精準資助，托起明天的太陽

　　20**年學生資助工作總結會議上的發言

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好!很榮幸能在這里跟大家一起分享我市學生資助工作上的一些做法和感受，請領導和老師們批評指正。

　　一、20**年資助工作回顧

　　(一)總體資助情況

　　我市20**年學生資助工作，在上級領導的正確領導、相關部門密切配合、各學校及我局資助中心工作人員的共同努力下，我市學生資助工作取得了新的進展。20**年共發放資助金約1.3億元，幫助困難學生約50000人次。其中，學前困難兒童資助人數10244人，補助金總額為1024.4萬元;義務教育困難學生生活費補助人數9404人，合計3517.78萬元;普通高中國家助學金補助人數5345人，合計1069萬元，普通高中殘疾學生免學費補助人數32人，合計12.32萬元;中職學生免學費補助人數9404人，合計3517.78萬元，中職學校國家助學金資助人數1067人，合計213.4萬元;大學新生資助人數4人，合計2.12萬元，生源地信用助學貸款人數949人，合計729.237萬元;20**-20**學年、20**年秋季學期建檔立卡資助學生人數13577人，合計3163.55萬元。

　　(二)資助工作亮點

　　1.明確組織領導，落實具體責任

　　我局領導十分重視學生資助工作，20**年8月份重新整合資助工作分工，把原來基教股負責的學前和義務教育學生資助工作、高中職股負責的高中和中職教育學生資助工作全部移交給學生資助中心負責，實行學生資助工作統一歸口管理，每項資助任務都有專人負責，有明確的責任。同時我局成立了學生資助管理工作領導小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，各股室股長任組員，進一步加強了我市資助工作的管理和落實。

　　2.廣泛開展資助宣傳，力求助學政策深入人心

　　我市通過召開校長、教師、家長等各級人員會議，利用教育局網站、學校宣傳欄、LED電子屏、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，確保所有學生、家長能了解國家的資助政策。例如：在生源地信用助學貸款宣傳工作中，我局計財股的梁股長親自帶領資助中心的工作人員到各高中、中職學校進行專題宣傳國家和省高校學生資助政策以及助學貸款政策，并派發《致全市高三學生及家長的一封信》，讓全市學生了解國家學生資助政策，放心備考;在精準扶貧建檔立卡資助工作中，召開全市建檔立卡資助工作會議，統一行動、責任到人、不留死角、精準到位，并印發《致全市學生及家長的一封信》，并回收閱讀回執，確保在校在讀學生不遺漏申報。

　　3.精心策劃和組織，嚴把信息管理工作關

　　我市學生資助工作每個環節的責任都很明確，嚴把信息收集、審核、公示關，規范資料的管理，制定相關的標準格式化表樣，方便學生的填寫和確保資料的完整性。對資助對象的認定、審批，資助資金的發放等資料完整并及時歸檔。

　　4.加強監督管理，確保資助落到實處

　　我市教育局、財政局等部門多次聯合發文，強化資助金?？顚Ｓ?，及時發放到位。并且我局資助中心不定期抽查學校的資助簽領表，確保資金準時足額發放到困難學生的手上。

　　二、20**年資助工作設想

　　(一)加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作

　　20**年，我們將創新宣傳方式，具體通過網絡媒體、懸掛或張貼標語、召開主題班會和家長會、開展電話調查回訪活動、設立咨詢投訴電話、建立工作QQ群開展資助探討活動等各種渠道，切實抓好宣傳工作，使廣大師生、群眾人人皆知國家資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我市學生資助工作順利有序地開展。

　　(二)完善制度，規范程序，確保學生資助工作制度化、規范化開展

　　今年我局將在總結上一年資助工作經驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。堅持班級民主評議、班主任初審認定、學校資助領導小組復審，校內公示，確定貧困的認定程序;堅持“逐級認定、統一審核、過程監督”的評審程序和辦法，做好資助的評定工作。保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我市家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規范化開展，

　　(三)全面按國家政策落實好各項資助工作，確保資助學生的精準和資金發放的及時。

　　20**年，我們將嚴格按照上級文件的要求，配合學籍管理人員認真審核，確保受助學生個人信息的完整性及資助資金發放的及時，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。進一步加大對各類資助資金發放管理的力度，做好?？顚Ｓ?，確保各類資助資金及時發放到學生的手中，同時要求班主任協管到位，叮囑監護人接管到位，保證受助學生可以安心地生活學習。

　　(四)強化感恩教育，教育受資助學生常懷對國家的感恩之心

　　引導受助學生牢記黨恩，學會感恩，并把感恩的心轉化成學習成長的動力，是資助工作中不可忽略的一項重要工作。20**年，我市將要求各學校通過各種形式有意識有計劃地開展資助學生的感恩活動，例如：開展談心活動、感恩主題班會、征文活動等教育活動，讓學生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要的是落實在行動上，自尊自強自立，健康成長，才是最好地感恩黨，讓受資助學生在懂得感恩，學會感恩中不斷成長。

　　資助寒門學子，惠及當代，功在千秋。20**年，我市學生資助中心將按照茂名市教育局的統一安排和部署，把學習貫徹十九大會議精神與推動當前資助工作結合起來，樹立創新意識，不斷轉變工作思路，不斷學習，不斷總結和思考，為我市家庭經濟困難學生的成長成才做好相關的各項服務工作，努力提升我市資助工作的成效，精準資助，托起明天的太陽，為我市教育的和諧、穩定發展貢獻力量。

　　我的匯報完畢。謝謝大家!祝大家工作順利!家庭幸福!

篇2：物業工作總結表彰會議發言材料

　　一、對職能部門及項目管理處的主要工作評述

　　一)職能部門

　　1、日常工作

　?、?、財務管理

　　本年度公司能夠獲得不菲收益,在于全面貫徹、嚴格執行修訂完善的財務規章制度,并按照公司的整體工作思路和階段工作部署,在總公司財務部門的指導和監督下,持續做好深化與推進企業良性運營的工作,在努力培植財源、依法組織收入、發揮財務管理職能作用、強化財務監管、防范財務風險、搞好收支管理、加強資金調控等方面,取得了明顯成效,從而為超額完成全年工作任務、實現年度工作目標奠定了堅實基礎。

　　我們堅持項目管理"一書三表"模式,合理確定收支預算,本著"以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般"的原則,嚴格預算管理規程,對公司的經濟行為進行定量約束;我們極其重視日常財務收支管理工作,統籌、優化資金運轉方式,緩解了資金供求矛盾,極大地提高了資金的使用效益,達到了預期目的(今年在大額支出辦公室及停車位租賃費用的同時,(來自:m.airporthotelslisboa.com)仍能保證公司運營資金充足);我們還加強成本管理,建立嚴謹、實用的成本管理機制,拓展成本核算考核范圍,建立以成本、費用、利潤為中心的成本考核體系,將能夠量化的指標盡可能量化,把成本管理的重心從簡單的成本核算轉移到側重于成本控制、減支增效,真正達到提高企業管理效益的目標。

　?、?、市場拓展

　　出于市場運作及企業可持續發展的需要,我們準確把握物業管理行業發展趨勢,擺脫物業管理行業桎梏,充分利用現有的物業管理平臺,在"集群化、專業化、多元化"的方針指導下,洞察市場商機,準確把握市場機遇,取得了較大的突破。

　　一是堅持推優棄拙,優化項目組合。根據"高端、精品、效益、品牌"的拓展思路,加強項目可行性評估,本著寧缺勿濫的原則,對于不符合公司市場發展要求的項目,堅決予以摒棄,確保項目的品質與效益。經過重新組合,公司在管與前期介入的項目均呈現良好的經營態勢。

　　二是發揮自身優勢,搞好多種經營。結合公司自身特色與優勢,關注潛在的市場動態,積優組合資源,擇機設立機電維保分公司、園藝綠化中心、物業租賃服務中心等。

篇3：商學院安全工作會議上的發言

　　各位領導：

　　今天保衛處邀請我來做學生安全方面的一個經驗交流，我感覺到難度較大，因為一則自己擔任商學院黨委書記的時間還不長，這方面的經驗不足;二則商學院的學生安全工作也照樣存在漏洞。但我想既然是一個交流發言，也是一個學習的機會，所以也就勉為其難，請大家對我的發言內容批評指正。下面我把商學院的一些做法向各位領導匯報如下：

　　一、防患于未然，把安全教育放在學生工作的首位

　　如果有了安全意識，可以極大地降低安全事故的發生，商學院歷來把學生的安全教育放在學生工作的首位，每次新生入學的開學典禮上都安排負責學生工作的相關領導和老師對安全問題做專門講話和強調。同時，除了要求政治輔導員、團委書記、班主任要經常對學生灌輸安全意識外，還建議任課教師上課時在不影響教學的同時適當地提醒學生注意安全問題，因為教書育人本身也包含了學生的安全教育。

　　二、及時把學校各部門的有關安全方面的要求貫徹落實下去

　　每年學校的各有關部門都會就學生的安全問題召集一些會議，商學院歷來都是及時上情下達，把學校關于安全方面的各項要求及時傳達下去，并結合商學院的實際提出貫徹落實的意見和要求，以避免相關政策和要求的時滯性。比如，昨天下午5點鐘就召開班主任會議，及時將學校有關應對傳染性疾病的要求進行了貫徹落實。

　　三、把安全工作盡量做細做實

　　以有組織的學生外出見習為例，每次學生出發之前，商學院負責學生工作的領導都要把學生召集起來進行紀律和安全教育，回來之后要進行總結;如果不是教學工作要求必須做的學生暑期見習之類的，則堅持自愿原則，并要求學生簽訂外出安全保證書;如果是涉及到出國短期學習或見習，則除了要對他們進行紀律和安全教育、簽訂安全保證書和堅持自愿原則外，還要請他們之前必須征得父母的同意，在以避免以后發生安全事件時出現不必要的糾紛。此外，在學生安全工作方面，平時書記院長親自抓，遇到節假日則每天均安排領導和相關老師進行值班，使學生安全工作具有連貫性和系統性。

　　四、形成商學院處理學生安全事件的簡要工作流程

　　事件發生→學生→班主任→政治輔導員(或團委書記)→商學院黨委書記(或：院長)→學校分管領導(或聯系的領導或值班領導)及相關部門。其間如果班主任和政治輔導員(或團委書記)的電話打不通，遇重大事情學生可直接越級向商學院黨委書記(或：院長)報告。在工作流程中，保證有關人員的信息暢通是非常重要的，以我本人為例，自從擔任黨委書記以來，從來就沒有關過手機。

　　最后，請允許我提一個小的建議：前天下午我們20**級的學生在打籃球時撞倒了一個老人，現已賠付醫藥費600多元，為了確保以后類似的事件不再發生，保衛處能否在校園網發布一個安全方面的溫馨提示，在學生正常的教學和運動場所，禁止老人和小孩進入。

　　我的發言結束了，謝謝大家!