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X工讀學校甲型H1N1流感防控工作應急預案

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  某工讀學校甲型H1N1流感防控工作應急預案

  為做好我校甲型H1N1流感的預防和控制工作,早期發現疫情,及時采取有效措施,保障全校師生的健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和《大連市人感染豬流感防治工作應急預案(試行)》規定,特制定錦州市工讀學校甲型H1N1流感防控工作應急預案。

  一、工作原則

  以構建"預防為主、防治結合"長效管理與應急處理機制為根本,提高快速反應和應急處理能力,做到"早發現、早報告、早隔離、早治療",確保發生疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

  二、組織機構和主要職責

  1.學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。在教育局和上級衛生行政部門的指導下,負責全校甲型H1N1流感防治工作的組織和領導工作。

  組長:**

  副組長: **

  成員:****

  辦公室主任:**(兼)

  辦公室聯絡員:***

  辦公室設在教導處,負責日常工作。根據防控形式的需要,適時增加相關處室人員參與辦公室工作。

  2. 領導小組下設醫療組、消毒隔離組、保衛組、后勤保障組、教工組和學生組。

 ?。?)醫療組:負責接收、登記和轉診病人,并做好全校師生的個人防護工作。

  組長: **

 ?。?)消毒隔離組:負責消毒隔離措施的實施和監測技術指導等工作,配合市疾病控制中心做好接觸者的排查工作。

  組長:**

 ?。?)保衛組:一旦疫情發生,校保衛組和有關部門負責人及值班人員,按甲型H1N1流感領導小組的指令,迅速到達指定位置進行警戒,及時采取措施進行有效隔離。

  組長:**

 ?。?)后勤保障組:保障后勤物資的供應,按照甲型H1N1流感的防護要求,儲備一定數量的隔離衣、口罩、帽子等防護用品,以備突發公共衛生事件的發生。

  組長: **

 ?。?)教工組:負責做好教工的宣傳、預防培訓和疫情報告工作。

  組長:**

 ?。?)學生組:負責做好學生的宣傳、預防培訓和疫情報告工作。

  組長: **

  三、工作流程

  1.發熱處理流程。發熱38℃以上患者到校醫室登記后由校醫室負責陪同到錦州市第二醫院就診,如有發熱≥38℃+上感癥狀+接觸史等疑似甲型H1N1流感癥狀者,按發熱流程處理(詳見附件一)。

  2. 疫情報告流程。發現不明原因發熱或甲型H1N1流感疑似病例,應按著疫情報告流程在第一時間報告市教育局體育衛生與藝術教育處,電話*** 手機*****。

  四、工作要求

  1.相關部門要高度重視此項工作,做好對本部門師生員工的宣傳和預防教育工作。

  2.每天下班前由學校辦公室負責收集學校甲型H1N1流感感染情況,并報總值班室。

  3.學校各部門要對本部門的衛生情況進行徹底大清掃,保持清潔的工作和學習環境。學校食堂要加強食品采購環節的管理,強化食品安全和食品衛生工作。

  4.廣大教職員工不要到人員密集的地方和公共場所,要勤開窗,勤洗手,搞好個人衛生。

  五、應急處理措施

  1.學校成立醫療小組,如有疑似病例,立即到達現場處理及協助教育局保健所、衛生部門進行有關工作。

  2.立即以最快的通訊方式向教育局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

  3.立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

  4.在上級各部門未達到前,學??筛鶕唧w情況,盡可能將病患人員隔離。

  5.積極協助醫療衛生機構救治學生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛生措施的落實工作。

  六、聯系電話

  白天固定電話:****

  手機:***

  夜間值班室電話:***

  附件一:發熱病人就診流程圖

篇2:幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(5)

  幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(五)

  為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力,減輕、消除甲型H1N1的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序,特制定并啟動應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。

  一、指導思想:

  建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制,迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

  二、目標任務

  1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

  2.完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3. 建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

  4.加強環境衛生整治,消除發病誘因和隱患。

  5.認真落實全日跟蹤檢查制度。每日進行晨檢、午檢,發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒,發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

  三 、工作原則

  1.預防為主、常備不懈

  宣傳普及甲型H1N1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2.規范管理、統一領導

  嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

  3.快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

  四、具體舉措

  1.成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。

  組 長:**(園長)

  副組長:**(副園長)

  組 員:**(保健醫生)**(年級組組長)

  甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

  2.做好宣傳教育工作

  組織全園教職員工進行專題培訓,向家長下發《告家長書》,并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。

  3.加強全日跟蹤檢查工作

  幼兒早晨入園,保健醫生和值班教師做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半,同時增加對托班、小班幼兒的觀察次數,甲型H1N1流感流行季節堅持用電子測溫計測定幼兒的體溫。幼兒進班后班級教師進行二次晨檢,同時班級教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查,有可疑病癥,立即向校醫回報并通知家長勸其帶領孩子到縣疾控中心確診。

  4.做好衛生消毒工作

  教師每天要做好衛生清理工作,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒,廁所用潔廁靈刷洗消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。

  5.保持室內空氣流通

  定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。

  6.做好防范措施

  帶領幼兒多進行或戶活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量、均衡的營養,增強孩子的免疫力。

  7.加強幼兒個人衛生教育

  教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,堅持用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

  8.控制集體活動

  對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。提醒家長少帶幼兒去人群聚集地。

  9.啟動應急預案

  如發現患兒,迅速隔離,立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。

  10.嚴格進行患兒管理

  病愈返園必須持縣疾控中心防??崎_具的《痊愈證明》,在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。

  11.實行日報告制度

  完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,對患病兒童缺勤調查、班級消毒等工作有詳實的記載。班級教師發現病情及時與保健醫生聯系,保健醫生發現可疑病情及時向園長回報,園長發現病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關領導匯報。

篇3:學校手足口病及甲型H1N1流感防控應急預案

  學校手足口病及甲型H1N1流感防控工作應急預案(8)

  為確保在發生手足口病及甲型H1N1流感疫情時能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障全校師生身體健康,維護學校教育教學秩序的穩定,根據《傳染病防治法》和上級有關文件精神,結合我校實際情況,制定本預案。

  一、工作目標

  1、普及手足口病及甲型H1N1流感的防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。

  2、完善手足口病及甲型H1N1流感疫情的信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保疫情不在校園內蔓延。

  二、工作原則

  遵循“預防為主、依法管理、快速反應、運轉高效”的原則,以構建“預防為主、防治結合”的手足口病及甲型H1N1流感長效管理與應急機制為根本,提高快速反應和應急處置能力,將防治工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保我校教育教學秩序的穩定。

  三、疫情預防

  1、加大宣傳。利用晨會、板報、宣傳欄、校園廣播等,向廣大師生員工講解手足口病及甲型H1N1流感防控知識,使全體學生熟知防控手足口病及甲型H1N1流感的相關知識,積極進行預防,學校還要向家長進行有關宣教,提高家長的防范意識和防范能力。

  2、加強晨檢。通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個學生的情緒與身體狀況,重點檢查學生有無發燒和咳嗽。如發現有可疑癥狀的孩子,應立即報告學校,通知家長帶學生到醫院確診。

  3、缺勤記錄。班主任每天負責記錄各班因病缺勤學生名單,有缺勤者及時聯系家長明確原因,如有病假伴發熱和咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷等癥狀者,應及時了解病情,并及時上報學校。

  4、教育學生以下防護措施:

  (1)避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  (2)注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏之后。

  (3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

  (4)避免前往人群擁擠場所。

  (5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

  (6)食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品。烹制豬肉時將豬肉烹制內部溫度達到71度,可殺死細菌和病毒。

  四、疫情的監測和報告

  疫情監測

  1、學校建立考勤監測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,并對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察,必要時采取進一步措施。

  2、積極與相關的醫療部門聯系,收集相關的疫情情報,密切關注疫情的動態變化,以便做好預防工作。

  疫情報告

  1、建立疫情事件逐級報告制度,疫情期間,校長是第一責任人,學校實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話(69213028)。

  2、嚴格執行學校疫情報告程序。疫情期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,學校應嚴格按照程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情,任何人有權向學校報告疫情隱患。

  五、疫情應急反應

  學校內一旦發生疫情采取以下措施:

  1、啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,并加強疫情的通報。

  2、開展針對性的教育,通過各種宣傳手段,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

  3、學校做好進入應急狀態的準備,保持正常的教育教學秩序,但對集體活動要進行控制。

  4、對全體師生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。

  5、疫情發生時,采取必要的消毒措施,配合相關部門作好工作,并且加強進出校門的管理力度,控制校外人員進入學校。

  六、保障措施

  1、組織保障

  學校成立手足口病及甲型H1N1流感防控工作領導小組,領導小組由校長任組長,統一領導、指揮、協調學校此次工作,實行領導負責制,明確責任,密切配合,狠抓落實,共同做好手足口病及甲型H1N1流感的預防工作。

  2、輿論保障

  正確引導學校輿論,按照科學、客觀、適度的原則做好手足口病及甲型H1N1流感防范應對宣傳工作,宣傳防護知識,提高師生自我保護意識和防病能力,及時準確發布疫情信息和政府采取的防控措施,為全校師生員工解疑釋惑,維護正常的生產生活秩序。

  3、責任追究

  實行責任追究制,堅持“四不放過”原則,既事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成事故者,給有關人員以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

  七、預案自發布之日起實施。

  **鎮Z學校

  20**年6月

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