物業經理人

學校營造風清氣正發展環境活動實施方案

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  學?!盃I造風清氣正發展環境”活動實施方案

  為認真貫徹落實縣委、政府關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動決策部署,為優化平羅教育發展環境做貢獻,加快我校教育教學科學發展和跨越趕超步伐。根據平羅縣教體局《關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的實施方案》的要求,結合我校面臨的實際情況,制定以下活動實施方案。

  一、大力宣傳,讓廣大教職工充分認識開展此次活動的重大意義

  發展是決定一個學校未來的重要因素。黨中央提出優先發展教育、建設人力資源強國,把教育事業擺在了突出的戰略位置。建校以來,經過兩年的發展,我校取得了一定成就,為實現全縣教育發展做出了積極貢獻,但仍存在許多困難和問題,學校發展環境離“辦人民滿意學?!钡哪繕诉€存在著一定的差距。辦好人民滿意的教育,推進全縣教育事業科學發展、和諧發展的任務依然很重。"十二五"是全面建設小康社會的關鍵時期。當前,在學校教師隊伍中仍存在著創新意識不強;宗旨意識樹立不牢固,群眾觀念淡薄,擺不正管理與服務的問題;大局觀念和團隊協作意識不強,教學效率低、工作熱情不高的庸懶散現象;一些教師存在教育教學方法簡單、對學生態度生硬、不能以身作則,律已不嚴等現象。我們必須充分認識這些問題的嚴重性,它直接影響師生關系,影響教育事業快速和諧發展,而解決這些問題,必須以加強和改進自己的工作作風為突破口,抓黨風促政風,進一步營造風清氣正的發展環境。

  二、指導思想和主要任務

  堅持以***為指導,緊緊圍繞辦人民滿意教育這個宗旨,以營造“風清氣正的發展環境”為工作追求,以提高人民群眾對學校的滿意度為衡量標準,著力破除束縛我校發展的思想觀念,著力解決家長反映強烈的熱點難點問題,著力創新和改進教育教學方法和體制,大力加強作風建設,提高課堂教學效率,強化制度建設,提高教師教育教學水平,加大督查力度,全面優化我校發展環境,推動學校又好又快發展,

  (一)營造和諧高效、服務優良的教育環境

  1、規范行政管理。嚴格執行財經制度,學校采購教學儀器、辦公設備等必須召開校委會研究決定,并按規定進行采購。各班級出現重大事情要及時向學校有關部門匯報,不得瞞報或越級上報。

  2、深化政務黨務公開。做到"公開透明、及時準確",對師生普遍關心、切身教師利益的相關信息做到及時公開,進一步完善重大行政決策,重要制度措施、大額采購項目等在決策前廣泛征求師生意見,并以適當方式反饋或公布意見采納情況。

  3、深化有效課堂改革。圍繞“‘2515’有效課堂改革,實現步入全縣一流小學”的總體目標,扎實開展有效課堂改革,進一步落實各項規章制度,完善三種課型的評價措施。組織開展業務領域內的庸懶散專項治理,著力提高學校教師的業務水平和服務意識。

  (二)營造誠實守信、尊重規則的人文環境

  1、加強思想教育。認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,深入推進社會主義核心價值體系建設,使學校領導干部牢固樹立"以人為本、執政為民"理念。開展營造風清氣正的發展環境宣傳教育,引導廣大教職工增強“人人都是學校發展環境的參與者、推動者、受益者”的意識。加強對廣大教職工的道德、法律教育,增強遵紀守法意識。

  2、組織輿論宣傳。加強宣傳力度,充分利用電子屏、校報、校園廣播、宣傳櫥窗、走廊文化、校園網等媒體大力宣傳教育系統先進事跡和先進人物,以正面宣傳為主導,樹立教育系統良好形象,針對家長和教師關心的現實問題,釋疑增信,疏導情緒,樹立正氣,理解,積極培育理性、平和的社會心態。

  3、開展文明創建。積極抓好文明單位、文明團隊、文明班級的創建活動,加強作風建設和精神文明建設,增強中層領導干部、教職工的責任感,樹立為學生服務、務實、高效、清廉的的良好形象。

  三、方法步驟和參加范圍

  活動共分四個階段進行:

  (一)動員部署階段(20**年12月上旬至12月20日)學校根據實際,召開動員大會,對活動進行全面安排部署,結合工作實際進一步制定完善實施方案,統一思想認識,落實任務責任,層層發動教職工,確保全員全時參與,并將實施方案與活動開展情況及時上報教體局紀檢監察科。

  (二)自查自糾階段(20**年12月中旬至20**年3月31日)。自查自糾,將內部自查與外部監督有機結合起來,學校組織廣大教職工,結合各自職責,深入查找思想觀念、能力素質、履職盡職、師德師風和工作作風等方面存在的突出問題;通過召開座談會、問卷調查、開通電子信箱、設立意見箱、開辟宣傳專欄等方式,廣泛征求上級領導部門、教師,特別是學生和家長的意見建議,深入查找迫切需要解決的問題。整理后發由各部門和教師進行整改。

  (三)整改提高階段(20**年4月初至7月31日)。針對自查自糾和民主評議中發現的問題,按照思想、服務、制度建設等方面,建檔歸類,逐條梳理,并從學校長遠發展高度深刻剖析原因,集中力量加以解決。整改的重點:一是制度方面,清理改正不適當的,取消不適宜的,制定完善新措施;二是師德師風方面,著力改正思想、工作態度、生活和教學等方面的突出問題。黨員教師、學校領導干部和學校各部門分別制定切實有效的整改措施,明確整改目標和重點,確定整改時限及責任人、督辦人,并作出整改承諾,采取適當方式予以公開,接受群眾監督,確保整改措施落到實處。

  (四)迎接檢查考核階段(20**年8月初至9月30日)。學?;顒宇I導小組將對開展活動情況進行自查自糾,自查是否按照要求及時開展活動,查找問題是否深入準確,分析原因是否深刻透徹,整改措施是否有效管用,黨風方面是否有明顯進步,師生和家長是否滿意。學校將此次活動開展情況列入黨建年度工作計劃,黨風廉政建設計劃,作為學校整體工作的一項重要內容。

  (五)參加范圍

  全體教職工

  四、組織領導和工作要求

  (一)組織機構

  組長:z校長

  副組長:z副局長 z主任

  成員:教務處z主任政教處z主任教科研z主任總務處z主任少先隊輔導員z 辦公室黨兵

  領導小組下設辦公室。辦公室主任池麗承擔組織協調職能,協助領導小組開展督導檢查,督促指導活動開展。學校各部門要從全局的高度,充分認識營造風清氣正學校發展環境的重要性,在深刻領會區、市、縣黨委、政府決策部署的基礎上,從學校和部門工作實際出發,批準結合點和著力點,突出重點,集中力量,狠抓落實,務求實效。

  (二)工作要求

  1、加強組織領導,完善長效機制

  學校領導干部要充分發揮表率作用,帶頭查糾問題,帶頭接受師生監督,結合各自職責,認真抓好工作落實,切實形成黨組織統一領導,黨政齊抓共管,依靠教師支持和參與的領導體制和工作機制。

  2、加強輿論引導,營造良好氛圍

  充分利用電子屏、校園廣播、校報櫥窗、校園噴繪等,大力宣傳營造風清氣正的發展環境活動的重大意義,采取新思路、新舉措、取得新成效,廣泛宣傳活動中課堂效率高、工作積極性高、服務師生方面涌現出的先進典型,營造聲勢,擴大積極影響。加大輿論監督力度,努力在全社會營造 "人人關注發展環境,人人建設發展環境,人人都是發展環境"的良好氛圍。

  3、堅持統籌協調,全面整體推進

  把開展營造風清氣正的發展環境活動與創先爭優、清風校園建設、行風評議等活動有機結合起來,與全面完成學校各項教育目標任務有機結合起來,確?;顒咏y籌協調、有序推進。要把全體教職工作為活動主體,通過深入開展活動,使營造風清氣正的發展環境成為廣泛共識和自覺行動,積極參與活動,懇請社會各界對學校發展建言獻策,幫助查找制約和影響我校發展環境的突出問題,充分發揮社會監督作用。

篇2:職校優化發展環境公開承諾

  Z職校優化發展環境公開承諾

  為進一步解放思想,優化發展環境,縱深推進“治庸問責”,樹立良好的校風、教風、學風,營造積極向上、開拓創新、務實高效、公正廉潔的良好氛圍,切實增強全校干部職工的進取意識、紀律意識、勤政廉教意識和擔當意識,辦人民滿意職業教育,創國家級示范職校,學校向社會各界公開承諾:

  一、依法治校。深入落實***,嚴格執行《教育法》、《職業教育法》、《教師法》等教育法律法規,依法行政,依法治校,依法從教,切實規范辦學行為,大力推進職業教育提升發展。

  二、嚴謹治學。加強教育教學管理,努力提高教育質量,彰顯職業教育特色。尊重教育規律,加強專業建設和課程建設,堅持成人教育與成才教育并重。注重學生個性發展,不斷改進教學方法,堅持因材施教。尊重學生人格,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生的合法權益。

  三、廉潔從教。開展廉潔教育,遵守《廉政準則》,堅持高尚情操,自覺維護教師形象。領導干部不得利用公務之便謀取私利,教職工不得利用學生家長為自己辦私事,不向家長索要錢物,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

  四、熱情服務。牢固樹立服務意識,來人來訪做到有訪必接,有問必答,有事必辦,熱忱相待。全力推進“五辦一天制”,嚴格實行“五倒逼”工作機制,建立各部門的協調工作機制,堅持首問責任制。教師和家長保持經常聯系,為家長了解學生在校情況提供力所能及的便利,熱情接待家長的來訪。

  五、公開事務。多渠道、多形式做好校務、財務、收費公開工作。公開工作職責、辦事程序、業務流程、收費標準。

  六、規范財務。嚴格執行教育收費政策,合法規范收費。嚴格按上級政策落實學生資助和學費減免,堅持層層審核,公平公開,及時準確。

  七、崇尚師德。嚴格執行《中小學教師職業道德規范》。嚴禁在崗教職工私下有償補課,嚴禁教師上課吸煙和打手機,嚴禁參與賭博,嚴禁超范圍整酒,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  八、保障安全。按照安全第一、服務至上的宗旨,為學生提供良好的后勤服務,保證食品衛生、安全。全面落實安全責任制,加強學校安全工作和周邊環境治理,努力確保校園不發生重大安全事故。

  九、強化管理。建立健全民主議事制度和教代會制度,明確崗位職責,完善管理制度,加大監管力度,努力促進學校管理的科學化、民主化、制度化、規范化。

  十、接受監督。公開投訴電話,熱情接待信訪并及時受理、解答。對發現的問題及時制止或糾正,對違規違紀行為,積極主動報上級主管部門或紀檢部門查處。及時解決熱點問題,積極化解矛盾糾紛,努力構建和諧校園。

  投訴舉報電話:Z

  郵箱:Z

  地址:Z

  郵編:Z

篇3:浙江臺州優化房地產市場發展環境的通知

  20**年浙江臺州優化房地產市場發展環境的通知

  各縣(市、區)人民政府,市政府直屬各單位:

  為進一步提升審批效能,優化發展環境,促進房地產市場平穩健康發展,經市政府同意,結合我市實際,實施“六化”舉措,現將有關事項通知如下:

  一、簡化審批環節。各有關部門要按照深化行政審批制度改革的要求,清理不合理的前置環節和不合理的收費項目,簡化審批流程,提高審批效率。房地產開發建設用地出讓前應當完成水土保持方案和環境影響評價編報審批工作,繳納占用水域補償費,相關費用可列入土地出讓成本。

  二、優化服務環境。房地產開發企業資質核準和房地產開發項目審批流程中的各類行政審批事項實施“容缺受理”。個人住房交易推行“三證聯辦”,財政(地稅)、房管、國土資源相關窗口實行“一次告知、同步受理、分步辦理、統一發證”,其中商品房轉移登記立等可取、二手房交易5個工作日內辦結。

  對在建商品住房項目,在不改變用地性質和容積率等必要規劃條件的前提下,允許房地產開發企業適當調整套型結構,滿足市場需求。

  各縣(市、區)政府根據當地實際情況,可以完善物業保修金交存制度。房地產開發企業在本地(指物業保修金交存部門管轄范圍)已有開發項目的,經該企業提出申請,并對新開發項目作出保修承諾,且提供同等價值的實物房源由房管部門進行銷售限制后,可緩交物業保修金。

  人防、氣象、供水、供電、供氣、有線電視、通信等有關部門和行業單位要主動靠前服務,優化工作機制,提高辦事效率,依法規范行業經營行為。

  三、激化二手市場。個人將購買2年以上(含2年)的普通住房對外銷售的,免征營業稅;個人將購買2年以上(含2年)的非普通住房對外銷售的,按照其銷售收入減去購買房屋的價款后的差額征收營業稅。房管部門要定期發布房屋交易指導價,財政(地稅)部門要及時調整房屋交易最低計稅價格,真實反映市場價格走勢。各地要及時調整城鎮基準地價,新基準地價實施前要加強宣傳,提高政策透明度,引導二手房交易。

  四、強化金融支持。積極落實國家有關個人住房貸款的最新政策,繼續做好住房金融服務工作,支持居民自住和改善性住房需求。要盡快完善住房公積金貸款政策,提高住房公積金信貸對合理住房消費的支持力度。

  要建立政府、銀行、房地產開發企業、承建企業的合作協調機制,及時化解風險,促進房地產項目順利建設。建設、金融等管理部門和監管銀行要切實履行職責,加強商品房預售資金監管。

  五、深化供地機制。各地要根據當地商品住房庫存量和市場供求變化情況,合理確定商品住房用地供應規模、布局和節奏,優化供應結構,做到有序供地。住房供應明顯偏多,或者在建住宅用地規模過大的縣(市、區),要明顯減少住宅用地供應量直至暫停計劃供應,并研究制訂未開發房地產用地的用途調整方案,引導未開發房地產用地轉型利用。要落實凈地出讓制度,建立交地跟蹤服務機制,確保房地產開發項目順利實施。

  六、消化存量住房。城鎮房屋征收特別是棚戶區改造鼓勵貨幣化安置,各地可結合實際制定相關優惠政策,支持被征收人購買商品住房。要多渠道籌措保障性安居工程住房房源,推行“以購(租)代建”,將符合條件的商品住房作為棚改安置房和公共租賃住房房源。整體購買在建房地產項目用于棚改安置房和公共租賃住房,或者將尚未開工建設的房地產用地轉為棚改安置房和公共租賃住房用地的,允許其適當調整規劃建設條件,優化戶型結構。

  有條件的縣(市、區)可結合當地實際,給予個人購買普通自住房一定的財政補助。

  本通知自發布之日起實施。

  臺州市人民政府辦公室

  20**年4月30日

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