放飛愛心
育秀實驗學校五(1)中隊執教：李忠敏
一、活動目的：
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發隊員們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、主題：在家孝敬父母，在校尊敬老師，在社會上關心他人。
1、對象特征：本班學生大多是獨生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛護，漸漸地有些同學變得自私，缺乏真情，只要別人關心自己，不會自己去關心他人、愛護他人。
2、提出這一主題的原因：通過具體事例，激發學生愛的情感，提高他們的認識，培養學生愛父母、愛師長、愛同學，并把這份愛獻給社會，獻給祖國，從而將中華民族的傳統美德發揚光大。
三、活動準備：
1、中隊旗一面，錄音機一臺，出旗曲、退旗曲、隊歌的伴奏帶等。
2、準備故事，小品，快板、舞蹈等節目。
3、準備照片，書法作品等道具。
4、收集名人名言、主持人準備串聯詞。
四、場景設計：
大黑板上寫好“放飛愛心”的大字，并配以圖畫，貼上書法作品，“養育之恩永不忘懷”。
黑板報出一期“愛心”?？?。
五、主持人：王怡嬌(中隊長)
六、活動過程：
(一)小品尋人：《校門口》(見附件)
主要角色：紅紅(即主持人)：懂事，尊敬奶奶。樂樂(即問題學生)：言行偏差，不尊敬奶奶。
紅紅(轉向樂樂的奶奶)：明天我們中隊開主題隊會，你帶樂樂一起來參加吧。
樂樂奶奶：好，好，我一定帶樂樂來。
(二)主持人，育秀實驗學校五(1)中隊“放飛愛心”主題隊會現在開始。
(三)隊儀式：出旗、敬禮、唱隊歌。
(四)1、家庭篇：
主持人：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才會盛開;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
同學1：出示一套照片，講述《我的成長足跡》(見附件)
同學2：故事《住院期間》(見附件)
同學3：展示書法作品《養育之恩永不忘懷》(見附件)
同學4：演講《我向媽媽發火以后》(見附件)《歌曲《世上只有爸媽好》
主持人：孝敬父母長輩是我們中華民族的傳統美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，樂樂，你想聽嗎?
同學5：樂樂，我給你講個《孔融讓梨》的故事。
同學6：樂樂，《擊虎救母》的故事你聽說過嗎?小品《奶奶，我來》(會場上傳來了低低的哭泣聲)
主持人：咦?是誰在哭呀?原來是樂樂呀，你怎么哭了?
樂樂：(邊哭邊向奶奶認錯。)(略)
同學7：認識到自己吃飯挑食，吃魚要媽媽去骨頭是不對的。
同學8：常向媽媽發脾氣，還說不要她管，回家要向媽媽認錯。
同學9：爸爸媽媽叫我不要躺在床上看書，我不聽、還頂嘴，現在才知父母的心。
主持人：樂樂，同學們，看到你們能主動承認錯誤，我很高興，在這里我要贈送你一句名言。同學贈名言(見附件)《游子吟》
2、學校篇
主持人：樂樂，我們是幸福的一代，在家有父母長輩的厚愛，在校有老師的呵護。他們為了我們能健康茁壯地成長，嘔心瀝血，獻出了樸實無華的愛心。他們播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心田孕育。
同學1：忘不了各科老師，為了使我們全面發展，默默無聞地奉獻著自己的青春與愛心。
同學2：忘不了前任班主任姚老師，記得我們剛跨入育秀實驗學校，一切都是那么的陌生，是老師您用慈母般的愛心時時處處關心我們，使我們很快適應了新的學習環境。
同學3：忘不了江老師，陸老師，生動活潑的課堂教學，親切柔和的話語，教會了我們a,b,c。
齊：ThankyoumissJiangandMissLu.Weloveyou.
同學4：忘不了毛老師，瞿老師，領著我們在數學世界中遨游、探究。記得有一次……(略)齊：這深沉的笑，常常留連于爸爸的臉上。
同學5：忘不了我們的班主任李老師，像嚴師、像媽媽、像朋友。小品表演《披雨衣》
齊：這是老師的微笑，這溫柔的微笑，常常閃現在媽媽的臉上。
同學6：當我在長跑比賽中得了冠軍。
同學7：當我的作文發表在了《語文學習園地》上。
同學8：當我被光榮地評為上海市優秀少先隊員。
三人：我們看到老師的臉上流露出一片恬靜的微笑。
齊：啊，那慈祥的笑，只有在爺爺奶奶的臉上才能找得到。
主持人：老師那無私的愛，那真誠的愛，不但在我們幼小的心靈中深深扎下根，而且發芽，開花結出了豐碩的果實。
同學10：班級鋼筆墨水沒有了，馬上有人拿。
同學11：衛生用具壞了，立即有人獻
同學12：有人嘔吐了，馬上有人掃。
同學13：同學遇到困難，立即有人幫。
樂樂：我也深有體會。我是班上個子長得最矮小的，同學們都把我當小弟弟，時時處處愛護我。記得有一次……(略)快板(見附件)
3、社會篇。
主持人：孝敬父母，尊敬長輩，友愛同學是我們中華民族的傳統美德，我們要把這種傳統美德發揚光大;愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的地球。
?、抛o綠小隊：談活動計劃。(略)
樂樂：我也想參加你們的護綠小隊活動，你們歡迎嗎?
?、剖掷中￡牐夯顒幼谥迹宏P心幫助所有有困難的同學?；顒觾热荩簽榕讼季桢X。
?、切√柦切￡牐夯顒觾热荩喝バ麓逑蚓用裥麄鞣阑?、防盜等安全知識，發宣傳紙等。
?、葠坌男￡牐褐鞒秩耍哼@是我們愛心小隊的服務基地：奉賢縣福利院，每個星期，隊員們都要來這里為老爺爺老奶奶服務。瞧，今天，他們又來了……
活動鏡頭：擦窗、捶背、讀報，表演節目，給老人吃東西等。
主持人：讓我們記住少先隊銘言。
齊：以我所能，為祖國，為家鄉盡責任。
主持人：獻出你的愛，獻出我的愛，獻出我們大家的愛，我們的世界將變得更加美好，我們的未來將更加燦爛輝煌。舞蹈：《愛的奉獻》
(五)請中隊輔導員講話。(略)
(六)領呼號。
(七)退旗。
(八)育秀實驗學校五(1)中隊“放飛愛心”主題隊會到此結束。
七、活動設計說明：
班上58位學生中有53位是獨生子女，他們在家受到爸爸媽媽、爺爺姐姐，兩代甚至三代人的呵護，漸漸變得自私，沒有真情，只要求別人去愛自己，而不會自己去愛別人，因此選定“放飛愛心”這一主題。
針對五年級學生的年齡特征和心理特征，空洞的說教學生不易接受。他們自身已有一定的活動能力，因此以隊會的形式開展這一主題活動，讓他們把身邊的事例通過小品、故事、演講等生動活潑的形式展現出來，以達到教育的目的，效果更好。
整個活動設計層層遞進、層層深入，由對父母的愛到對老師的愛，最后到對社會的愛。通過活動，讓學生知道愛是我們中華民族的傳統美德，不僅要繼承，還要發揚光大，用自己的實際行動去愛祖國，愛人類，愛整個地球。
篇2：暢想主題班會活動方案
暢想20**主題班會活動方案
一、活動目的：
通過此次活動，使隊員學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申辦奧運會的艱難歷程和偉大意義，共同體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發隊員熱愛祖國的情感，引導隊員積極參加各項實踐活動，全面提高自己的綜合素質和能力，為北京舉辦20**年第二十九屆奧運會做貢獻。
二、活動準備：
1、發動隊員從圖書報刊、廣播電視和網絡上搜集、查詢有關奧運會的各種資料。
2、排練主題班會中的各個內容：繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環報》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。
3、訓練主題班會的兩位主持人。
4、隊員精心制作各種道具：奧運福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。
三、活動過程：
甲：一段夢想縈繞已久，
乙：一個愿望癡心不改。
甲：一片心愿你我共有，
乙：一份期待正在走來。
甲：奧林匹克呀，我的夢想，
乙：奧林匹克呀，我的期待！
甲：CHINA------奧運
乙：奧運--------CHINA
甲：新北京，新奧運，
乙：百年的奧運，百年的深情。
合：《暢想20**》主題班會現在開始!
甲：難忘7月13日，那個不眠之夜。
乙：7月13日那個不眠之夜令人永生難忘！
甲：全世界的目光注視著莫斯科，
乙：所有的炎黃子孫都在等待。
甲： 20**年的7月13日，在國際奧委會第112次全體會議上，即將決定20**年第29屆奧運會的申辦國家。會是誰呢？國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封，緩緩走來。
乙：我們的心繃緊了，奧委會委員的投票結果會怎樣呢？我們拭目以待。
甲：雖然，我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么，
乙：但我們可以清晰地聽到"Beijing"。
甲：中國人的"奧運之夢"實現了。
乙：我們贏了。
全班齊：我們贏了！我們贏了！
甲：焰火沖天，
乙：激情似火。
甲：申奧成功，這是北京的勝利，
乙：是13億中華兒女的勝利，
甲：是全世界炎黃子孫的勝利，
乙：更是奧林匹克精神的勝利！
甲：在這舉國歡慶的時刻，我們心潮澎湃，
乙：在這萬民同樂的時刻，我們激情滿懷。
甲：我們怎能不贊美我們偉大的祖國，
乙：我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。
讓我們歌唱<我的祖國>，來共同慶賀申奧成功。
甲：申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮，還掀起了大家了解奧運知識的熱潮。
乙：請欣賞奧運吉祥物：請四位同學出示.
甲：盼奧運，北京人心里浪濤涌，
乙：盼奧運，中國人心里真激動。
甲：盼奧運，神州大地處處春，
乙：盼奧運，全球華夏子孫美夢成真。
甲：如今，我們的愿望終于實現了。
乙：我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。
甲：去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。
乙：是啊，時光飛逝，我們應該珍惜每一天。
甲：為把20**年北京奧運會辦成奧運史上最精彩的一次盛會，我們準備作些什么呢？
乙：開動我們的大腦，發揮我們的才智，為奧運會添彩。
甲：請欣賞小品《全家一起來環?！?/p>
主持人甲：是的，世界給了北京一個機會，給了中國人一個機會，我們要用自己的努力，還世界一個驚喜。
主持人乙：當前，同學們課下常常會談到2年后的自己，如何為北京奧運會出力?？梢愿惺艿酵瑢W們心中對20**年充滿了期待與憧憬，同時，也在為實現自己的理想做著充分的準備。兩年后的北京，將會變成一個美麗的城市。
主持人乙：請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.
甲：當20**年北京奧運會開幕的時候，
乙：當我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發光芒的時候，
甲：當五環旗高高飄揚在長城腳下的時候，
乙：當世界各國好手云集在中國同場競技的時候。
甲：我們可以自豪地大聲說：
合：奧運，有我一份。
甲：我們帶著期待，帶著憧憬，奔向20**，奔向我們的夢想。
乙：我們應該m.airporthotelslisboa.com努力學習，為奧運盡一份心，添一份力。
甲：下面我們進行奧運知識搶答.
甲：北京，一座歷史悠久的古城，
一座興盛繁榮的城市，
一座富有現代化氣息的新城！
乙：北京，是你翻開了一頁新的歷史，
是你寫了奧運的精神與光輝！
20**，一個值得紀念的時候，
一個激動人心的時刻，
一個群振奮的時刻。
甲：奧運會，一次宏大的體育盛世，
一次展示才華的機會，
一次生氣勃勃的商機。
乙：我們為你自豪，為你驕傲！相信北京的明天會更好？
請聽合唱《明天會更好》
甲：下面，請班主任老師講話。
班主任：20**，是我們衷心期待的日子；20**，是我們暢想以久的時刻；我們今天的班會是《暢想20**》那么，20**年到來的時候，你們已經進入初中，送給你們兩句話:"少年智則國智，少年強則國強！" 我們有夢想，有行動，為北京20**年奧運會做出我們的貢獻。
甲：二零零八，二十九屆奧運會在北京安家。
乙：二零零八，世界流行黃皮膚、黑頭發。
甲：二零零八，東方的笑容點燃天邊的彩霞。
乙：二零零八，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。
合：《暢
想20**》主題班會到此結束。謝謝大家！?。ü恼疲?/p>
篇3：暢想主題班會活動方案
暢想20**主題班會活動方案
一、活動目的：
通過此次活動，使隊員學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申辦奧運會的艱難歷程和偉大意義，共同體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發隊員熱愛祖國的情感，引導隊員積極參加各項實踐活動，全面提高自己的綜合素質和能力，為北京舉辦20**年第二十九屆奧運會做貢獻。
二、活動準備：
1、發動隊員從圖書報刊、廣播電視和網絡上搜集、查詢有關奧運會的各種資料。
2、排練主題班會中的各個內容：繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環報》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。
3、訓練主題班會的兩位主持人。
4、隊員精心制作各種道具：奧運福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。
三、活動過程：
甲：一段夢想縈繞已久，
乙：一個愿望癡心不改。
甲：一片心愿你我共有，
乙：一份期待正在走來。
甲：奧林匹克呀，我的夢想，
乙：奧林匹克呀，我的期待！
甲：CHINA------奧運
乙：奧運--------CHINA
甲：新北京，新奧運，
乙：百年的奧運，百年的深情。
合：《暢想20**》主題班會現在開始!
甲：難忘7月13日，那個不眠之夜。
乙：7月13日那個不眠之夜令人永生難忘！
甲：全世界的目光注視著莫斯科，
乙：所有的炎黃子孫都在等待。
甲： 20**年的7月13日，在國際奧委會第112次全體會議上，即將決定20**年第29屆奧運會的申辦國家。會是誰呢？國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封，緩緩走來。
乙：我們的心繃緊了，奧委會委員的投票結果會怎樣呢？我們拭目以待。
甲：雖然，我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么，
乙：但我們可以清晰地聽到"Beijing"。
甲：中國人的"奧運之夢"實現了。
乙：我們贏了。
全班齊：我們贏了！我們贏了！
甲：焰火沖天，
乙：激情似火。
甲：申奧成功，這是北京的勝利，
乙：是13億中華兒女的勝利，
甲：是全世界炎黃子孫的勝利，
乙：更是奧林匹克精神的勝利！
甲：在這舉國歡慶的時刻，我們心潮澎湃，
乙：在這萬民同樂的時刻，我們激情滿懷。
甲：我們怎能不贊美我們偉大的祖國，
乙：我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。
讓我們歌唱<我的祖國>，來共同慶賀申奧成功。
甲：申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮，還掀起了大家了解奧運知識的熱潮。
乙：請欣賞奧運吉祥物：請四位同學出示.
甲：盼奧運，北京人心里浪濤涌，
乙：盼奧運，中國人心里真激動。
甲：盼奧運，神州大地處處春，
乙：盼奧運，全球華夏子孫美夢成真。
甲：如今，我們的愿望終于實現了。
乙：我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。
甲：去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。
乙：是啊，時光飛逝，我們應該珍惜每一天。
甲：為把20**年北京奧運會辦成奧運史上最精彩的一次盛會，我們準備作些什么呢？
乙：開動我們的大腦，發揮我們的才智，為奧運會添彩。
甲：請欣賞小品《全家一起來環?！?/p>
主持人甲：是的，世界給了北京一個機會，給了中國人一個機會，我們要用自己的努力，還世界一個驚喜。
主持人乙：當前，同學們課下常常會談到2年后的自己，如何為北京奧運會出力?？梢愿惺艿酵瑢W們心中對20**年充滿了期待與憧憬，同時，也在為實現自己的理想做著充分的準備。兩年后的北京，將會變成一個美麗的城市。
主持人乙：請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.
甲：當20**年北京奧運會開幕的時候，
乙：當我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發光芒的時候，
甲：當五環旗高高飄揚在長城腳下的時候，
乙：當世界各國好手云集在中國同場競技的時候。
甲：我們可以自豪地大聲說：
合：奧運，有我一份。
甲：我們帶著期待，帶著憧憬，奔向20**，奔向我們的夢想。
乙：我們應該m.airporthotelslisboa.com努力學習，為奧運盡一份心，添一份力。
甲：下面我們進行奧運知識搶答.
甲：北京，一座歷史悠久的古城，
一座興盛繁榮的城市，
一座富有現代化氣息的新城！
乙：北京，是你翻開了一頁新的歷史，
是你寫了奧運的精神與光輝！
20**，一個值得紀念的時候，
一個激動人心的時刻，
一個群振奮的時刻。
甲：奧運會，一次宏大的體育盛世，
一次展示才華的機會，
一次生氣勃勃的商機。
乙：我們為你自豪，為你驕傲！相信北京的明天會更好？
請聽合唱《明天會更好》
甲：下面，請班主任老師講話。
班主任：20**，是我們衷心期待的日子；20**，是我們暢想以久的時刻；我們今天的班會是《暢想20**》那么，20**年到來的時候，你們已經進入初中，送給你們兩句話:"少年智則國智，少年強則國強！" 我們有夢想，有行動，為北京20**年奧運會做出我們的貢獻。
甲：二零零八，二十九屆奧運會在北京安家。
乙：二零零八，世界流行黃皮膚、黑頭發。
甲：二零零八，東方的笑容點燃天邊的彩霞。
乙：二零零八，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。
合：《暢
想20**》主題班會到此結束。謝謝大家！?。ü恼疲?/p>