愛華中學甲型H1N1流感防控應急預案

　　為切實做好我校甲型H1N1流感防控工作，及時防范和應對我?？赡艹霈F的甲型H1N1流感疫情，確保在發生人感染甲型H1N1流感疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學校以構建預防為主、防治結合的甲型H1N1流感長效管理與應急處理機制為根本，積極提高快速反應和應急處理能力，有力保障師生員工身體健康，根據上級文件精神，特制定本應急預案。

　　一、工作原則

　　我校甲型H1N1流感疫情防控應急處理的工作原則是：高度重視，積極應對；預防為主，分級管理；聯防聯控，科學處置；及時上報，責任到人。確保在學校發生疫情時，都能快速組織救治，最大限度地保障廣大師生的身體健康和生命安全。

　　1、預防為主，常抓不懈

　　加強對甲型H1N1流感防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。一旦發生發熱等疑似病例，及時將學生安置到隔離觀察室(團隊活動室)，并及時通知班主任或進行其他相關處理。

　　2、統一領導、分級負責

　　嚴格執行國家有關法律法規，對甲型H1N1流感疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，負責組織、指揮、協調與落實學校甲型H1N1流感疫情的防控工作。

　　3、快速反應、及時處置

　　對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。同時，對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。

　　二、組織管理

　?。ㄒ唬┙M織機構

　　為了全面做好疾病的宣傳和防治工作，學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，辦公室設在校政教處（聯系電話：57053873-8007）。小組組長為寧業成校長,副主任為肖金童副校長,政教處黃白生主任,住宿部李家玉主任,校醫室曹霞沙開平,各班級班主任.

　　學校甲型H1N1流感防控工作領導小組，負責甲型H1N1流感防控工作的組織領導，全面布置督查學校實施甲型H1N1流感預防的各項防控措施，做好在校師生的健康教育工作。

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　　1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控責任制，檢查督促學校內各班防控措施落實情況。對學?，F有的相關物資和設備配備情況進行一次清點，及時補充配備，并在衛生部門指導下，認真落實好相關的防控措施，隨時做好啟動預案的準備。

　　2、按照“客觀、科學、準確”的原則，強化健康教育工作，向學生及家長做好甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。教育學生培養良好的衛生習慣，通過教育讓學生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高學生的自我保護意識和防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒，普及科學防范知識。通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長一旦發現孩子有流感樣癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時讓學校了解掌握情況。

　　3、建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現甲型H1N1流感相似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動的時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。

　　5、廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對學生宿舍、食堂、教室、辦公室等重點場所定期進行消毒，落實專人負責宿舍、教室等場所的通風工作，保證空氣流通。

　　6、在必要的情況下及時向區疾病預防控制中心、區教育局報告。

　　三、甲型H1N1流感疫情監控和應急處理

　　1、學校在衛生防疫部門指導下，嚴格執行出入校門管理制度，每天對學校進行全方位消毒，每日認真做好師生晨檢午檢記錄，掌握每個師生的出勤和身體健康情況，對因病缺勤的師生，要確定掌握病因，及時采取處置措施，避免因工作疏忽造成疫情擴散。

　　2、在校學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時在采取防護措施的情況下到校醫院或學校所在地醫療機構就診。一旦發現甲型H1N1流感疑似病例或確診病例，要及時報告當地疾病預防控制機構和上級教育行政部門并協助衛生機構救治病人，配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求，如實提供有關材料，落實衛生部門要求采取的其他措施，嚴格控制事態的發展。

　　3、開展宣傳教育活動，加強正面宣傳，統一發布信息，教育師生不信謠、不傳謠，穩定校園秩序和社會秩序。學校、托幼兒機構要組織有關人員認真學習教育部、衛生部制定的《學校甲型H1N1流感防控工作方案（試行）》，提高防控和應對甲型H1N1流感的能力。學校要通過多種形式加強與學生家長的溝通，積極爭取學生家長支持，主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現異常情況，應及時就醫，并向學校報告。

　　4、嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程序，出現疑似甲型H1N1流感疫情時，學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向區疾病預防控制中心報告，同時向區教育局報告。

　　四、甲型H1N1流感疫情的應急響應

　　學校一旦發現甲型H1N1流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

　　1、啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

　　2、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

　　3、發現疑似甲型H1N1流感疫情時，要及時與衛生、疾控部門聯

系，加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

　　4、開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

　　5、如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

　　ZZ市愛華中學

篇2：幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案（5）

　　幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(五)

　　為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。

　　一、指導思想：

　　建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制，迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

　　二、目標任務

　　1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

　　2.完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3. 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

　　4.加強環境衛生整治，消除發病誘因和隱患。

　　5.認真落實全日跟蹤檢查制度。每日進行晨檢、午檢，發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

　　三 、工作原則

　　1.預防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2.規范管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　3.快速反應、運轉高效

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

　　四、具體舉措

　　1.成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。

　　組 長：**(園長)

　　副組長：**(副園長)

　　組 員：**(保健醫生)**(年級組組長)

　　甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　2.做好宣傳教育工作

　　組織全園教職員工進行專題培訓，向家長下發《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

　　3.加強全日跟蹤檢查工作

　　幼兒早晨入園，保健醫生和值班教師做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半，同時增加對托班、小班幼兒的觀察次數，甲型H1N1流感流行季節堅持用電子測溫計測定幼兒的體溫。幼兒進班后班級教師進行二次晨檢，同時班級教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查，有可疑病癥，立即向校醫回報并通知家長勸其帶領孩子到縣疾控中心確診。

　　4.做好衛生消毒工作

　　教師每天要做好衛生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒，廁所用潔廁靈刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。

　　5.保持室內空氣流通

　　定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　6.做好防范措施

　　帶領幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　7.加強幼兒個人衛生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，堅持用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

　　8.控制集體活動

　　對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。提醒家長少帶幼兒去人群聚集地。

　　9.啟動應急預案

　　如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。

　　10.嚴格進行患兒管理

　　病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_具的《痊愈證明》，在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。

　　11.實行日報告制度

　　完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，對患病兒童缺勤調查、班級消毒等工作有詳實的記載。班級教師發現病情及時與保健醫生聯系，保健醫生發現可疑病情及時向園長回報，園長發現病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關領導匯報。

篇3：學校手足口病及甲型H1N1流感防控應急預案

　　學校手足口病及甲型H1N1流感防控工作應急預案(8)

　　為確保在發生手足口病及甲型H1N1流感疫情時能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，保障全校師生身體健康，維護學校教育教學秩序的穩定，根據《傳染病防治法》和上級有關文件精神，結合我校實際情況，制定本預案。

　　一、工作目標

　　1、普及手足口病及甲型H1N1流感的防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

　　2、完善手足口病及甲型H1N1流感疫情的信息檢測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保疫情不在校園內蔓延。

　　二、工作原則

　　遵循“預防為主、依法管理、快速反應、運轉高效”的原則，以構建“預防為主、防治結合”的手足口病及甲型H1N1流感長效管理與應急機制為根本，提高快速反應和應急處置能力，將防治工作納入法制化、科學化和規范化的軌道，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保我校教育教學秩序的穩定。

　　三、疫情預防

　　1、加大宣傳。利用晨會、板報、宣傳欄、校園廣播等，向廣大師生員工講解手足口病及甲型H1N1流感防控知識，使全體學生熟知防控手足口病及甲型H1N1流感的相關知識，積極進行預防，學校還要向家長進行有關宣教，提高家長的防范意識和防范能力。

　　2、加強晨檢。通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個學生的情緒與身體狀況，重點檢查學生有無發燒和咳嗽。如發現有可疑癥狀的孩子，應立即報告學校，通知家長帶學生到醫院確診。

　　3、缺勤記錄。班主任每天負責記錄各班因病缺勤學生名單，有缺勤者及時聯系家長明確原因，如有病假伴發熱和咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷等癥狀者，應及時了解病情，并及時上報學校。

　　4、教育學生以下防護措施：

　　(1)避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

　　(2)注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏之后。

　　(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

　　(4)避免前往人群擁擠場所。

　　(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

　　(6)食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品。烹制豬肉時將豬肉烹制內部溫度達到71度，可殺死細菌和病毒。

　　四、疫情的監測和報告

　　疫情監測

　　1、學校建立考勤監測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，并對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步措施。

　　2、積極與相關的醫療部門聯系，收集相關的疫情情報，密切關注疫情的動態變化，以便做好預防工作。

　　疫情報告

　　1、建立疫情事件逐級報告制度，疫情期間，校長是第一責任人，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話(69213028)。

　　2、嚴格執行學校疫情報告程序。疫情期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，學校應嚴格按照程序逐級報告，確保信息暢通。

　　3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情，任何人有權向學校報告疫情隱患。

　　五、疫情應急反應

　　學校內一旦發生疫情采取以下措施：

　　1、啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，并加強疫情的通報。

　　2、開展針對性的教育，通過各種宣傳手段，提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

　　3、學校做好進入應急狀態的準備，保持正常的教育教學秩序，但對集體活動要進行控制。

　　4、對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

　　5、疫情發生時，采取必要的消毒措施，配合相關部門作好工作，并且加強進出校門的管理力度，控制校外人員進入學校。

　　六、保障措施

　　1、組織保障

　　學校成立手足口病及甲型H1N1流感防控工作領導小組，領導小組由校長任組長，統一領導、指揮、協調學校此次工作，實行領導負責制，明確責任，密切配合，狠抓落實，共同做好手足口病及甲型H1N1流感的預防工作。

　　2、輿論保障

　　正確引導學校輿論，按照科學、客觀、適度的原則做好手足口病及甲型H1N1流感防范應對宣傳工作，宣傳防護知識，提高師生自我保護意識和防病能力，及時準確發布疫情信息和政府采取的防控措施，為全校師生員工解疑釋惑，維護正常的生產生活秩序。

　　3、責任追究

　　實行責任追究制，堅持“四不放過”原則，既事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成事故者，給有關人員以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

　　七、預案自發布之日起實施。

　　**鎮Z學校

　　20**年6月