城鹽田中“提升師德、辦人民滿意學?！被顒臃桨?/p>

　　根據鹽委教[20**]15號文件精神，結合學校實際，特制訂本方案。

　　一、活動總體要求：

　　中小學教師師德建設的要求是：堅持為人師表，不違***公告；堅持愛崗敬業，不從事有償家教；堅持嚴慈相濟，不體罰或變相體罰學生；堅持以生為本，不抑制個性發展；堅持 面向全體，不歧視偏愛學生；堅持篤學求進，不敷衍教育教學；堅持高效課堂，不超量增加學業；堅持素質領先，不排名分數成績；堅持自尊自律，不接受家長財物；堅持團結協作，不妨害團隊和諧。

　　黨員教師要以身作則，率先垂范，自覺加強師德修養，充分發揮先鋒模范作用，要為提升師德放好樣子，做好表率。

　　二、活動總體安排：

　　整個活動到20**年三季度結束，分啟動部署，集中推進，評議表彰三個階段。學校將在確保質量的前提下，統籌謀劃、合理安排、有序推進。

　?、眴硬渴痣A段（20**年一季度）

　　學校在暨市動員大會后進行了宣傳發動。通過思想發動工作，讓全體教師了解開展主題實際活動的重大意義和活動安排，引導全校黨員教師和廣大師生員工積極參與主題實踐活動。

　?、布型七M階段（20**年二季度到20**年二季度）

　　學校結合實際開展活動。制定目標，豐富載體，創新形式，確保效果。同時要把廣大黨員爭當“五大員活動”貫穿始終。

　?、僬J真組織學習。學習《章程》、《教育法》、《教師法》以及教師職業道德規范等法律法規和市教育局對教師的十項禁令要求。把學習貫穿活動的全過程。采取集中學習與自學相結合；邊學習邊討論，集中學習主要安排在寒暑假期間。

　?、诮M織開展討論。在學習的基礎上，開展師德方面的討論、征文活動。如“如何做教師”、“做怎樣的教師”、“在績效工資背景下，如何立足崗位作表率”、“在學校迎接省四星級高中復評估中如何當好主人翁”等。各黨支部、年級組也可根據情況，不拘一格，創新活動內容和形式。

　?、酃_師德承諾。組織黨員教師公開師德承諾，接受群眾監督。在確定承諾內容的過程中要進一步明確新時期教師職業道德的新要求、新內涵。公開承諾既要盡力而為又要量力而行，同時要注意與以往的工作承諾有機結合。

　?、芙M織開展競賽。堅持以讓學生、家長、社會滿意為目標，以黨員教師為主體，開展形式多樣的競賽活動，創新教育教學理念，規范教育教學行為，優化教育教學環境，提高教育教學量，打造優質服務品牌。根據不同崗位，開展爭創“先鋒崗”、“示范崗”活動；根據不同職稱，開展“成功杯、成才杯、成長杯”賽課活動。

　?、轄幃敗拔宕髥T”。組織引導廣大黨員走進企業、走進社區，服務基層、服務群眾。爭當社情民意的信息員、爭當為民服務的勤務員、爭當矛盾的調解員、爭當心理調適的疏導員、爭當社會風險的消防員。

　?、拮龊秒A段總結。各黨支部要結合創先爭優年底領導點評、年度總結等，做好階段性評議工作、充分聽取學生、家長的意見和建議，要召開校外教委成員和學校行風監督員會議，聽取他們的所見所聞，通過他們能及時把社會上對學校的反映反饋給學校，以便有針對性的整改落實。

　?、吃u議表彰階段（20**年三季度）

　　學校結合教師學年度的考核工作，有針對性地組織師德滿意度測評，測評結果適度公開。堅持將黨員自評、領導點評與群眾測評結合起來，將學生滿意、家長滿意、社會滿意作為衡量活動成效的標準。*****大前學校將表彰一批師德表現突出的優秀黨員教師，對特別突出的優秀黨員教師推薦報市教育局黨委表彰。同時，師德評定結果歸入教師業務檔案，作為考核評先、職稱評審、表彰獎勵的依據。

　　三、加強組織領導

　　本主題活動仍在學校創先爭優活動領導小組的領導和指導下開展活動。學校黨委成員根據工作的分工，結合各黨支部進行指導工作。要把這項工作納入正常的工作之中，并以此為契機，大力提升本支部黨員教師的師德規范，進一步規范教師從教行為，進一步加強教師隊伍建設，使教育這塊凈土更加純潔，教師的形象更加高大。要做好爭創活動的宣傳、總結，宣傳先進典型，總結成功做法，推廣新鮮經驗，努力形成比學趕幫、創先爭優的良好圍。

篇2：踐行師德創先爭優辦人民滿意教育承諾書

　　“踐行師德創先爭優辦人民滿意教育”承諾書

　　為進一步推動“創先爭優”活動的開展，加強和改進我校師德師風建設，辦人民滿意教育。為此，本人向社會鄭重承諾：

　　1.堅持為人師表，不違*公德。

　　2.堅持以生為本，嚴慈相濟，不抑制學生個性發展，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　3.堅持素質優先，不排名分數成績，不以分數作為評價學生的唯一標準，不超量增加學生學業。

　　4.自尊自律，不收受家長財物，不從事有償家教，不向學生推銷教輔資料和其他商品。

　　5.團結協作，不影響團隊和諧。

　　如違反上述規定，愿意接受組織給予的處罰。

　　特此承諾

　　承諾人（簽字）：

篇3：幼兒園爭當師德標兵做人民滿意好教師立功競賽活動方案

　　幼兒園“爭當師德標兵做人民滿意好教師”立功競賽活動方案

　　一、指導思想；

　　以黨的十七屆三中全會為指導，認真貫徹落實***，以辦人民滿意教育為宗旨，通過立功競賽活動，引導全體教職工認真學習貫徹*xxx在全國優秀教師代表座談會上重要講話精神，進一步增強責任感、使命感和光榮感，不斷提高師德修養，樹立教育的良好形象，立足本職，努力做幼兒愛戴、人民滿意的好教工。

　　二、領導小組：

　　開展“做人民滿意好教師”立功競賽活動，是新形勢下加強教職工職業道德建設、提高教職工隊伍整體素質的重大舉措?；顒宇I導小組成員組成如下：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　三、參賽對象：全體教職工

　　四、競賽具體要求：

　　根據姜教工[20**] 3號文件精神，通過競賽，把學習《中小學教師職業道德規范》、貫徹《姜堰市中小學教師基本職業道德考評量化打分標準（試行）》，落實到教職工日常的具體言行中，引領廣大教職工爭做人民滿意的“六有”好教師。具體要求是：

　　1．有高尚的職業道德。堅決擁護黨的路線方針政策，忠誠于教育事業，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛幼兒，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。

　　2．有扎實的專業功底。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，達到或逐步接近專家水平。

　　3．有健康的身心素質。加強煅練，磨練意志，時刻保持充足的體力和精力，永做奮發有為的為人師表者。

　　4．有優良的崗位業績。對本職工作高度敬業、高度負責，兢兢業業，一絲不茍，業績顯著。

　　5．有強烈的民主意識。依法積極主動參與幼兒園的民主管理、民主監督，顧全大局，把個人成長與幼兒園發展緊密相聯。

　　6．有良好的口碑和形象。傳承中華民族優良品德，盡心盡責，教好書育好人，社會群眾評價好。

　　五、實施步驟：

　　1．召開立功競賽動員大會，提高全園教職工對開展此次活動重要意義的認識，并積極、主動參與到立功競賽活動中來。

　　2．認真組織學習活動。采取集中學習與自學相結合的形式進行：

　?、偌袑W習：利用專題報告、全體教職工大會等形式，宣傳先進事跡，進行學習交流，并舉辦形式多樣、豐富多彩的校本培訓活動。

　?、诜纸M學習：以工會小組為單位交流學習心得。

　?、圩詫W：將學習資料統一發到幼兒園網站，讓教職工自學。

　?、芘e辦法制講座：聘請法制人員進行法制教育，進一步增強全體教職工依法執教意識。

　　3．對照競賽要求，立足本職，制定個人競賽目標，填寫個人立功競賽表。

　　4．通過開辟宣傳欄、“致家長的一封信”、問卷調查、園內廣播、校園網等多種方式和途徑，接受廣大幼兒、家長、社會各界的監督。

　　5．立功競賽領導小組組織對每一位參賽者的競賽結果進行評議、審核、公示、確認，根據競賽實績給予表彰獎勵。