【目的意義】

　　通過對歷史人物的了解，使同學們加深對“愛人民”思想的理解。在提高認知的基礎上，提出同學們應遵循的幾條起碼原則。

　　【活動時間】

　　班會或團員大會。

　　【活動地點】

　　班級教室。

　　【參加人員】

　　全體同學。

　　【主持人】

　　班長或團支部書記。

　　【準備工作】

　　(1)活動前組織同學觀看《屈原》、《林則徐》等影片，使同學們受到啟發和教育。

　　(2)召開班委會或團支委會研究活動方案，組織有關活動材料。

　　(3)活動提前1周時間通知全體同學，并要求同學們進行必要的準備。

　　(4)在老師的幫助下，制作一些掛圖和幻燈片。

　　【活動程序】

　　(1)同學們組織好之后，主持人宣布活動開始。主持人：中國是世界上人口最多、面積最大的國家之一，而且是人類歷史最早發源地四大文明古國之一。有著上下5000年的歷史?，F在她正以巨人姿態屹立于世界東方。同學們，我們偉大的祖國這樣莊嚴、神圣。作為一個土生土長的中華兒女，你對自己的國家有著什么樣的感情呢?

　　同學：我熱愛中國。我為自己是一名中國人而感到無比自豪、驕傲。

　　主持人：板書：“愛國”。

　　主持人：我想，這也是從古至今每個中國人的情感。那么古時候的人們是怎樣表達自己的愛國情感呢?下面我來給同學介紹一個古代的人物。(用富有激情的語言，講述屈原的故事。)

　　講完屈原的故事后讓同學談談自己有何感想?

　　主持人：故事的主人講的是屈原。哪位同學能介紹一下屈原是哪國人?他的主要作品有哪些?

　　同學：屈原是戰國時期的楚國人，是我國偉大的愛國主義詩人。他的主要作品有《離騷》、《天問》《九歌》。屈原的詩歌創作，是繼《詩經》之后中國古典詩歌史上的又一座巍峨的高峰?！峨x騷》是我國古典文學中最長的抒情詩，也是一篇光耀千古的浪漫主義杰作。它以深沉的情感，抑揚回轉的詩句，表達了屈原離開國都時的憂憤心情，尖銳地抨擊了貴族政敵嫉害賢良、禍國殃民、投機取巧、茍且偷去等可恥行徑，滿懷激情地陳述了自己的理想，傾訴了自己對祖國和人民的一片忠貞之情。

　　主持人：說得非常好。那么屈原為什么被流放?

　　同學;遭到嫉妒他的奸人的陷害。

　　主持人：那么他的朋友又是如何動他的呢｝

　　問學：只要可以享受榮華富貴，到哪個國家都是一樣的。

　　主持人：屈原是怎樣回答的?

　　同學：屈原生氣地說：“我生為楚國人，死為楚國鬼，絕不干那些朝秦幕楚的事。榮華富貴，你自己去追求吧。”

　　主持人：從屈原這一句句鏗鏘有力

　　同學：熱愛自己的祖國，勝過一切。最突出的表現就是為了愛國竟然可以得罪自己的朋友。即使過著走投無路的流浪生活，也始終不離開自己的家鄉。充分表現了他與祖國同存亡的英雄氣概。

　　主持人：同學們說得非常好，我希望你們在座的每一名同學也能像屈原一樣擁有一顆愛國之心。(2)屈原的故事講完之后。主持人再通過民族英雄林則徐的故事，導引出“愛民”的課題。

　　主持人：我們偉大的祖國不僅幅員遼闊，山河壯麗，在這片古老的土地上，中華人民曾經創造了輝煌的東方文化，長期居于世界的前列，為人類及明的發展做出了舉世公認的貢獻。千古流傳的豐功偉績都應歸功于無私奉獻的勞動人民。同學們，你對自己祖國的人民有什么感情呢?

　　同學：我熱愛人民。

　　主持人：歷史上，無數仁人志士為了人民可以犧牲自己。無數先烈為了人民的幸福。

　　安寧，而血灑疆場。于是出現了許多可歌可泣的英雄。下面再來講一個故事，同學們可以看出他們是怎樣熱愛自己國家的人民的。

　　主持人：(出示掛圖和林則徐禁煙幻燈片進行講解)林則徐虎門銷煙的情況，同學們從歷史課上和《林則徐》的電影中都已經知道了。但是，林則徐銷毀*，就等于反對帝國主義，同時也會給自己帶來危險。然而在這種情況下，他是怎么想的，又是怎樣做的呢?同學：當他看到無數中華人民遭受*毒害，喪失了勞動能力，官兵也無力抵御外來侵略，國家出現一片衰敗景象時，便想：“我一定要拯救中華人民，維護民族尊嚴。”他向道光皇帝直言*的危害。“數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充響之銀”。并力主禁煙，毅然銷毀了*。

　　主持人：同學們談得很好。希望我們每個人都能向民族英雄林則徐學習。

　　今天，雖然不是炮火連天的年代，我們也沒有面臨著生死的考驗，但仍然要對祖國，對人民無限忠誠，仍然要有勇于獻身的精神。作為一個現代的中學生，我們打算在這方面怎樣做呢?

　　同學甲：通過今天的活動，使我受到很大的啟發。屈原和林則徐這兩個歷史人物在我們上歷史課的時候就接觸到了。但是，在學習的時候我并沒有今天這種感受。我想這其中的主要原因還在于我沒有從思想上去理解。屈原之所以能在困境中思故鄉，林則徐之所以能在外族侵略的面前想到人民，其中的關鍵就是他們都有忠于祖國、熱愛人民的真摯感情。作為一名當代的中學生，我想，我們首先應從小事做起，從愛學校愛班級、愛同學開始;平時從節約一滴水、一度電做起，這也是培養我們愛家鄉、愛祖國的過程。

　　同學乙：作為一名中學生，我們現在的主要任務是刻苦學習，掌握過硬的本領，以便將來報效祖國。這也是我們當代中學生愛家鄉的具體表現。如果我們現在荒廢學業，浪費時間，長大后非但不能為祖國建設出力，更談不上去愛祖國、愛家鄉。

　　同學丙：要向屈原、林則徐學習，我認為應與我們中學生的實際相聯系。當別人有困難的時候，我要真誠相助。平時我把父母給的零花錢積攢起來，捐獻給災區人民和希望工程，以盡我的綿薄之力，從而表達我對人民的一份愛心。

　　主持人：今天同學們發言非常踴躍，熱情非常高，從中使我看到了我們班級同學積極、向上的精神。下面我對同學們提出幾點要求：

　?、僮鹁锤改?、尊敬老師，愛護學校的一磚一瓦。②認真學習、互相幫助、共同進步。

　?、圩詫W維護民族尊嚴，弘揚民族正氣。與外賓接觸不失國格。

　?、軣釔郯嗉?，關心集體，積極參加學校舉行的各種活動，為集體榮譽爭光。

　　(3)主持人宣布活動結束。

　　【活動提示】

　　(1)活動的內容要做到同教學內容的有機結合。在此基礎上，要注意知識的拓展，以便開闊同學們的視野，提高同學們的學習興趣。因此，在準備階段，班委會成員或團支部委員要認真研究講故事的內容，應集思廣益，資料準備一定要充分詳實令人信服，語言要生動流暢，富有激情，問題要精確實際，帶有啟發性。

　　(2)對活動所制的掛圖，最好是自己繪制，(也可從有關老師處借用);幻燈片的制作要注意藝術效果，可讓具有繪畫特長的同學來承擔。

　　(3)對活動使用的器材要認真加以愛護，避免損壞。特別是對掛圖及幻燈片活動之后一定要認真保存。

　　(4)討論的時候，主持人應注意活動主題，掌握會場秩序，保證活動收到預期效果。

　　(5)活動結束后，班委會(團支委)成員應及時總結，找出活動的成功之處和不足的地方。

　　(6)對活動的情況應寫成書面材料，先由班主任老師審查，然后上報學校團委，以便在全校進行宣傳。

篇2：某中學主題班會課規定

　　中學主題班會課規定

　　班會活動是根據素質教育方針和道德教育要求，集中對學生進行思想、品德、情況、行為培養教育的主要形式，它是師生智慧才能的體現，因而，為了調動學生的積極性、老師的創造性，利用有限的教育環境，發揮無限的教育作用，特制定本規定。

　　一、新時期的班會活動，要引導學生以健康的心態，正確地面對自己、面對現實、面對未來，在活動中創造良好的教育機制，促進學生各個方面的和諧發展，要把社會、學校、家庭的特色和主要因素，辯證地納入活動之中，從社會公德、思想政治、行為習慣上為他們指點迷津，要選擇學生喜聞樂見的形式，創造性形成自身的工作套路，把教師、班級、學生有機地結合起來，營造與人之“勢”，要科學地分析班級存在的問題和學生思想行為產生的內外原因，針對學生心理、生理、思想的特點，選擇學生易于接受的素材，挖掘教育因素，以情感人，活潑內因，在學生心靈深處有所觸動，引起學生內在的情感變化，使學生產生符合道德的認識和行為，達到教育大家、教育自我的目的。

　　二、班會活動可以根據不同情況采用不同形式，包括教師講授形式、討論辯論、表演答辯等形式，獲得形式要傾聽學生的意見和建議，在實踐中創新，獲得過程要調動學生積極參與，踴躍發言，讓學生成為班會活動的主角。

　　三、每一次班會活動，班主任要制定詳細的指導方案，政教處定期檢查班會課教案。

　　四、班會活動分為普通班會和主題班會，普通班會由班主任根據本班事跡情況針對性地開展，主題班會應當嚴格按照學校的統一布置開展，不得撇開、偏離制定的主題內容。

　　五、主題班會的題目擬定必須動員全班同學參與，可采用如下形式：

　　1、征題：結合每次教育活動的目的和內容，在同學中舉辦征題賽，要求每個同學擬題，并將請主題的意義和構思的過程;

　　2、選題：由班主任擬出幾個題目，要求同學討論，篩選和最后審定;

　　3、請人命題：為了鍛煉班委成員的工作能力和交際能力，也為了爭取各方面對教育活動的支持，可以要求班委們向學校、教師、家長和社會名人介紹教育活動的內容和目的，請他們為之命題;

　　六、班主任應當在班會活動中總結指導性發言，充分肯定正確的思想，糾正錯誤的認識，為學生指點正確的方向，使主題班會活動的教育目的最終落實到實處。

　　班會活動的準備過程和進行過程應當充分發揮班干部的核心作用，班會活動的組織實施應當由班干部帶領全班同學完成，班主任要及時指導，但不宜參與具體的班會活動。

篇3：學校預防踩踏安全事故主題班會記錄

　　學校預防踩踏安全事故主題班會記錄

　　班會目的：

　　1了解踩踏事件產生的原因。

　　2懂得怎樣預防踩踏事件的產生。

　　3遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

　　4認真面對學校踩踏事件。

　　議程：

　　一 踩踏事件悲劇回放

　　20**年10月25日 四川省通江縣廣納鎮中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。

　　20**年11月26日 江西九江發生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發生了踩踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮中學，有47名學生受傷，其中一人傷重，一人病危。

　　20**年11月20日 江西省都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡，39名學生受傷。

　　20**年8月28日 云南曲靖市馬龍縣通泉小學發生踩踏事故，導致17名小學生不同程度受傷，2名學生傷勢嚴重。

　　20**年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷

　　因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關知識，來保護自己和他人。

　　討論：

　　1、踩踏事件產生的原因。

　　2、怎樣預防踩踏事件的產生？

　　3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？

　　4、怎樣面對學校踩踏事件？

　　學生發言，同學指正補充。

　　二．預防對策大家談

　　主持人：同學們踴躍發言，反映大家有較強的安全意識和豐富的安全知識，這是我們預防擁擠踩踏事故的必備因素，希望大家不但要牢記心中，更要應用在實際行動中。同學們，與其為逝者嘆息，不如未生者祈禱；與其在事故發生后吸取教訓，不如在事故發生前做好預防。有道是：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！毕旅孢M入我們主題班會的第二階段：

　　預防對策大家談

　　校長是學校安全工作的第一責任人，在這次主題班會的準備過程中，我們班的班長專門采訪了校長，了解了我校在這方面的做法，下面我們請班長把他的采訪結果向大家做以匯報。

　　班長發言：

　　我校從內部管理角度做到了以下幾點：

　?。?） 制定預案：要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，并根據學校發展不斷完善。

　?。?） 明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。

　?。?） 落實措施：

　　第一：加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。

　　第二：強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、干部帶班；當停電或照明燈設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班干部和值班教師要立即到現場疏導。

　　第三：合理安排班級教室。學校要極可能將班額達、年齡小的學生班級安排在底樓或較低層教室。

　　主持人：在學校的各項工作中，安全工作是重中之重，而安全工作歸屬政教處管理，下面我們有請采訪政教主任的副班長回報他的采訪結果。

　　副班長發言：

　　為配合學校安全管理工作，政教處做到以下幾點：

　?。?）安全意識的教育：學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，采用所中形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要圓暈的嚴重后果，掌握防范措施。

　　(2)安全行為的培養：培養學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險形時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。同時，學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防范能力。

　　主持人：校園擁擠踩踏事件的發生，往往與設施設備因素有關，而學校設施設備的建設是總務處的職責。下面我們有請采訪總務主任的財產管理委員回報他的采訪結果。

　　財產管理委員發言：

　　為了有效預防校園擁擠踩踏事件的發生，我?？倓仗幾龅揭韵聨c：

　?。?）定期檢查：學校要對樓梯通道、照明設施等，定期進行檢查，及時修理更換，消除安全隱患，對不符合國家有關規定的校舍、設施設備，及時報告當地政府和教育行政部門給予解決。

　?。?）保持通暢：學校應在通道里安裝應急燈，及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

　?。?）標志明顯：學校要在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志，在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學生上下樓梯注意安全的標志牌，樓道和樓梯的墻壁要有標明逃生方向的燈箱。

　　最后教師明確如下內容：

　　可能導致踩踏事故的原因

　　人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

　　人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現騷亂，易發生踩踏。因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

　　預防踩踏發生

　　要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環境影響。

　　要事前熟悉所管轄范圍內所有的安全出口，同時要保障安全出口處的暢通無阻。

　　當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體。

　　志愿者有權利和義務組織安排在場人員有序疏散。

　　志愿者在指揮過程中，應盡量及時聯系外援求助。

　　安全脫險

　　在行進中，發現慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子），但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　遇到傷者怎么辦？

　　1．擁擠踩踏事故發生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

　　2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

　　3．當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。