輝康中學召開黨員領導干部民主生活會工作方案

　　為深入貫徹落實*****大和十八屆四中、五中全會精神，進一步加強領導班子思想政治建設，進一步發揮黨員領導干部民主生活會的重要作用，根據福清市委教育工委《關于開好20**年度黨員領導干部民主生活會的通知》精神和上級黨委的要求，我校領導班子20**年度民主生活會以“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》切實加強領導干部作風建設”為主題。

　　一、民主生活會的時間與地點安排

　　1、12月28日（星期二）上午10：00召開。

　　2、地點：學校會議室。

　　二、民主生活會的主要議題

　　民主生活會以“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》（以下簡稱《廉政準則》）切實加強領導干部作風建設”為主題。嚴格按照中央關于加強領導干部作風建設、廉潔從政的規定和要求，緊密聯系學校實際，重點對照檢查《廉政準則》和黨政領導干部選拔任用工作四項監督制度，切實加強黨性修養和作風養成，按照“為民、務實、清廉”的要求，引導黨員干部樹立正確的政績觀和發展觀。堅持科學發展，凝心聚力，真抓實干，全力推動福清教育事業率先跨越發展，進一步深入開展創先爭優活動，積極創建“省三級達標學?！惫ぷ?。

　　三、民主生活會的具體要求

　　嚴格按照有關文件精神和省、市委要求，認真做好民主生活會的各項工作。

　　l、以認真扎實的態度做好會前各項準備。會前要認真組織學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，學習***xxx在全黨深入開展學習實踐***活動總結大會上的重要講話和中央紀委第四次、五次全會上的重要講話及全會工作報告，學習《廉政準則》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》和《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法（試行）》等。要認真學習貫徹***xxx、副主席來閩考察重要講話精神，省委八屆七次、八次、九次全會，福州市委九屆十四次全會，福清市委十一屆十次全會精神和《*福建省委關于進一步貫徹落實***xxx來閩考察重要講話精神推動福建跨越發展的若干意見》、《*福州市委關于貫徹落實省委八屆九次全會精神推動跨越發展的實施意見》、《*福清市委關于貫徹落實省委八屆九次全會和福州市委九屆十四次全會精神推動率先跨越發展的實施意見》，以及省委孫春蘭書記在省紀委八屆八次全會上的重要講話、《求是》20**年第18期刊發的《提高黨員干部學習力、推動福建跨越發展》署名文章和省委常委、z市委書記z同志，副省長、福州市委副書記、福州市市長z同志在福州市委九屆十四次全會上的重要講話，z市委常委、z市委書記z同志在福清市委十一屆十次全會上的重要講話精神，為開好民主生活會奠定思想基礎。

　　民主生活會前，要對20**年度民主生活會整改措施落實情況進行認真回顧，并以適當的方式向干部群眾通報，接受監督。要充分發揚民主，確保言路暢通，緊密結合《廉政準則》的各項規定，廣泛深入地征求干部群眾對領導班子、領導干部和上年度民主生活會整改措施落實情況的意見，征求意見的范圍：1、各處室：辦公室、教務處、政教處、總務保衛處、安全辦公室。2、各年段：初一年段、初二年段、初三年段、高一年段、高二年段、高三年段。主要設計表格：《對學校支委會的意見》、《對學校校長、支部副書記陳小明同志的意見》、《對學校支部書記、副校長鄭雅國同志的意見》、《對學校副校長、紀檢委員、工會主席周鵬飛同志的意見》、《對學校副校長、組織委員黃書玉同志的意見》等，并原汁原味地向領導班子及有關成員反饋。

　　要認真開展會前談心，領導班子主要負責同志要與班子成員之間、班子成員相互之間都要進行談心，談心要以相互指出問題和不足為主，達到交流思想、查找問題、共同提高的目的，主要設計表格：《主要負責同志同領導班子成員談心記錄表》、《領導班子成員之間談心記錄表》。

　　領導班子每個成員都要結合學習心得、個人實際和征求到的意見，認真撰寫發言材料，完成《個人發言提綱》。

　　2、以實事求是的態度認真開展對照檢查。民主生活會上，要對20**年度民主生活會整改措施落實情況進行說明和總結。領導班子成員在會上要緊緊圍繞會議主題，聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析。要重點對照《廉政準則》規定的52個“不準”、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》和黨政領導干部選拔任用工作四項監督制度，逐條進行檢查，對應報告的個人有關事項逐項作出說明，對存在的問題要深刻剖析原因，按照規定進行糾正。要實事求是地開展批評和自我批評，增強民主生活會的原則性。自我批評要襟懷坦白，正視問題，深入剖析思想根源，相互批評要堅持原則，坦誠相見，真誠地幫助同志認識問題、解決問題。領導班子主要負責同志要對班子成員的發言逐個進行評議，班子成員之間也要互相進行評議，幫助查找存在的問題，提出改進的意見建議。對群眾普遍關心、反映強烈和民主生活會上查找出來的問題，要提出切實有效的整改措施，明確具體責任人。領導班子成員也要制定和落實個人的整改措施。本次民主生活會形成的整改措施和干部群眾對上次民主生活會整改落實情況的滿意度，會后要在一定范圍向干部群眾通報。

　　3、以高度負責的態度履行領導和督導責任。領導班子主要負責同志是開好民主生活會的第一責任人，要切實負起責任，高度重視會前的各項準備工作，虛心聽取班子成員的意見，帶頭發揚民主，帶頭深入學習，帶頭進行深入的自我檢查和剖析，帶頭開展批評，帶頭整改落實，正確引導，當好表率。要以改革創新的精神，進一步探索在領導班子民主生活會上進行民主測評等提高民主生活會質量的措施和辦法，對群眾反映強烈的問題進行必要的核查，切實加強對民主生活會全過程的具體指導。

　　學校在民主生活會召開前（提前3天）要將召開民主生活會的方案報市委教育工委辦公室，會后15天內報送民主生活會的會前征求意見、會議記錄、領導發言提綱、民主生活會綜合情況報告、會后整改措施等材料。

篇2：職學院關于黨員領導干部民主生活會的若干規定(試行)

　　職學院關于黨員領導干部民主生活會的若干規定(試行)

　　為進一步加強我院領導班子思想政治建設、組織建設和作風建設，使黨員領導干部民主生活會制度化，根據中組發[2000]3號文件精神，結合我院實際，特制定本規定。

　　一、民主生活會的范圍和時間

　　(一)參加民主生活會的人員。參加民主生活會的人員為全院副處級以上黨員領導干部和各黨支部書記。民主生活會的列席人員，根 據有關規定和會議內容確定。與會人員因事外出或 因特殊情況不能參加會議的，必須請假并提交書面自查材料或會后補課。院、處級黨員領導干部都要參加雙重組織生活會，既參加所在支部的組織生活會，又參加定期召開的黨員領導干部民主生活會。

　　(二)召開民主生活會的時間。黨員領導干部民 主生活會每學年召開一次，一般安排在學年末進行。如有特殊情況，可以提前或延期召開。院領導班子不能按期召開民主生活會，一般要提前15天向省委高校工委組織部寫出書面報告;處級領導班子不能按期召開民主生活會，要提前一周向院黨委組織部寫 出書面報告，經批準后，方可延期。

　　二、民主生活會的基本內容

　　(一)貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。

　　(二)加強領導干部自身建設，執行民主集中制的情況 。

　　(三)艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況。

　　(四)堅持群眾路線，改進領導作風，深入調查研究，密切聯系群眾的情況。

　　(五)其他重要問題。

　　三、民主生活會前要做好的幾項工作

　　(一)找準黨性黨風方面存在的突出問題，確定民主生活會的主題。每次民主生活會前，可以采取“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的辦法，查找存在的突出問題。

　　(二)組織好學習，為開好民主生活會奠定思想 基礎。要針對存在的問題，組織黨員領導干部學習馬列主義、*思想特別是*理論和“***”重要思想的相關內容，學習黨的有關文件。時間一般安排2天左右，其中集中學習的時間不少于1天。領導班子的每個成員，都要認真閱讀規定的學習篇目，發揚理論聯系實際的學風，為對照檢查和開展批評與自我批評做好準備。

　　(三)廣泛征求群眾意見，如實進行反饋。民主生活會前，院黨委委托院紀委、組織部在全校范圍內征 求黨內外群眾的意見和建議，各黨支部在本單位教職工中征求黨內外群眾的意見和建議。對群眾提出的意見，由黨委主要負責人于會前如實反饋給相關領導干部。

　　(四)認真撰寫發言提綱，深刻進行自我剖析。領導班子每個成員根據民主生活會的主題和群眾所提意見，認真準備發言提綱，著重檢查在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題，檢查廉潔自律的情況，剖析思想根源;同時對其他成員提出批評意見，對領導班子存在的突出問題提出整改意見。

　　(五)開展談心活動，坦誠交流思想。院黨委、黨支部主要負責人要同領導班子的每個成員分別談心，對其一年來的思想、工作情況存在的問題;領導班子成員之間要互相談心，增進了解，互相幫助，化解矛盾，加強團結。

　　(六)確定會議日期和主題。院黨委要提前一周將民主生活會的主題和召開時間報告上級黨組織并 通知到會人員，使其做好準備。黨支部要提前3天報告院黨委和院紀委。

　　四、民主生活會的方針

　　民主生活會應遵循團結-批評和自我批評-團結的方針，充分發揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治性和原則性。應圍繞議題交流思想認識，總結經驗教訓，以與人為善的態度開展批評，達到統一思想、增強團結、互相監督、共同提高的目的。不得把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。會議主持人要帶頭開展批評與自我批評，引導大家暢所欲言。

　　五、民主生活會要注重實效

　　(一)抓好整改措施的制定和落實。民主生活會的質量和效果如何，最終要體現在整改措施的制定 和落實上，要采取切實可行的措施，解決群眾反映比 較強烈的熱點和難點問題。整改措施要具體，針對性要強，要明確具體責任人。

　　(二)做好情況匯報和通報工作。民主生活會后15日內，院黨委組織部負責將校級黨員領導干部民 主生活會基本情況、解決的問題、整改措施、會議記錄、領導班子成員發言提綱等及時報告給上級組織;各黨支部負責將處級黨員領導干部民主生活會情況、會議記錄和領導干部自查材料報院黨委。每次民主生活會后，要在一定范圍內向領導班子成員、基層黨組織及干部群眾通報有關情況和整改措施，自覺接受群眾監督。在下次民主生活會上，院黨委、各黨支部要對上次民主生活 會整改措施的落實情況進行說明和總結。

　　民主生活會檢查和反映出來的問題，要積極制定改正措施切實加以解決;屬于違*紀、政紀、國法的分別交紀檢、監察、司法部門查處。

　　在民主生活會上提出的重要問題，黨支部沒有及時研究解決和向院黨委報告的，應追究民主生活會主持人的責任。

　　六、民主生活會的組織指導

　　民主生活會由院黨委、黨支部主要負責人召集和主持。院黨委領導班子成員每人每年應有計劃有重點地參加指導1-2個處級黨員領導干部民主生活會。院紀委、組織部的副處級以上領導干部每人每年應參加指導3-4個處級黨員領導干部民主生活會。

　　七、其他

　　(一)本規定由院黨委組織部負責解釋。

　　(二)本規定自發文之日起試行。

篇3：黨員領導干部在民主生活會上的發言

黨員領導干部在民主生活會上的發言

根據會議的要求，我作個發言，開展一下自我批評，主要講三個方面的問題。不當的地方，懇請請同志們批評幫助，我一定虛心接受，認真改正。

一、對學習實踐***活動的認識

黨中央號召我們開展學習實踐***活動，非常及時，非常重要，具有重要的歷史意義和現實意義。我個人理解有以下三方面，即“三個下來”：1

、坐下來系統地學習調研，熟悉了解***的基本內容和精神實質，從而在學習調研中更新思想觀念，確立科學發展的立場、觀點和方法，掌握科學發展的方法藝術，按照***的要求去推進工作，抓好落實，提高工作效率，促進經濟社會的又好又快發展。

2、冷靜下來認真地總結反思，查找思想、工作和作風上存在的問題和不足，分析存在問題的原因，虛心聽取領導的批評、同事的幫助、群眾的意見建議，從而明確今后的努力方向，按照***的要求進行整改，使自己的思想和工作有較快、較大的提高。

3、清醒下來提振信心決心，理清工作思路，掌握科學方法，結合工作實際，深入基層，深入群眾，團結帶領大家抓好工作落實，解決好棘手難點問題，促進工作落實，爭創優異成績，提高工作效率，提升工作層次。

二、

對自身存在問題的認識

按照檢查分析階段的內容要求，在聽取群眾意見建議的基礎上，對近年來自己的思想、工作和作風進行了認真的總結反思?？傮w上感到離***的要求很遠，存在著許多問題和不足，其中的原因也是多方面的。集中起來主要是四個方面，即“四個有所”：1、學習的勁頭有所減退。前些年，自我感覺學習還是抓得挺緊的，學習的勁頭也是足的。近些年來，由于年齡的增大，加上事務性工作多，還免不了有些應酬，因而對于學習沒有過去抓得那么緊了，學習的熱情和勁頭明顯減退，自覺性也越來越差了。學習中只是滿足于完成“規定動作”，讀幾篇*，寫幾篇體會，給基層講幾次課，缺乏主動自覺去學習的精神，沒有把學習當作是人生和工作的一部分，沒有把學習當作是提高執政能力、工作水平和自身素質的重要途徑，沒有把學習看作是領導的一種責任。正因為是學習不夠，所以表現在思想上不敏銳，缺乏超前意識；表現在工作上方法不多，抓落實的力度不大；表現在作風上有些浮漂，了解掌握實情不夠等等。

2、工作的標準有所降低。工作的標準決定著工作的狀態。應該說一直以來，工作的標準不算低，分管的工作也取得了一些明顯的成績，有的還獲得了省市的先進。但隨著形勢的發展，工作中許多遇到了許多新情況新問題，比以往越來越難做，因而往往滿足于一般的工作標準，不去想方設法解決遇到的困難和問題，而是過多地依靠領導支持，依靠基層自己去解決，干到什么程度是什么程度，只要能完成任務，不出什么問題就行。當不當先進和第一，覺得無所謂。過去那種“單項爭第一、整體創一流”的闖勁明顯減弱，特別是在更大范圍上去爭當先進更是沒有做好做到位。

3、艱苦的意識有所淡化。想想在部隊基層營連當主官時，敢于喊“跟我來”、“看我的”，處處是戰士的榜樣，再難沒有叫難，再苦也能吃?，F在走上了領導崗位，各種待遇也在提高，圖舒服、圖享受的思想也在滋長。具體表現為下基層調查研究、解決問題少，坐在辦公室開會、電話部署的多；親歷親為的少，指手畫腳的多。甚至還存在著怕苦、畏難的思想情緒。生活上也有不儉樸的現象，參與應酬比較多，有超標準接待和接受吃請的情況，公車私用也沒有完全杜絕。特別是與榜樣焦裕祿相比起來，就感到差距更大，甚至有些奢侈，與群眾的期望也相去甚遠。*