根據我市目前甲型H1N1流感呈現的形勢，按照9月9日市上會議精神，學校吳明禹校長于9月9日晚7：30組織召開行政擴大會，在學校原有相關通知、方案的基礎上，進一步強化責任，完善管理，明確程序，建立健全有關制度，將每一項工作落實到人，確保做好預防甲型H1N1流感工作，特制定本工作方案。

　　一．充實學校甲型H1N1流感防控領導小組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　工作人員：z

　　牽頭副校長：z

　　牽頭處室：政教處

　　二、工作目標

　?。ㄒ唬┣袑嵓訌婎I導，搞好群防群控，科學處置，防止甲型H1N1流感在我校的發生，確保全校人員的身體健康和校內環境的安全穩定。

　?。ǘ┭杆僭趯W校范圍內進一步普及甲型H1N1流感防控的嚴峻形勢，提高全體師生員工的自我防護意識。

　?。ㄈ┙⒁咔樾畔⒈O測報告網絡，明確工作職責，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

　?。ㄋ模┩晟品磻獧C制，及時采取有效的防控措施，做到依法管理，科學防治，預防和控制甲型H1N1流感在我校的發生和蔓延。

　?。ㄎ澹┰O立身體發熱學生校內觀察隔離服務站，對可能出現的發熱學生在醫生指導下進行觀察隔離服務。

　　三、工作職責分工

　　z校長

　　負責領導全校甲型H1N1流感防控工作開展，全面部署和指揮，落實防疫經費。

　　z副校長

　　協助吳校長負責學校甲型H1N1流感防控工作的安排部署與指揮，制定防控方案，協調工作小組防控工作和各年級各處室防控工作。

　　政教處

　　z主任

　　協助吳校長、馬副校長制定防控方案，檢查督促各負責人落實各體系工作方案的實施情況。負責信息匯總與疫情報告；緊急情況處理；防疫物資的提前準備；安排學校消毒工作；收到疫情報告后及時安排專人帶疫情相關人員到醫院就診，并同時報告校長；對每天的“三檢”結果和當天的防疫情況進行整理匯總；指揮政教處、班主任、校醫的衛生防疫工作，對班主任、學生和家長進行科學宣傳，及時傳遞防控信息。聯系高20**級工作。

　　z副主任

　　嚴格把好校門關，阻止一切校外人員未經體溫檢測進入學校。負責早上中午放學走讀生進校的體溫檢測，負責抽查班主任對學生每天的“三檢”工作落實程度。發熱學生校內觀測隔離服務站的設立，監管。聯系高20**級工作。

　　z副主任

　　負責組織校團委、學生會干部做好校園巡邏，組織學生志愿者搞好校園保潔工作。安排專人檢查教室、寢室的開門開窗通風透氣。學校防控工作簡報編輯。聯系高20**級工作。

　　總務處

　　z副校長 z主任 z副主任 z主任（信息中心）

　　負責設立發熱學生校內觀測隔離服務站，配齊設施設備。

　　負責安排落實食堂、建筑工地的防疫宣傳和疫情排查。

　　負責臨時指揮后勤人員根據情況參與防疫突擊工作。

　　負責食堂人員防疫宣傳和教育，并對食堂工作人員進行“三檢”。

　　年級組

　　z副校長 z主任 z副主任 z主任 z副主任 各年級主任

　　分別負責組織各自分管年級的“三檢”工作的落實、檢查、統計、上報，對年級教室、辦公室開門開窗通風檢查，組織好年級正常教育教學工作，教育引導本年級學生平心靜氣致力于學習，科學防范。

　　各班班主任：

　?。?）負責按學校和上級要求對本班學生與家長進行防疫宣傳和教育。

　?。?）負責對本班學生進行“三檢”，開展每日體溫測量工作，對發熱（體溫高于37.2℃）并有流感樣癥狀（發熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力，部分病例出現嘔吐和/ 或腹瀉）的學生及時報告校醫室并送到醫院發熱門診進行排查，一旦發現疫情，根據領導小組的指令根據醫生建議采取相應措施，配合疾病控制中心做好接觸者的排查、消毒、隔離工作。

　　學生寢室負責教師z：

　?。?）負責學生寢室通風透氣的督促和檢查。

　?。?）負責指揮宿舍管理人員提醒學生勤曬衣被，利用紫外線消毒。

　?。?）負責夜間生病學生的排查，一旦發現疫情，及時報告政教主任，安排專人帶學生到醫院就診并同時報告學生家長和學校校長。

　　全體行政干部安排組織本處室人員做好處室的防控工作。

　　四、工作流程

　?。ㄒ唬┌l熱學生處理流程。教室、宿舍出現體溫超過37.2℃以上并伴有流感樣癥狀的學生，由班主任指令學生到醫務室初診，如需要則安排專人護送學生到醫院發熱門診就診，同時，班主任應立即以電話的形式告知學生家長。班主任需保持和相應學生的聯系，確保有效準確信息迅即掌握，并注意和學校防控辦保持密切聯系。

　?。ǘ┌l熱學生留校觀察隔離處理流程。個別發熱的學生，一經醫院醫生確定需留校觀察隔離，由班主任帶領該生到學校專門設置的發熱學生校內觀測隔離服務站，做好學生思想工作，與工作人員做好交接。學生在服務站內靜心休息安靜生活。觀察期間學生不能到班參加教育教學活動。

　?。ㄈ┌l熱走讀生在家隔離觀察流程。個別發熱的走讀學生，一經醫院醫生確定需居家觀察隔離，班主任須迅即通知學生家長來校專人專車接學生回家。學生在家注意測量體溫，不亂跑，和社區醫院（醫療點）醫生聯系觀察治療。觀察期間學生不能到校參加教育教學活動。

　?。ㄋ模┮咔閳蟾媪鞒?。如果送醫發熱患者一旦被確診為甲型H1N1流感疑似病例，領導小組辦公室立即向疾病控制中心報告疫情，同時，以最快的方式通知相關部門組織對教室、學生宿舍等處進行消毒處理。

　?。ㄎ澹┨厥馇闆r學生處理直接聯系z副校長和z主任。

　　五、我校甲型H1N1流感疫情的上報工作由z負責。

　　校醫室負責人王玉芬負責每天下午4點前，將當天的“三檢”結果和防疫情況報告校長和教育局體衛藝科。

　　各年級每天三檢的結果分早中晚三次由專人匯總到年級政教員處，年級政教員報政教處z主任。高三應屆年級匯總直接報z。

　　六、工作原則

　?。ㄒ唬╊A防為主、積極準備、加強宣傳，提高防護意識

　　采取多種形式，加大宣傳力度，進行甲型H1N1流感防控知識宣傳與培訓，提高我校師生的防護意識，保持個人衛生與公共衛生；出現疫情時，按照有關法律法規及時報告疫情，正確轉送與積極治療，并采取有力措施做好各種防護，切斷傳播途徑，控制疫情發展。

　?。ǘ┘訌婎I導，群防群控

　　學校要求有專人負責，并服從學校防治甲型H1N1流感防治工作應急領導小組的統一部署與安排，與各年級各班主任相互協調配合，做到信息共享，群防群控。

　?。ㄈ┮婪ü芾?，科學防治

　　嚴格執行國家有關法律法規，對甲型H1N1流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，用科學方法防控甲型H1N1流感。

　　對在防控工作中玩忽職守、失職、瀆職的將依法追究其相關責任。

　　七、確保通信暢通，原則上手機24小時開通并注意接聽。下列手機必須24小時開通。

　　z13****857z139****989

　　z13*****03z139****528

　　z13*****38z137*****335

　　綿陽山南中學

篇2：幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案（5）

　　幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(五)

　　為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。

　　一、指導思想：

　　建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制，迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

　　二、目標任務

　　1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

　　2.完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3. 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

　　4.加強環境衛生整治，消除發病誘因和隱患。

　　5.認真落實全日跟蹤檢查制度。每日進行晨檢、午檢，發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

　　三 、工作原則

　　1.預防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2.規范管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　3.快速反應、運轉高效

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

　　四、具體舉措

　　1.成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。

　　組 長：**(園長)

　　副組長：**(副園長)

　　組 員：**(保健醫生)**(年級組組長)

　　甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　2.做好宣傳教育工作

　　組織全園教職員工進行專題培訓，向家長下發《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

　　3.加強全日跟蹤檢查工作

　　幼兒早晨入園，保健醫生和值班教師做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半，同時增加對托班、小班幼兒的觀察次數，甲型H1N1流感流行季節堅持用電子測溫計測定幼兒的體溫。幼兒進班后班級教師進行二次晨檢，同時班級教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查，有可疑病癥，立即向校醫回報并通知家長勸其帶領孩子到縣疾控中心確診。

　　4.做好衛生消毒工作

　　教師每天要做好衛生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒，廁所用潔廁靈刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。

　　5.保持室內空氣流通

　　定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　6.做好防范措施

　　帶領幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　7.加強幼兒個人衛生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，堅持用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

　　8.控制集體活動

　　對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。提醒家長少帶幼兒去人群聚集地。

　　9.啟動應急預案

　　如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。

　　10.嚴格進行患兒管理

　　病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_具的《痊愈證明》，在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。

　　11.實行日報告制度

　　完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，對患病兒童缺勤調查、班級消毒等工作有詳實的記載。班級教師發現病情及時與保健醫生聯系，保健醫生發現可疑病情及時向園長回報，園長發現病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關領導匯報。

篇3：幼兒園H7N9禽流感防控措施

　　幼兒園關于H7N9禽流感的防控措施

　　1.積極預防

　　園領導每日進行衛生大檢查，各班每天對教室、寢室、洗手間、戶外活動區、幼兒各類生活用品、玩具等進行清潔消毒。

　　2.加強組織領導，成立安全應急預案

　　3.開展健康教育

　　首先對全校教職員工進行有關H7N9禽流感的知識培訓，再由各班老師對幼兒進行衛生知識教育，教育幼兒講衛生，如何遠離病毒。

　　4.對家長進行宣傳

　　發放致幼兒家長一封信，宣傳H7N9禽流感的有關知識，并教育家長如何預防H7N9禽流感。

　　5.對患病幼兒提高關注

　　一旦發現幼兒發熱、咳嗽，便督促家長積極帶領幼兒到正規醫院進行治療，并跟蹤聯系。

　　6.做好記錄

　　每日晨檢、午檢、消毒、患病幼兒情況，要求各班老師認真做好記錄，并每日報送園領導。