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小學四年級第16周主題班會活動方案:學會自我保護

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  小學四年維第16周主題班會活動方案:學會自我保護

  --策劃主持:曾zz

  流程:1、首先進行演講:學生為什么要學會自我保護及學習自我保護十問;

  2、演講完進行安全知識搶答。(目的:以學習自我保護的方法為主,得分為附)

  3、進行總分計算;

  4、頒發獎狀、獎品。

  5、班主任陳老師總結。

  搶答規則:

 ?、賹W生共分成四大組。

 ?、谶x一位同學為評分員,評分員以回答的內容非常接近的得五分、依次類推四分、三分及粘點邊的得二分;

 ?、巯扰e手的同學得到回答問題的權利,一個人回答的不全面的,可以叫同組其他同學補答,補答機會只有一次;

 ?、苎a答完后主持人示意大家安靜并讀出正確答案,再由評分員進行評分,再將得分寫在黑板上。

  獎勵:

  得分最高的組給予“自我保護小衛士”稱號;獎品待定。

  第二名 獎品待定

  第三名 獎品待定

  第四名 要求回家跟父母一起學習陳老師博客上的“自我保護十問”,鼓勵獎待定。

  演講具體內容:

  同學們近年來,中小學生意外傷害事故不斷發生,如何提高我們的安全意識、自我防范能力,將事故傷害降到最低,已成為人們普遍關注的問題。

  現在我們先學習一下自我保護十問:

  一、有人搶奪你的錢物怎么辦?

  一旦遇到這種情況,應當以盡量減少損失、減少皮肉痛苦為主進行對付。

  二、怎樣預防被偷盜?

  首先,要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”......

  外出時,盡量不要帶大量現金;當人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護住財物,并時刻警惕身邊舉止不正常的人......

  當你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時,要把“包”設法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機偷盜。

  三、發現有人正在盜竊時怎么辦?

  竊賊正在室內盜竊時,你可以采取以下的方法:

  (1)假如發現竊賊正在室內,而竊賊尚未發現有人回來時,可以迅速到外面喊人,并同時叫他人報告公安機關,以便將竊賊人贓俱獲。如竊賊有汽車、自行車等交通工具,則要記下車牌號。

  (2)假如室內的竊賊已經發現來人時,要機智離開后,并呼叫周圍的居民群眾,請大家協助抓住案犯,并扭送到公安機關。如果家住樓房,則要記住竊賊的相貌、體態、衣著等,離開一段距離后,可邊喊邊往下跑,以免竊賊狗急跳墻。

  (3)對發現有人來立即逃跑的案犯,要及時追出查看其逃離方向,認準其體態、相貌、衣著、可能丟下或帶走的工具、車輛,及時報告家長、老師,并撥打“110”報警電話報告公安機關。

  (4)如果案犯發現來人是中小學生,而求饒或花言巧語辯解時,千萬不要對犯罪他婦憐憫同情而失去警惕。同時應講究斗爭策略,表面上可以裝出沒看,無所謂,或恐懼的表情,穩住犯罪分子,防止他狗急跳墻,對你施行傷害,然后尋找機會逃離報警。

  四、被偷盜以后怎么辦?

  要盡量鎮靜,馬上去派出所報案。家中被盜,一定保護好現場,先不要亂動,也不要到處走動。如果你家中投保過家庭財產保險,不要忘了通知保險公司。

  五、發現有人扒竊時怎么辦?

  (1)幼小孩子在車上發現小偷時,不要和他正面沖突,最好的辦法是機智靈活地通知售票員或司機。

  (2)當發現小偷要扒竊自己財物時,只要正面注視一下他,表明自己已經注意到了,小偷會自然罷手,也不會惹出麻煩。

  (3)當發現自己被竊或別人被扒竊時,不要慌亂,應保待鎮靜,立即通知售票員或司機不要打開車門,根據實際情況將車就近開到公安機關或駐地停車檢查,同時注意是否有往車外扔贓物,以及是否有幾個人相互傳遞物品。

  六、有人拉攏你去偷盜怎么辦?

  偷盜是違法犯罪行為,堅決不能參與。當有人拉攏你參與偷盜時,你應該用以下辦法來處理。

  1)嚴辭拒絕?!巴当I是違法的,傷天害理。你別想讓我跟著你們去干?!?/p>

  2)好言相勸。

  3)借故推辭?!罢娌磺?,我家(學校)有急事,我必須馬上去辦?!惫室舛汩_拉攏你去干壞事的人。

  4)及時報告。偷別人或公家財物,遲早會受到法律制裁的。為了真正挽救對方,要將其作案的時間、地點、手段、參與人員等情況,及時報告有關人員。

  七、獨自在家時有人叫門怎么辦?

  自己在家遇到有人敲門時,可采取以下措施:

  (1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。

  (2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。

  (3)當有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認識的人,堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開,或可尋找其他借口,請其不要打擾您。

  (4)當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

  八、 被人毆打以后怎么辦?

  第一、設法與才老師或家長取得聯系。以便盡快得到救助。

  第二、及時治療。

  第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書,以備后用。

  第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

  九、有人拉你參與打架怎么辦?

  (1)自己堅決不去。 (2)設法勸阻。 (3)及時報告。

  十、萬一不幸被綁架怎么辦?

  綁匪往往以“問路”“幫忙取東西”等為名挾持,不要帶陌生人到偏僻地點,更不要上陌生人的車,面對綁匪應采取以下措施:

  1.首先要保持冷靜與警覺,保持冷靜才不致處于劣勢,切記求生的信念與逃脫的準備。

  2.主動、機巧地與綁匪溝通,根據其反應說些綁匪接受的話,爭取存活的時機與空間。

  3.盡量進食與活動,維持良好的體能狀況。

  4.如對方持有利器,先設法安撫攀談,讓他放下武器。

  5.衡量是否有能力逃跑,再運用隨身攜帶物品自衛。

  6.若無充分把握,勿以言語或動作刺激綁匪致遭不測。

  7.如周遭有人,可乘機呼救引人注意,伺機逃脫。

  8.應佯裝不懂綁匪交談所使用的方言。

  9.伺機留下求救訊號,如:眼神、手勢、私人物品、字條等。

  10.一旦被綁,應凡事順從,采取低姿態,以降低綁匪戒心。

  11.可適當告知綁匪自己的姓名、電話、地址等,但對于經濟狀況,應飾詞搪塞。

  12.一旦有機會逃開,立即以電話向家人、親友或公安機關求助。

  13.熟記綁匪容貌、口音、交通工具及周遭環境特征(特殊聲音、味道)。

  14.反復回憶事件經過之連貫及細節,利于獲救后提供給警方破案。

  自我保護安全知識搶答題:

  一、判斷題 (回答正確對錯就加二分,能補充為什么再加三分。)

  1、家里沒別人時,陌生人來電話找家長,就告訴他家里沒大人?!?/p>

  陌生人來電話時,如果家長不在家,不要告訴陌生人家中沒有人,只告訴他家中現在有事,讓他過一會再來電話。

  2、劇烈運動后太累了,馬上躺下休息?!?/p>

  如果劇烈運動剛一結束就停下來休息,肢體中大量的靜脈血就會瘀積于靜脈中,心臟就會缺血,大腦也就會因供血不足缺氧而出現頭暈、惡心、嘔吐、休克等癥狀。

  3、樓房著火了,小明家住20樓,小明迅速跑出家門,坐電梯下1樓逃生?!?/p>

  樓房著火,要迅速用濕毛巾捂住口、鼻從樓道撤離,千萬不能乘坐電梯。

  4、小明走在放學的路上,這時一個陌生人上前說是他父母的朋友,很親熱的拿東西給他吃,小明拒絕了(小明這樣是不是很沒有禮貌)。√

  小明這樣做是對的。不能輕信陌生人,不能接授陌生人送的禮物、食品、文具等。遇到陌生人問路時,可以指給陌生人方向,告訴他怎么走,但不要為他帶路,特別是偏僻的地方。

  5、放假期間小明、小光、小樂偷偷去一個小池溏游泳,游玩后小明、小樂上岸了,卻不見了小光,他倆懷疑小光溺水了,但更害怕家長責備他們偷去池塘玩,就各自回家了?!?/p>

  如遇同伴出現危險時,生命大于一切,這時應該大聲呼喊,尋找附近的大人幫助,并立刻報警且打電話通知家長。

  6、上學就要遲到了,到了十字路口雖然是紅燈,但沒有汽車通過,可以快步跑過馬路?!?/p>

  過馬路時一定要走人行斑馬,綠燈行、紅燈停,過馬路要兩邊看,還要防止有轉彎車跟違章車輛強行通行。

  7、在外玩耍時,遇到打雷下雨,趕緊躲在大樹下?!?/p>

  雷雨天氣不要在大樹底下避雨。在打雷時最好離大樹5米遠。在戶外不要接聽和撥打手機,因為手機的電磁波也會引雷。同時打雷時嚴禁接近一些正在作業的電力設施。

  8、放學時看到前面圍了一群人,好像有人在打架,趕緊跑上前去看熱鬧?!?/p>

  遇到有人打架等事件發生,我們盡快離開,遠離事故現場,防止受到傷害。

  9、小明在家里寫字時突然聽到有人在叫“失火了”,這時看見客廳房門縫底下有濃煙冒進來,小明就立即打開門到逃走?!?/p>

  有濃煙冒進來說明火已經燒到門口了,門起了阻擋火勢的作用,如果冒然開門不但自己無法跑出去,可能反而會把使得火勢蔓延進屋里。

  應該怎么辦?

  先用水或其他液體試探門把手是否發燙,如果發燙說明火已經燒到門口,這時不能開門,應用打濕了的床單,衣服等塞住門縫,先擋住濃煙的進入再尋找其他方式求救.

  10、張亮每天下午上都沒精神,有進甚至上課的時候也睡著了,小紅說是因為他天天中午都是趴著睡的原因。√

  趴桌子睡覺會使心率減慢,血管擴張,流到各內臟器官的血液也就會減少;再加上胃部消化需要血液供應,從而加重了腦缺氧,導致頭暈、耳鳴的癥狀出現。

  問答題:每題五分

  1、我國通用火警電話電碼是?打火警電話時要注意什么?

  答:119。報警時要講清楚著火地點,說明什么東西著火了,火勢怎樣;講清楚報警人姓名、電話號碼和住址。

  2、進入陌生的室內公共場所,一定要注意觀察什么? 答:消防通道位置。

  3、消防車和消火栓是什么顏色的?  答:紅色。

  4、行人在道路上行走,必須走在什么上?  答:人行橫道

  5、我國交通事故報警求救電話號碼是? 答:122

  6、城市小同學橫穿馬路要走什么線?  答:斑馬線

  7、我國的匪警電話是多少?  答:110。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

  8、多大的兒童才可以在馬路上騎自行車?  答:滿12歲。

  9、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?

  1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。

  2)如果他們繼續堅持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,并向你認識的人求助。

  3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊“救命”。

  4)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌特征,事后向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。

  10、你跟媽媽一起在大型購物中心購物(或者在海濱浴場、公園等地方游玩)。你停下來張望了一會兒,當你抬起頭時找不到媽媽了......你怎么辦?

  正確的做法:這個秘密只能告訴一個可靠的人(警察或者保安)。如果在購物中心,就去找最近的收銀臺。如果在海濱浴場,就告訴救生員。切莫驚慌哭泣,或者隨便告訴別人你和媽媽走散了。

  11、你獨自在家,門鈴響了, 你從門鏡中看到一個陌生人......你怎么辦?

  正確的做法:決不能為任何陌生人開門。哪怕他說有緊急情況、說自己是警察、說是你爸爸或媽媽讓他來接你......但也不能在門鈴響起時不去理會它,因為小偷有時會按門鈴試探是否有人在家。你可以隔著門告訴他,你爸爸在睡覺,讓他過一會再來。然后,給家長或鄰居打電話,告訴他們有一個陌生人在家門外,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開為止。

  12、當你回家時,發現有個成年人在后面跟著你......你怎么辦?

  正確的做法:應穿過馬路或者走另一條路,避免與尾隨者接觸。如果這個人仍然跟著你,或者他強迫你跟他走。你要大聲尖叫并跑向有人群的地方,或對著前方人群大聲叫爸爸,例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看見的某一所房子跑,因為房子可能是空的;如果這時家里沒人,也不要往家里跑。

  13、夜間,家里人都已入睡,突然你發現家里失火了......你怎么辦?

  正確的做法:大叫“失火了!失火了!”來叫醒其他家庭成員,然后沿安全通道迅速離開房子,到達戶外的安全地帶。如果房間里充滿了煙,應盡量讓身體貼近地面爬出屋外。如果你發現臥室的門是熱的,說明火源在客廳。因此,不要打開臥室的門。如果住在樓上,不能從窗戶逃生,那么就打開窗戶,用床單之類顯眼的物體向樓外的消防人員發信號,然后,盡可能地讓身體貼近地面,等待救援。

  14、你獨自在家時,不慎受傷......你怎么辦?

  正確的做法:如果傷口流血不止,應馬上用干凈毛巾將傷口包緊。包緊的程度應能止住流血,但也不能太緊,避免令血液無法正常通過,然后,給家長打電話求助,或者叫鄰居幫忙。當然,最好的辦法是拔打120急救中心的電話,清楚地告訴他們家庭地址,打開房門,等待救援。

  15、你和小朋友在湖邊或者游泳池邊玩耍,同伴不小心掉入水中,并且他(她)不會游泳......你怎么辦?

  正確的做法:立即大聲呼救,將救生圈或者其他任何可以漂浮的東西扔給他,讓他抓住并堅持住,然后,跑去叫人幫忙。也可以找一根樹枝或者一根竹竿,抓住一頭,人趴在岸邊,讓你的朋友抓住樹枝或竹竿的另一端,將他拉向岸邊。

  16、乘坐大巴時,汽車突然起火,門已經打開,但人很多,情況緊急,這時你怎么辦?

  答:這時就近拿起車窗邊的消防錘打碎汽車玻璃逃生。

  17、在學校如果遇到有同學欺負自己,你怎么辦?

  答:1、不管自己是否有理,一旦遇到了其他同學的粗暴欺凌,一定要及時報告老師或家長,不要等到萬不得已時才報告。

  2、在不可能親自報告的情況下,一定要委托同學、朋友幫忙報告,讓學校和警方去協調處理,必要時撥打110報警。如果不報案,不能讓施暴者受到教育或懲處,不僅自己將再三地受到侵擾,也必然會有更多的同學受到侵害。

  3、如果看見同學或他人正在斗毆,不要參與或圍觀,應盡快通知老師、家長或警察。

  18、發現有人觸電,你怎樣做?

  答:關閉電源或用干燥的木棍將觸電者與電器分開。

  19、當身上衣服著火時,立即采取的正確滅火方法是?

  答:就地打滾壓滅身上火苗。

  20、當你走到馬路中間的時候,有一輛車開了過來,你應該怎么做?

  答:站在馬路中間的橫線上讓車輛通過。

篇2:暢想主題班會活動方案

  暢想20**主題班會活動方案

  一、活動目的:

  通過此次活動,使隊員學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識,理解北京申辦奧運會的艱難歷程和偉大意義,共同體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發隊員熱愛祖國的情感,引導隊員積極參加各項實踐活動,全面提高自己的綜合素質和能力,為北京舉辦20**年第二十九屆奧運會做貢獻。

  二、活動準備:

  1、發動隊員從圖書報刊、廣播電視和網絡上搜集、查詢有關奧運會的各種資料。

  2、排練主題班會中的各個內容:繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環報》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。

  3、訓練主題班會的兩位主持人。

  4、隊員精心制作各種道具:奧運福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。

  三、活動過程:

  甲:一段夢想縈繞已久,

  乙:一個愿望癡心不改。

  甲:一片心愿你我共有,

  乙:一份期待正在走來。

  甲:奧林匹克呀,我的夢想,

  乙:奧林匹克呀,我的期待!

  甲:CHINA------奧運

  乙:奧運--------CHINA

  甲:新北京,新奧運,

  乙:百年的奧運,百年的深情。

  合:《暢想20**》主題班會現在開始!

  甲:難忘7月13日,那個不眠之夜。

  乙:7月13日那個不眠之夜令人永生難忘!

  甲:全世界的目光注視著莫斯科,

  乙:所有的炎黃子孫都在等待。

  甲: 20**年的7月13日,在國際奧委會第112次全體會議上,即將決定20**年第29屆奧運會的申辦國家。會是誰呢?國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封,緩緩走來。

  乙:我們的心繃緊了,奧委會委員的投票結果會怎樣呢?我們拭目以待。

  甲:雖然,我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么,

  乙:但我們可以清晰地聽到"Beijing"。

  甲:中國人的"奧運之夢"實現了。

  乙:我們贏了。

  全班齊:我們贏了!我們贏了!

  甲:焰火沖天,

  乙:激情似火。

  甲:申奧成功,這是北京的勝利,

  乙:是13億中華兒女的勝利,

  甲:是全世界炎黃子孫的勝利,

  乙:更是奧林匹克精神的勝利!

  甲:在這舉國歡慶的時刻,我們心潮澎湃,

  乙:在這萬民同樂的時刻,我們激情滿懷。

  甲:我們怎能不贊美我們偉大的祖國,

  乙:我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。

  讓我們歌唱<我的祖國>,來共同慶賀申奧成功。

  甲:申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮,還掀起了大家了解奧運知識的熱潮。

  乙:請欣賞奧運吉祥物:請四位同學出示.

  甲:盼奧運,北京人心里浪濤涌,

  乙:盼奧運,中國人心里真激動。

  甲:盼奧運,神州大地處處春,

  乙:盼奧運,全球華夏子孫美夢成真。

  甲:如今,我們的愿望終于實現了。

  乙:我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。

  甲:去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。

  乙:是啊,時光飛逝,我們應該珍惜每一天。

  甲:為把20**年北京奧運會辦成奧運史上最精彩的一次盛會,我們準備作些什么呢?

  乙:開動我們的大腦,發揮我們的才智,為奧運會添彩。

  甲:請欣賞小品《全家一起來環?!?/p>

  主持人甲:是的,世界給了北京一個機會,給了中國人一個機會,我們要用自己的努力,還世界一個驚喜。

  主持人乙:當前,同學們課下常常會談到2年后的自己,如何為北京奧運會出力??梢愿惺艿酵瑢W們心中對20**年充滿了期待與憧憬,同時,也在為實現自己的理想做著充分的準備。兩年后的北京,將會變成一個美麗的城市。

  主持人乙:請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.

  甲:當20**年北京奧運會開幕的時候,

  乙:當我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發光芒的時候,

  甲:當五環旗高高飄揚在長城腳下的時候,

  乙:當世界各國好手云集在中國同場競技的時候。

  甲:我們可以自豪地大聲說:

  合:奧運,有我一份。

  甲:我們帶著期待,帶著憧憬,奔向20**,奔向我們的夢想。

  乙:我們應該m.airporthotelslisboa.com努力學習,為奧運盡一份心,添一份力。

  甲:下面我們進行奧運知識搶答.

  甲:北京,一座歷史悠久的古城,

  一座興盛繁榮的城市,

  一座富有現代化氣息的新城!

  乙:北京,是你翻開了一頁新的歷史,

  是你寫了奧運的精神與光輝!

  20**,一個值得紀念的時候,

  一個激動人心的時刻,

  一個群振奮的時刻。

  甲:奧運會,一次宏大的體育盛世,

  一次展示才華的機會,

  一次生氣勃勃的商機。

  乙:我們為你自豪,為你驕傲!相信北京的明天會更好?

  請聽合唱《明天會更好》

  甲:下面,請班主任老師講話。

  班主任:20**,是我們衷心期待的日子;20**,是我們暢想以久的時刻;我們今天的班會是《暢想20**》那么,20**年到來的時候,你們已經進入初中,送給你們兩句話:"少年智則國智,少年強則國強!" 我們有夢想,有行動,為北京20**年奧運會做出我們的貢獻。

  甲:二零零八,二十九屆奧運會在北京安家。

  乙:二零零八,世界流行黃皮膚、黑頭發。

  甲:二零零八,東方的笑容點燃天邊的彩霞。

  乙:二零零八,愿世紀體壇奇跡在中國描畫。

  合:《暢

想20**》主題班會到此結束。謝謝大家!

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篇3:暢想主題班會活動方案

  暢想20**主題班會活動方案

  一、活動目的:

  通過此次活動,使隊員學習了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識,理解北京申辦奧運會的艱難歷程和偉大意義,共同體驗申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發隊員熱愛祖國的情感,引導隊員積極參加各項實踐活動,全面提高自己的綜合素質和能力,為北京舉辦20**年第二十九屆奧運會做貢獻。

  二、活動準備:

  1、發動隊員從圖書報刊、廣播電視和網絡上搜集、查詢有關奧運會的各種資料。

  2、排練主題班會中的各個內容:繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環報》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。

  3、訓練主題班會的兩位主持人。

  4、隊員精心制作各種道具:奧運福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。

  三、活動過程:

  甲:一段夢想縈繞已久,

  乙:一個愿望癡心不改。

  甲:一片心愿你我共有,

  乙:一份期待正在走來。

  甲:奧林匹克呀,我的夢想,

  乙:奧林匹克呀,我的期待!

  甲:CHINA------奧運

  乙:奧運--------CHINA

  甲:新北京,新奧運,

  乙:百年的奧運,百年的深情。

  合:《暢想20**》主題班會現在開始!

  甲:難忘7月13日,那個不眠之夜。

  乙:7月13日那個不眠之夜令人永生難忘!

  甲:全世界的目光注視著莫斯科,

  乙:所有的炎黃子孫都在等待。

  甲: 20**年的7月13日,在國際奧委會第112次全體會議上,即將決定20**年第29屆奧運會的申辦國家。會是誰呢?國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封,緩緩走來。

  乙:我們的心繃緊了,奧委會委員的投票結果會怎樣呢?我們拭目以待。

  甲:雖然,我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么,

  乙:但我們可以清晰地聽到"Beijing"。

  甲:中國人的"奧運之夢"實現了。

  乙:我們贏了。

  全班齊:我們贏了!我們贏了!

  甲:焰火沖天,

  乙:激情似火。

  甲:申奧成功,這是北京的勝利,

  乙:是13億中華兒女的勝利,

  甲:是全世界炎黃子孫的勝利,

  乙:更是奧林匹克精神的勝利!

  甲:在這舉國歡慶的時刻,我們心潮澎湃,

  乙:在這萬民同樂的時刻,我們激情滿懷。

  甲:我們怎能不贊美我們偉大的祖國,

  乙:我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。

  讓我們歌唱<我的祖國>,來共同慶賀申奧成功。

  甲:申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮,還掀起了大家了解奧運知識的熱潮。

  乙:請欣賞奧運吉祥物:請四位同學出示.

  甲:盼奧運,北京人心里浪濤涌,

  乙:盼奧運,中國人心里真激動。

  甲:盼奧運,神州大地處處春,

  乙:盼奧運,全球華夏子孫美夢成真。

  甲:如今,我們的愿望終于實現了。

  乙:我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。

  甲:去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。

  乙:是啊,時光飛逝,我們應該珍惜每一天。

  甲:為把20**年北京奧運會辦成奧運史上最精彩的一次盛會,我們準備作些什么呢?

  乙:開動我們的大腦,發揮我們的才智,為奧運會添彩。

  甲:請欣賞小品《全家一起來環?!?/p>

  主持人甲:是的,世界給了北京一個機會,給了中國人一個機會,我們要用自己的努力,還世界一個驚喜。

  主持人乙:當前,同學們課下常常會談到2年后的自己,如何為北京奧運會出力??梢愿惺艿酵瑢W們心中對20**年充滿了期待與憧憬,同時,也在為實現自己的理想做著充分的準備。兩年后的北京,將會變成一個美麗的城市。

  主持人乙:請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.

  甲:當20**年北京奧運會開幕的時候,

  乙:當我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發光芒的時候,

  甲:當五環旗高高飄揚在長城腳下的時候,

  乙:當世界各國好手云集在中國同場競技的時候。

  甲:我們可以自豪地大聲說:

  合:奧運,有我一份。

  甲:我們帶著期待,帶著憧憬,奔向20**,奔向我們的夢想。

  乙:我們應該m.airporthotelslisboa.com努力學習,為奧運盡一份心,添一份力。

  甲:下面我們進行奧運知識搶答.

  甲:北京,一座歷史悠久的古城,

  一座興盛繁榮的城市,

  一座富有現代化氣息的新城!

  乙:北京,是你翻開了一頁新的歷史,

  是你寫了奧運的精神與光輝!

  20**,一個值得紀念的時候,

  一個激動人心的時刻,

  一個群振奮的時刻。

  甲:奧運會,一次宏大的體育盛世,

  一次展示才華的機會,

  一次生氣勃勃的商機。

  乙:我們為你自豪,為你驕傲!相信北京的明天會更好?

  請聽合唱《明天會更好》

  甲:下面,請班主任老師講話。

  班主任:20**,是我們衷心期待的日子;20**,是我們暢想以久的時刻;我們今天的班會是《暢想20**》那么,20**年到來的時候,你們已經進入初中,送給你們兩句話:"少年智則國智,少年強則國強!" 我們有夢想,有行動,為北京20**年奧運會做出我們的貢獻。

  甲:二零零八,二十九屆奧運會在北京安家。

  乙:二零零八,世界流行黃皮膚、黑頭發。

  甲:二零零八,東方的笑容點燃天邊的彩霞。

  乙:二零零八,愿世紀體壇奇跡在中國描畫。

  合:《暢

想20**》主題班會到此結束。謝謝大家!

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