校長任職資格培訓班學習心得體會

　　**年11月1日至8日，我參加了第37期全區中小學校長任職資格培訓班的學習,此次培訓的內容主要包括以下幾個方面：

　　1、領導風格與領導力、中小學教研團隊建設與教研活動的組織策略。

　　2、社會學視角下的班級管理與學生發展、小學班主任工作的管理、小學管理實務經驗交流。

　　3、小學生心理行為問題輔導干預策略、小學校長的科研領導力、教育公平視野下留守兒童的教育問題研究。

　　4、辦一所高品位的學校、學校危機管理、疑眼看教育——努力辦好學生終身受益對社會發展負責的教育。

　　5、小學校長的教學領導力——課堂觀察的理論與技術、信息技術與小學課堂教學變革。

　　6、總結交流。

　　通過此次學習，讓我認識到了作為一名校長應當具備的幾種意識：

　　1、校長要有學習意識

　　社會的發展依托于教育，教育的發展關鍵看學校，而學校的發展還得看校長。俗話說，什么樣的校長決定什么樣的學校。要當好一名校長，首先必須勤于學習，唯有學習，才能進步。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規，做刻苦學習的典范，才能做到工作有思路、有創新。

　　2、校長要有服務意識

　　一名好的校長首先必須要有良好的服務意識，當好師生的公仆，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮守住自己的“陣地”，正確處理好和自己團隊的工作、生活關系。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，培養團隊工作的向心力和凝聚力。

　　3、校長要有教育質量意識

　　質量是學校的生命線，是學校的立足之本，校長工作的核心是務必抓好教育質量。關注教學成績，也關注育人功能。一所學校是否有競爭力，就必須看教育質量的高低，因此，要增強教育教學質量的意識。

　　4、校長要有創新意識

　　校長要更新教育觀念，牢固樹立現代課程觀、人才觀、價值觀。把理論與實踐結合起來，倡導教師改革創新出效益。在現有的教育管理體制下，農村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農村校長必須心系農村，立足實際，在自己實踐探索的基礎上，汲取名校長的理論指導，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學校得到社會的廣泛認可，為學校的發展贏得一片廣闊的發展空間，從而帶動學校整體水平的提高，實現我們的辦學目標。

　　5、校長要有品牌意識

　　打造學校品牌是一個系統的過程，其核心是要求充當學校掌舵人的校長要有強烈的品牌意識和執著的品牌追求。當前教育界有一個較為流行的觀點，一位好校長就意味著一所好學校。優秀的校長是創建品牌學校的關鍵人物，是學校的核心。校長的教育理想、敬業精神、人文素質及其理論水平與業務素養，在很大程度上決定著一個學校的辦學目標、辦學風格與辦學水平，同樣決定著這所學校的教育特色與學校個性。校長要有品牌角色意識。隨著人們日益增長的教育需求，人們對學校品牌的需求越來越強烈，學校如果不重視品牌打造，就有可能被淘汰出局，這就要求校長要有強烈的角色意識。

　　第一，校長是學校品牌形象的代言人。校長是一所學校思想的源泉，是對外的形象。校長的學識、素養、氣魂以及領導能力、能力、協調能力等在很大程度上代表著一個學校，校長的一次精辟演講，一個家長會議的主題報告，一個事件的處理方式，一次會議的交流發言，一個重大活動的設計，甚至校長的一舉手、一投足，對學校的整體形象影響較大。

　　第二，校長是學校品牌形象的設計師。校長要對學校的優勢、劣勢、機遇、威脅、突破口在哪里等這些問題進行正確分析，對學校的發展進行策劃定位，對學校的顯性資源和隱性資源進行整合，從而優化和拓展學校生存和發展的特色空間。

　　第三，校長是學校品牌打造的推動者。學校品牌的打造永遠都是“現在進行時”，學校的人人、事事、時時、處處都與品牌有關系。校長要善于調動各方面的因素參與學校品牌的打造，推動學校的發展;校長要有品牌經營意識。學校品牌經營就是遵循教育規律，研究利用高知名度的品牌，進一步擴大學校的影響，提高學校的美譽度，進而提高學校的辦學質量、辦學效益。經營要以開放的態度來對待，重視教育教學質量的管理，要注重教育成本、資本運作，投入產出，更注重資源的開發利用。既考慮學校內部管理，也考慮教育和學校的形象塑造，社會聲譽以及社會的溝通。學校品牌經營就是要為受教育者提供無形、優質的服務。

篇2：倉管員任職資格及崗位責任

　　倉管員任職資格及崗位責任

　　1、、具有高中及高中以上文化水平，必須具有從事相關工作2年以上工作經歷。熟悉公司所有原、輔材料和成品名稱，認真負責，不多發不少發。

　　2、監督原、輔材料及外協件、外購件入倉的質量保證，不合格的原、輔材料、外協件、外購件不入倉，對各種材料入倉質量把關負責。

　　3、對原、輔材料的庫存管理、發放質量負責，保證不多發料、不發錯料。對庫存管理質量負責。

　　4、對成品入庫、庫存、發運質量保證負責。

　　5、對倉儲質量信息收集、匯總與快速傳遞負責。

　　6、負責編制進、銷、存根報表。

篇3：車間質量監督員任職資格及崗位職責

　　車間質量監督員任職資格及崗位職責

　　1、、具有高中及高中以上文化水平，必須具有從事相關工作3年以上工作經歷，認真負責，吃苦耐勞。

　　2、監督操作人員按工藝規程和操作規范進行操作。

　　3、認真檢查各工序后的半成品的質量，發現問題及時處理。

　　4、認真作好工藝中關鍵點的生產記錄。

　　5、定期向質檢部匯報車間生產的質量情況。

　　6、認真地學習專業知識，不斷提高自己的專業水平。