問題的成效贏得師生滿意。

　　3、堅持艱苦奮斗，加強廉政建設。堅決把貫徹*****屆三中全會精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》貫穿整改落實全過程，牢記“兩個務必”，帶頭遵守政治紀律，帶頭勤政務實，帶頭厲行節約反對浪費，帶頭廉潔自律。

　　4、強化制度建設，推進學校發展。以群眾路線教育實踐活動為契機，切實把改進作風作為一場思想上的洗禮和制度機制上的變革，把立行立改與建立長效機制結合起來。進一步健全體現師生意愿的科學民主決策機制和工作落實機制，不斷完善反對“四風”、改進作風的各項規章制度，通過建章立制，標本兼治，實現作風建設的常態化和長效化，為學校建設和發展提供制度上的保證。

　　二、查擺的主要問題

　?。ㄒ唬┳袷卣渭o律方面和中央八項規定等方面的問題

　　1、政治紀律意識不夠強。從政治高度學習領會上級黨委的工作部署做得不夠，想問題、作決策缺乏全局觀念。部署工作、抓落實往往就事論事，從管理角度考慮得多。在實際工作中，表現為重管理、輕黨建，抓管理工作投入精力多，抓黨建投入精力少。在政治學習上，黨委班子沒有從思想上和制度上把學習作為一種政治責任，學校黨委組織的各項學習，都是按照市委、市教育局黨委要求、為完成任務而組織的，表現出班子的政治紀律意識比較薄弱。

　　2、政治紀律執行不到位。貫徹執行“三重一大”民主集中制做的不夠好，科學民主決策機制不健全。主要領導“一言堂”的問題還沒有完全解決。班子成員間批評和自我批評的思想武器用得不好，自我批評不夠、相互批評更少。班子成員間缺乏相互批評的勇氣，對領導不敢批、對同事不想批，考慮都是怕得罪人的問題，相互保留意見和想法，搞一團和氣。黨風廉政建設主要采取說服教育的方式，抓得不實，效果不明顯。

　　3、政治紀律維護不嚴格。政治責任意識、擔當意識不強，滿足于班子本身不出問題，對廣大黨員干部教育、約束不夠。比如個別黨員干部思想懈怠，和社會上一些不良風氣隨波逐流，牢騷滿腹，人云亦云，對于這些現象，沒有及時教育和糾正，放任自流。

　　4、落實作風建設有關規定執行不夠認真。在作風建設之前，個別領導干部在接待客人時，偶爾存在工作日中餐飲酒的現象。公務接待過程中，行政干部還存在沒申報就自作主張安排客人到農家樂、私人餐館就餐的現象。領導干部在公務接待過程中還存在超標準陪餐現象，在帶頭厲行勤儉節約上還做得不夠好。

　?。ǘ八娘L”方面存在的問題

　　1、形式主義方面

　?。?）師生文體活動少，體藝館資源浪費。

　?。?）校領導值日未完全落實，教職工意見較大。

　?。?）工作部署較多，但部門執行不夠到位。

　?。?）要精簡會議，縮短會議時間。

　?。?）七一黨員評優表彰存在形式主義，效果不好。

　?。?）部分領導干部沒有按規定到學生食堂陪餐。

　?。?）教師參與教研活動的積極性不高，教研活動存在流于形式的現象。

　　2、官僚主義方面

　?。?）部分領導官架子十足、好指揮，自己不付出行動，深入師生傾聽意見過少。

　?。?）長期不召開教代會，重大決定、方案不經教代會討論就執行，教職工意見難以表達。工會應有專人負責。

　?。?）計劃外招生過多，有違反招生原則現象，導致生源質量下降。

　?。?）教師人才引進和招聘計劃性不強，把關不夠嚴格，一定程度上影響整體教學質量。

　?。?）對學生、家長反映強烈的學生住宿問題一直得不到解決。

　?。?）很多決策缺乏調研，不聽取群眾意見，沒有群眾基礎。

　　3、享樂主義方面

　?。?）管理措施陳舊，不圖謀發展革新，安于現狀，班子整體有倦怠情緒。

　?。?）部分領導缺乏理想追求和進取精神，想事、做事能力欠缺，威信不高。

　　4、奢靡之風方面

　?。?） 辦公經費使用、教學設備添置缺乏計劃性，造成閑置浪費。

　?。?）有時接待住宿、就餐安排標準偏高，部分領導和處室干部沒有經辦公室主任同意，親自安排客人住宿和就餐。

　?。?）學校規模大，勤儉節約還抓得不夠，如水電、紙張等還存在較多的浪費現象。

　?。?）教師辦公用品等物品領用比較隨意，管理不規范，存在浪費現象。

　?。ㄈ╆P系師生切身利益的問題和服務師生“最后一公里”的問題

　　1、黨組織建設乏力，黨員黨性原則不強，模范作用發揮不夠。

　　2、教育教學管理問題深入調查和研究不夠，推動教學改革缺乏力度。

　　3、學校高考清華、北大等名校錄取情況不夠理想，與社會期待存在一定的距離。

　　4、個別年級和部分班級后進面相對比較廣，班級管理難度較大，轉化效果不夠明顯。

　　5、領導干部對教職工的思想動態和家庭生活關心較少，教師的集體歸屬感和職業幸福感不夠強。

　　6、部分教師存在有償家教、打牌和接受在籍學生家長宴請的現象。

　　7、教師參與體育健身活動偏少，學校組織教師開展文體活動偏少。

　　8、教工團支部活動開展偏少，青年教師溝通交流偏少，凝聚力不夠強。

　　9、校園安全存在管理漏洞，學生私自外出現象仍然存在。

　?。ㄋ模┢渌矫娴膯栴}

　　1、教師參與課題研究的積極性不高，論文撰寫數量偏少。

　　2、沒有理順好一中和藝校的體制和關系，對藝術學校的人事、財經工作的領導和管理不夠到位。

　　3、財經審批把關不嚴，不夠細致。

　　4、青年教師師徒結對幫扶制度落實不夠到位，部分青年教師不能主動向導師請教。

　　5、部分處室工作人員和教師紀律觀念不強，上班存在遲到、早退、在辦公室淘寶、炒股等現象。

　　6、教職工大會和升旗儀式會風不太好，存在較多的遲到、講話、玩手機等現象。

　　三、整改措施

　　1、辦公經費使用、教學等設備添置缺乏計劃性，造成浪費。整改措施：

　?。?）每學期初，各處室、部門需要申購辦公等設備的，需以部門的名義向學校分管財經審批的領導上報設備添置申購單，并逐級審核簽字，申購物品總價超過5000元的，要校長簽字同意方可購買，所有申購物品統一由后勤處按照程序公開招標和采購。

　?。?）分管財經的領導對部門的申購要嚴格審查，對于能繼續使用、暫時不需添置的設備，堅決不予添置，需要維修的，請相關人員及時維修到位。

　　2、南校園生活區學生宿舍陳舊，陰暗潮濕，不能滿足學生的住宿要求，學生和家長意見很大。整改措施：

　?。?）在20**年下期學生開學前對陳舊、漏水的學生宿舍先進行必要的維修，確保暫時解決學生的住宿問題。

　?。?）爭取市教育局和市委市政府的重視，已將我校4號和5號學生公寓的興建納入我市20**年重點項目計劃，有望在年內動工興建。

　　3、有時來客住宿和就餐安排標準偏高，部分領導和處室干部沒有經辦公室同意，親自安排客人住宿和就餐。整改措施：

　?。?）制定《陽瀏一中公務接待有關規定》，對照作風建設要求，嚴格接待標準，實施接待就餐和住宿審批制度，所有公務接待住宿和就餐一律由辦公室統籌安排。

　?。?）加強督促落實，對于違反規定的領導干部，由校長予以誡勉談話。

　　4、教師人才引進和招聘計劃性不強，把關不夠嚴格，一定程度上影響整體教學質量。整改措施：

　?。?）對北師大等211工程免費師范生的引進，要根據學校教師結構和學科需要制定引進計劃,嚴格按面試、試教、考察等程序進行招聘。

　?。?）對于市內外教師招聘，要進一步規范招聘程序，堅持公平、公開、公正，嚴格把關，避免人情干擾。

　　5、20**級高一和藝校20**級初中部初一計劃外招生人數過多，導致班額太大，教室和師資緊張，班級管理難度增大，教學效率下降。整改措施：

　?。?）嚴格執行長沙市和陽瀏市教育局的招生政策，20**級普高部高一計外招生人數嚴格控制在200人以內，藝校初中部初一的招生以市教育局公布的錄取名單為準。

　?。?）爭取市委、市政府、市教育局等職能部門對我校招生工作的支持，盡量減少批條子的計外招生人數。

　　6、工作部署較多，但部門執行不夠到位，如領導干部陪餐制度和值日制度落實不夠好。整改措施：

　?。?）建立健全工作督查制度，發揮辦公室和其他處室督查人員的督查職能。

　?。?）對于督查或落實工作任務不到位的教職工，要進行嚴格的批評教育，并與績效工資發放掛鉤。

　　7、黨組織建設乏力，黨員黨性原則不強，模范作用發揮不夠。整改措施：

　?。?）認真落實“三會一課”制度，根據工作需要定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會，按時上好黨課。

　?。?）開展黨員主題教育活動，加強黨員的政治思想教育，切實增強黨員的黨性原則和發揮黨員在工作、學習和生活中的先鋒模范作用。

　?。?）每年“七一”期間按程序開展優秀黨員評選表彰獎勵活動，激勵黨員向先鋒模范黨員看齊。

　　8、近幾年每學年組織召開了多層面的教職工座談會，但沒有按要求召開教代會，重要決策、方案和制度沒有經過教代會的討論和表決通過就執行，民主集中制貫徹不夠好。整改措施：

　?。?）切實加強工會領導對此項工作的重視，發揮黨委對此項工作的監督和指導作用。

　?。?）現已安排各處室、各部門籌備召開20**-20**學年度教代會，將于11月份嚴格按照教代會的程序組織召開會議，充分發揮工會的橋梁紐帶作用，切實保障全體教職工參政議政的權利，確保關系師生切身利益和事關學校發展的重要決策、方案和制度等先在教代會上充分討論和通過，再宣布執行。

　　9、“七一”優秀黨員評選組織比較隨意，支部書記和黨員重視不夠，評選結果可信度不是很高，形式主義多，產生的實效少。整改措施：

　?。?）切實加強支部書記和黨員對優秀黨員評選表彰活動的重視，增強他們對此項工作意義的認識，自覺以認真、負責的態度對待優秀黨員評選活動。

　?。?）對黨員百分制考核和民主評議活動加強工作指導，要求黨員嚴格按照要求進行考核和評議，使每一位黨員得到公正、公允的評價，將民主評議的結果作為優秀黨員評選的重要依據。

　　10、教育教學管理問題深入調查和研究不夠，推動教學改革缺乏力度。整改措施：

　?。?）負責教學教研工作的領導干部每學期初要出臺專項工作思路和措施，并在開學初教師大會、教研組長會、教學工作專題會議上進行宣講，提出教學改革的具體要求和目標。

　?。?）負責教學教研的領導干部每學期要深入各年級部分別開展兩次以上的調研活動，掌握各年級教師參與教學改革的實施情況，聯系各年級的校級領導對本年級教師的教學改革要進行督促指導。

　?。?）制定符合我校實際的教改方案，逐步推進教學改革。

　　11、學校教研工作有下滑趨勢，教師參與教研活動的積極性不高，教研活動存在流于形式的現象。整改措施：

　?。?）本學期由校長助理賴章武分管教研工作，切實加強對教研工作的領導。

　?。?）落實每周一次的集體備課活動，定時間、定地點，定主持人、定備課內容，并要求做好記錄，教研處和教研組要進行督查。

　?。?）每學期組織教師課堂教學評優活動，通過賽課和公開課、示范課、展示課等活動促使教師積極參與教研活動。

　　12、教師參與課題研究的積極性不高，論文撰寫數量偏少。整改措施：每學年規定每個教研組要申報至少1個課題，每位教師每學期要撰寫至少一篇質量較高的教育教學論文，獲獎和發表的論文，教研處將按照教師教研工作考核方案給予一定的物質獎勵。

　　13、近年來，學校高考一二本上線率穩步提升，但清華、北大等名校錄取情況不夠理想，與社會期待存在一定的距離。整改措施：

　?。?）配優配強畢業班師資，制定特優生輔導計劃，確定各學科輔導老師，切實提高輔導效果。

　?。?）加強對特優生輔導的調研指導，召開專題研討會，探索與改進輔導方式方法。

　?。?）加強與省內外名校的交流合作，拓寬培優渠道，創新培優機制，提高培優效率。

　　14、個別年級和部分班級后進生面相對比較大，班級管理難度較大，轉化效果不夠明顯。整改措施：

　?。?）通過班主任經驗交流、德育專家專題講座等形式加強班主任培訓，提高班主任班級管理水平。

　?。?）認真落實全員導師制，每名教師每周與所聯系的學生至少談話1次，并做好談話記錄。

　?。?）加強班主任師徒結對工作，確保班級管理的均衡發展。

　　15、沒有理順好一中和藝校的體制和關系，對藝術學校的人事、財經工作的領導和管理不夠到位。整改措施：

　?。?）加強大一中的融合和交流，提升大一中的凝聚力，打造團結干事、奮發進取的集體。

　?。?）進一步理順藝校與一中的關系，明確藝校是一中的一部分，重點加強對藝校人事、財經兩方面的領導和管理，形成兩校領導經?；逃懝ぷ鞯臋C制，使藝校和一中真正成為一盤棋。

　　16、學校規模大，勤儉節約還抓得不夠，如水電、紙張等還存在較多的浪費現象。整改措施：

　?。?）倡導建設節約型校園，爭取20**年前創建成功湖南省兩型學校。

　?。?）認真落實《陽瀏一中關于勤儉辦學厲行節約的有關規定》，加強師生節約意識教育，加大督查力度，針對存在的問題追究部門領導和責任人的責任，力求水電能耗量同比去年下降5%以上，辦公打印紙消耗量下降10%。

　　17、領導干部對教職工的思想動態和家庭生活關心較少，教師的集體歸屬感和職業幸福感不夠強。整改措施：

　?。?）領導干部要多深入教師群體，多向教師問寒問暖，對于思想上存在問題的教師，要進行談心談話，對于經濟困難的教師，學校工會要給予物質上的慰問和精神上的鼓勵。

　?。?）多開展教職工文體活力，增強教師的凝聚力、集體榮譽感和歸屬感。

　　18、少數教師存在有償家教、打牌和接受在籍學生家長宴請的現象。整改措施：

　?。?）進一步加強師德師風教育，組織教職工認真學習《陽瀏一中教職工八條承諾》、《陽瀏一中教職工文明公約》和上級教育主管部門的有關文件要求。

　?。?）加強督查，對于違反規定的教師進行誡勉談話，情節嚴重、造成較大影響的要給予相應紀律處分。

　　19、財經審批把關不嚴，不夠細致。整改措施：

　?。?）認真落實《陽瀏一中財經審批制度》，實行逐級審批，單筆金額在5000元以上的，需由校長親自審閱。

　?。?）各級負責財經審批的領導干部要實事求是，照章辦事，審閱材料要認真細致，不符合報批手續和條件的，堅決不批，確保財經審核的嚴肅性。

　　20、青年教師師徒結對幫扶制度落實不夠到位，部分青年教師不能主動向導師請教。整改措施：

　?。?）舉行師徒結對儀式，簽訂師徒結對協議，明確指導教師和被指導教師的權利和義務。

　?。?）教學處和教育處要加強對青年教師結對幫扶工作的督查，每月定期查看結對幫扶記錄，對于工作落實不力的，要進行批評教育。

　　21、教師辦公用品等物品領用比較隨意，管理不規范，存在浪費現象。整改措施：

　?。?）嚴格實施物品領用申報和登記制度，處室、年級部等部門領用物品要填寫申領單，部門主要責任人要簽字，教職工個人領取辦公用品，要嚴格控制總量。

　?。?）保管室工作人員要嚴格按照物品領用有關規定辦事，不徇私情，認真履職。

　　22、教師參與體育健身活動偏少，學校組織教師開展文體活動偏少。整改措施：

　?。?） 鼓勵各工會小組利用業余時間組織教師開展各類文體健身活動，提高教職工的身體素質，豐富教職工業余生活。

　?。?）每年“三八”婦女節組織女職工開展登山活動，每年校園文化節期間召開教職工運動會，并對參與的教職工給予物質獎勵。

　　23、教工團支部活動開展偏少，青年教師溝通交流偏少，凝聚力不夠強。整改措施：

　?。?）教工團支部書記每學期要制定活動安排計劃書，爭取黨委對教工團支部工作的重視。

　?。?）每學期教工團支部要至少開展2次支部活動，包括青年教師讀書交流會、青年教師教學和班級管理經驗交流會、對外參觀交流、文體活動等。

　　24、校園安全存在管理漏洞，學生私自外出現象仍然存在。整改措施：

　?。?）堅持每月一次的的安全教育講話和校園安全大檢查，切實增強學生的安全意識。

　?。?）教育處和保衛處要加強校園安全巡邏，領導干部要認真細致做好值日工作，加強上下班的校門口值守工作，及時發現和處理學生違紀情況。

　　25、部分處室工作人員和教師紀律觀念不強，上班存在遲到、早退、在辦公室淘寶、炒股等現象。整改措施：

　?。?）值日領導和各處室主任要加強對處室工作人員的考勤和工作督查，對于違紀教師要進行批評教育。

　?。?）將教職工遵守工作紀律情況與月績效考核掛鉤，真正做到獎優罰劣。

　　26、教職工大會和升旗儀式會風不太好，存在較多的遲到、講話、玩手機等現象，有損學校形象。整改措施：

　?。?）對教職工參加會議和*明確紀律要求，加強思想教育。

　?。?）辦公室要進一步加強會議和*的考勤，嚴肅會議紀律，對于屢教不改的，相關責任領導要進行嚴肅的批評教育。

　　四、加強領導班子自身建設的措施

　　一是堅持把思想政治建設放在首位，努力建設學習型領導班子。始終堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，保持政治上的清醒和堅定。認真學習教育管理等業務知識，準確把握高中教育相關法律法規和扶持政策，提高綜合素質和領導能力。黨委中心組每季度集體學習不少于1次，全年不少于12天。

　　二是切實轉變工作作風，努力建設務實型領導班子。強化責任意識和效率意識，完善首問負責制等5項工作制度，不扯皮、不推諉，以最快的速度把師生需要解決的事情辦好。嚴格執行工作責任制，堅持調查研究制度，健全接待群眾來信來訪制度。

　　三是認真貫徹民主集中制，努力建設和諧型領導班子。堅持集體領導和個人分工負責相結合，建立完善校務會和校長擴大辦公會制度，健全黨委議事規則和決策程序。凡屬重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等問題，都要經集體討論決定。健全落實談心談話制度，主要負責同志與班子成員每年至少要談心1-2次，班子成員之間也要相互談心，做到坦誠相見、開誠布公、互諒互讓，營造團結協作、共事共心的良好氛圍。

　　四是加強黨風廉政建設，努力建設廉潔型領導班子。加強黨風廉政建設和反腐倡廉教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，認真落實“一崗雙責”，切實抓好責任范圍內的反腐倡廉工作。帶頭執行公務用車配備、公費出國(境)、公務接待、辦公用房和住房等方面的規定。帶頭執行廉潔自律各項規定，廉潔從政、秉公用權，凡上級規定不能做的，堅決不做;要求同志們做到的，必須帶頭做到;要求同志們不做的，自己首先不做。加強思想道德修養，培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。健全完善各項監督制度，主動接受黨內監督、民主監督、群眾監督和輿論監督。嚴格執行黨員領導干部報告個人有關事項、述職述廉述德等制度，始終把權力置于有效監督之下。

　　五、組織保障

　　一是加強領導。把整改工作擺上重要議事日程，加強對整改工作的組織領導和督促檢查，加大整改落實力度。校黨委書記對學校領導班子整改工作負總責，班子成員對分管部門整改工作分工負責。

　　二是加強協調。按照校黨委確定的任務分工，抓好各部門的協調配合，形成上下聯動、左右互動、通力合作、協調一致的工作格局，確保各項整改工作順利及時完成。

　　三是真抓實干。采取有力措施，集中力量解決領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，多辦解民憂、增民利、順民意的實事好事，以實際行動鞏固活動成效。

　　四是強化督查。切實將師生的監督和參與作為整改落實的動力，堅持開門整改，整改內容和過程接受師生監督。在整改過程中注重聽取、吸納師生意見，及時查漏補缺。

篇2：區機關事管局講樹促教育活動領導班子整改實施方案

　　區機關事管局“講、樹、促”教育活動領導班子整改實施方案

　　根據省、市、區“講樹促”教育活動領導小組辦公室的統一部署和《*JJ區委關于開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動的實施意見》（金發〔20**〕6號）的有關要求，結合我局工作實際，針對黨員干部自身存在的突出問題，涉及群眾切實利益方面存在的突出問題，特別是把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦得最好的事情作為重點，充分考慮到問題的輕重緩急和難易程度，既有近期目標，又有長遠打算，力盡而為、量力而行，并將整改責任和完成時間落到每一個科室、責任人。經過局“講樹促”教育活動領導小組研究，制定以下整改方案：

　　一、存在的主要問題

　　一是理論學習不夠深入、不夠經常，理論聯系實際不夠。主要表現在學習內容上缺乏全面性；學習方案缺乏計劃性；學習時間缺乏經常性；聯系實際缺乏針對性，工學矛盾處理不好，擠時間的“釘子”精神不夠。

　　二是創新意識不夠強。觀念陳舊、思想保守、按部就班，作風疲塌。缺乏改革力度，與現實存在一定的差距。出現這些問題的原因是：1、管理力度不夠，落實問題不及時；2、服務質量不夠優，檔次不高；3、改革的力度不大，動作不快。

　　三是密切聯系群眾，深入群眾聽取意見不夠，下基層實踐的較少，解決問題不是很及時。

　　四是相應的制度不夠健全，管理不范夠規，有些舊的規章制度已經不適應現階段的發展需要，要及時推陳出新。

　　二、將要達到的目標。（20**年12月底前）

　　繼續以“講樹促”教育活動為契機.牢固樹立遠大的理想和***主義堅定信念，培養社會主義道德情操。始終堅持全心全意為人民服務宗旨，樹立正確的權力觀，增進對人民群眾的感情，誠心誠意為人民群眾辦實事、辦好事。不斷發揚黨的優良傳統作風，特別是發揚求真務實、謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神，自覺維護和遵守黨的紀律，始終保持廉潔奉公。

　　一是認真貫徹落實***，構建和諧機關的宏偉目標。1、以人為本，主動為機關干部排憂解難，自我加壓，構建完善的保障服務機制，盡心盡力落實各項工作職能；2、以人為本，營造和諧的人文環境，人與人的和諧是基礎，實現人與人真誠相待，人與人的相互尊重，人與人的相互信任，人與人的和諧，實現與各部門之間的相互理解，部門與部門之間的相互理解，部門與部門之間的相互支持，部門與部門之間的相互配合，部門與部門之間的相互諒解，形成合力，形成整體戰斗力和凝聚力，共謀發展。保證區機關各項工作的正常協調運轉。3、加大改革力度，結合我局工作實際逐步推行管理科學化、服務社會化、保障法制化。4、努力做五種人；政治立場堅定的人、誠實善良的人、廉潔高尚的人、正直大度的人、勤勞樸實的人。

　　二是建立健全各種規章制度，做到有章可循，用制度管人、管物、管事。形成各司其職，各盡其責，齊抓共管的工作格局，以嚴格的制度加強和完善機關后勤管理工作，使機關后勤管理工作走上規范化和法制化軌道。

　　三、近期達到目標（20**年7月20日至10月20日）

　　一是關心職工生活，密切聯系群眾，在局內形成一種和諧氛圍。建立領導干部深入基層制度，局領導利用每周一的例會互相通報情況，利用每周二的例會了解各口工作情況，局領導每月至少與干部職工談心一次。二是廣泛聽取群眾意見。每季度組織召開一次機關后勤服務座談會，每年召開一次中層以上干部座談會，認真聽取群眾的意見和呼聲。三是堅持理論學習和業務學習相結合。并將日常學習納入正常的議事日程，制定完善的學習計劃。

　　四、整改措施

　　局黨組要在區委的領導下，切實加強對整改工作的領導，堅持一把手負總責，班子成員以身作則，率先垂范，做群眾的表率，扎扎實實搞好整改工作。同時充分發揮總支、支部及各單位、各部門的作用，切實搞好整改工作。局黨組對整改工作要做到有計劃、有安排、有目標、有檢查，責任到人，使各項整改落到實處。建立“講樹促”工作的長效機制，不斷鞏固教育活動的成果。加強局支部的戰斗堡壘作用，充分發揮局支部的教育管理和監督職能。

　　具體要求：一是要切實增強五種意識，即黨員模范意識，服務意識，素質意識，廉潔意識，勤儉意識和大局團結意識。二是要全心全意為黨的中心工作服務，要全天候、全方位、全過程的主動服務、超前服務、高效服務、創新服務。

　　具體標準：一是要有主動超前的服務意識，二是要有扎實過硬的服務本領，三是要有熱情勤懇的服務態度，四是要有腳踏實地的服務精神，五是要有實在滿意的服務效果。

　　為適應新時期機關后勤改革的發展要求，加強領導班子和黨員干部隊伍建設。一是建設一個好班子，認真貫徹執行黨的民主集中制原則，按集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，重大事項和重大問題領導班子集體討論的決定。二是建立一套好制度，完善并嚴格執行事管局辦事規則、議事規則、會議規則和決策程序充分發揮班子的作用，集體的智慧，自覺接受基層和群眾的監督并形成制度。三是培養一支好的黨員和干部隊伍。加強作風建設，建設一支作風硬、業務精、素質高的黨員干部隊伍，加強團結，整合力量，弘揚正氣，抵制歪風，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。樹立先進典型。四是創造一個好的工作業績。堅持解放思想，與時俱進，實事求是，增強五種意識，推進三全四服務，不斷提高管理、服務、保障能力，開創機關后勤發展的新局面。

　　五、整改承諾公示

　　為了使“講樹促”教育活動落到實處，真正成為群眾滿意的工程，事管局鄭重向大家承諾：

　　1、將整改方案適時公開。

　　2、對近期整改目標限期完成。

　　3、認真接受廣大干部、群眾對整改情況進行監督，并虛心聽取大家意見。

篇3：外國語學校黨群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案

　　外國語學校黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案

　　根據區教育實踐活動辦和督導組的有關要求，針對學校領導班子查擺出的“四風”問題和廣大師生員工提出的意見建議，為把整改工作落到實處，確保教育實踐活動取得實效，特制定以下整改方案。

　　一、 指導思想

　　高舉***主義偉大旗幟，堅持以馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***為指導，深入貫徹*****屆三中全會和*xxx一系列重要講話精神，以貫徹落實中央八項規定和市委十項實施辦法為切入點，聚焦“四風”問題，按照逐項研究、遠近結合、突出重點、整體推進的原則，以改革精神抓落實、促整改，努力用教育實踐活動看得見、摸得著的成效，取信于廣大師生，推動學校事業科學發展、快速發展。

　　二、總體任務

　?。ㄒ唬┨岣唿h性修養，加強班子建設

　　堅持把加強黨性修養作為領導班子思想政治建設的重要內容，在強化理論武裝和加強實踐鍛煉中增強黨性，提高思想理論素質，深入基層聯系師生員工，努力破解學校事業發展難題，始終保持政治上的清醒與堅定；在健全科學民主的決策機制上增強黨性，認真落實“三重一大”制度，充分發揮職代會在學校決策和管理中的作用。

　?。ǘ┷`行黨的宗旨，解決突出問題

　　堅持群眾觀念，牢固樹立 “權力就是責任”的意識，深入了解校史校情，從學校實際出發，全心全意依靠教職工，真抓實干，開拓創新，創造出經得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。針對梳理出的問題，特別是關系學校發展的重大問題和師生員工反映強烈的問題，堅持按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”原則，認真落實整改，以解決實際問題的成效贏得師生滿意。

　?。ㄈ﹫猿制D苦奮斗，加強廉政建設

　　堅決把貫徹*****屆三中全會精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》貫穿整改落實全過程，牢記“兩個務必”，帶頭遵守政治紀律，帶頭勤政務實，帶頭厲行節約反對浪費，帶頭廉潔自律。

　?。ㄋ模娀贫冉ㄔO，推進學校發展

　　以群眾路線教育實踐活動為契機，切實把改進作風作為一場思想上的洗禮和制度機制上的變革，把立行立改與建立長效機制結合起來。進一步健全體現師生意愿的科學民主決策機制和工作落實機制，不斷完善反對“四風”、改進作風的各項規章制度，通過建章立制，標本兼治，實現作風建設的常態化和長效化，為學校建設和發展提供制度上的保證。

　　三、整改措施

　?。ㄒ唬八娘L”方面

　　問題1：學習上重業務學習輕黨的理論學習的形式主義。

　　整改措施：

　　1、首先思想上要重視理論的學習；

　　2、加強學習。一是學習政治理論，特別是要學習習xxx系列重要講話內容；二是學習章程，三是黨的基本路線、方針政策和文化學習；四是學習現代科學文化知識，不斷更新知識；

　　3、認真寫好理論學習的心得體會。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：校長室

　　問題2：對上級布置的某些工作有時候抱著應付的心態，并沒有做的很好，存在馬虎應付現象。

　　整改措施：

　　1、對工作應該要以踏實的心態對待，盡自己最大的能力做好；

　　2、克服浮躁心理，認真學習提高自我修養；

　　3、合理安排好時間，寫好每天要完成工作的臺賬，做好“白+黑”工作準備。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：黨支部

　　問題3：工作上過于依賴等指示，創新精神不足，沒有深入了解、解決存在問題。

　　整改措施：

　　1、對于工作，要積極主動去完成；

　　2、對于工作上遇到的問題，要培養自己獨立思考的能力，提高創新意識；

　　3、學習他人經驗，總結自己的方法。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：校長室

　　問題4：服務家長的意識不夠強,有時家長提出不是自己能力范圍的問題,解決不夠積極主動。

　　整改措施：

　　1、認真學習，提高主動服務家長的意識和能力；

　　2、積極參與訪萬家及黨員接訪日活動，收集家長意見，及時為家長服務；

　　3、對家長提出的問題，做到及時解決，不是自己能力問題也積極向相關部門反應，并及時反饋給家長，做好解釋工作。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：黨支部

　　問題5：不能做到每天下去聽課，指導教師的教學。

　　整改措施：

　　1、積極參與各科組集備課活動；

　　2、不定時對各科老師進行“推門”聽課；

　　3、對聽課老師進行反饋并給予指導。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：教導處

　　問題6：由于平時事務多，較少與班主任溝通，不能及時掌握他們的訴求。

　　整改措施：

　　1、主動加強與班主任溝通交流；

　　2、這學期剩下的時間里爭取與所有的班主任交流一次。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：政教處

　?。ǘ┤罕姺从硰娏业耐怀鰡栴}

　　問題1：初中部教學成績顯著，但尖子生培養方面存在短板。

　　整改措施：初中部利用下午第八節課開展“培優”工作，對班級排名前十的優秀學生分學科進行“教師一對三”專項培優。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：教導處

　　問題2：家長反映學生放學沒有警察及巡邏隊保護過馬路。

　　整

改措施：學校根據學生住所及接送情況將學生分為四組，每天由值日老師負責帶隊過馬路，保障學生安全。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：政教處

　?。ㄈ┞撓捣杖罕姟白詈笠还铩眴栴}

　　問題1：家長反映向學校提出的問題得不到及時的回復與解決。

　　整改措施：每周一下午放學時間在校門口設立“黨員接訪日”，及時回復和解決家長反映的問題，如不能及時解決的也及時給予回復。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：黨支部

　　問題2：家長反映個別教師沒有發校訊通信息常與家長聯系。

　　整改措施：通過校訊通每天給家長發送一條短信；通過訪萬家確保所教學生每個進行一次家訪；對個別學生還要進行及時的電訪。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：政教處

　　四、組織保障

　　一是加強領導。把整改工作擺上重要議事日程，加強對整改工作的組織領導和督促檢查，加大整改落實力度。校黨委書記對學校領導班子整改工作負總責，班子成員對分管部門整改工作分工負責。

　　二是加強協調。按照校黨委確定的任務分工，抓好各部門的協調配合，形成上下聯動、左右互動、通力合作、協調一致的工作格局，確保各項整改工作順利及時完成。

　　三是真抓實干。采取有力措施，集中力量解決領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，多辦解民憂、增民利、順民意的實事好事，以實際行動鞏固活動成效。

　　四是強化督查。切實將師生的監督和參與作為整改落實的動力，堅持開門整改，整改內容和過程接受師生監督。在整改過程中注重聽取、吸納師生意見，及時查漏補缺。

　　**區外國語學校黨的群眾路線

　　教育實踐活動領導小組