保護環境從我家做起主題班會活動方案
一、主持人宣布班會開始。
二、播放照片。
主持人:同學們,這兒美嗎?我們誰都希望自己生活在一個清潔、美麗、舒適的環境里,我這里就有這樣一些照片,請看:
1.山清水秀碧波蕩漾草原牧羊青山綠水霧松雪山建筑湖光山色夕陽西下水中小島湖里小舟白云環繞五彩池水天一色潺潺流水鄉村風光雪山綠樹碧水秋天的九寨溝飛瀑三峽風光
看了第一組的照片,你們有什么感想?(點同學回答)
A:看了剛才的照片,那兒真像人間仙境,我真想住那兒!
B:看了這組照片,我想起我去過的九寨溝,那兒也像照片里一樣。
C:我看了這些美麗的圖片后,感到,圖片里的地方藍天白云,高山流水。其實,我們的周圍也有。我們所在的珞珈山就是一個很好的例子,生活在這兒,我很榮幸。
主持人:你們肯定不相信,我們周圍還有這樣一些地方,請看:
2.紅色地下水
工廠排出的污水,灌溉了莊稼,這樣的糧食能吃嗎?
發展經濟才是硬道理,可污染環境卻沒道理。
水泥工業區位于城市上風口,嚴重影響大氣環境。你們看,城市的上方灰蒙蒙的。
這是電廠的晚霞,上面卻有一道很不和諧的黑煙。
石灰窯里,黑煙滾滾。
污水流進小河,使它清濁分明。
水閘閘不住黑水。
看了這些被污染環境的照片,你們肯定想說些什么?請同學們來發表自己的看法。
A:看了這組圖片,干凈的水都變成黑的了。真是太可怕了!
主持人:剛才同學講的非常好。當今環境問題已成為全世界人民最關注的一個大問題。作為生活在地球上的我們,特別是我們每個同學的家庭在平時的生活中,是否做到了保護環境呢?下面請看這一組同學的表演《砍樹》。
小品:砍樹
主持人:小紅的爺爺和叔叔在小紅和她的小伙伴的勸說下,停止了亂砍亂伐的錯誤行為。我們為他們保護家鄉的樹木而鼓掌!再來看看我校小記者在這次《創新素質實踐行》活動中,又給我們帶來了什么。
主持人:小記者作的真不錯,她的爸爸媽媽做得更好。他們一家讓我們懂得了水是生命之源,保護環境是我們的行為之本??墒怯行┩瑢W的家庭卻不是這樣的,請看小品《勸說爸爸媽媽》。
小品:勸說爸爸媽媽
主持人:我們這位同學做得怎樣,讓我們她的行為鼓掌!咦,怎么有一聲聲的青蛙叫?原來是青蛙有苦要向我們傾訴了。
小品:《青蛙的傾訴》
主持人:同學們看了剛才四個組的表演,你們一定有想說的話,請同學們發表自己的想法??梢韵刃〗M討論,然后小組派代表上來發言。
對照自己的家,你還有什么想說?可以上來發表想法,可以說做得好的方面,不好的方面也可以說。請同學們想一句環保用語寫在小卡片上,讓我們來呼吁,讓更多的人加入我們的行列吧。
D:水是生命之源。
A:希望世上的所有獵人,對動物們說,他們手上拿的不再是獵槍而是橄欖枝。
F:向呼吸新鮮空氣嗎?那就來保護樹木吧!
E:保護環境,人人有責。
主持人:同學們說得多好啊,我有一個想法:下課以后大家可以把你們親手做的小卡片貼在家里醒目的位置。也可以做成小牌子貼在小區里,提醒大家都來保護我們的家園。我們班委會擬定了一份倡議書。請看。讓我們行動起來吧,讓我們從自己家里的點點滴滴做起吧。我相信,只要人人都來保護環境,我們的世界將會變得更美好!
主持人:最后,請班主任陳老師為大家講話。大家歡迎!
主持人宣布:四(4)班班會到此結束。
童話?。呵嗤艿脑V說
演員:胡詩逸劉佳雨王素天余志強E
旁白:A
賣青蛙肉的人:(武漢話)昨天,我好不容易捉來了一網子蹦蹦,看來,今天可以賣個好價錢。(對面走來了一位婦女)看,生意來了!大姐,買不買蹦蹦?又肥又大!
婦女:多少錢一斤?
賣青蛙肉的人:便宜得很,八塊錢一斤!
婦女:七塊錢我就買。
賣青蛙肉的人:不行,太便宜了。這是我好不容易才捉來的,現在市場上都沒的賣了!
婦女:那我就不買了!
賣青蛙肉的人:大姐,別走??!七塊錢就七塊錢,你要幾斤?
婦女:我要兩斤。
賣青蛙肉的人:這!正好兩斤!全給你了!走好!
婦女:我今天真是大豐收啊,我們家可以飽餐一頓了!油炸最好吃,還是清蒸好吃些!算了,看看青蛙吧!咦,怎么覺得籃子輕了些?哎呀,好像少了幾只!快回去找找!
旁白:三只青蛙趁婦女不留意,從網子里跳進了旁邊的小河邊。
青蛙1:咻?。ㄋ闪丝跉猓┖秒U??!差一點我就成了刀下鬼了!
青蛙2:唉,伙伴們都被那個殘忍的人給殺了!
青蛙3:別說了,賣青蛙的那個人又來了!
旁白:三只青蛙一齊跳進小河深處。過了一會兒,青蛙1伸出腦袋。
青蛙1:哎呀!幾天沒來,小河怎么變得那么渾濁、那么臭??!
旁白:青蛙2和青蛙3也伸出頭。
青蛙2:怎么回事?河里面的小魚到哪兒去了!
青蛙3:是啊,河里怎么變出這么多的白色塑料袋???
旁白:3只青蛙正在疑惑,第一只青蛙好象想到了。
青蛙1:是不是人類的工廠排放污水,把小河變臟了?
青蛙2:小魚也許也慘遭人類的毒手了!
青蛙3:剩下的小魚也許也被臭死了,人類真是殘忍啊,連小魚都不放過。
青蛙1:我們還是到另外一個地方避難吧!
旁白:三只青蛙探頭向外面一看,草坪上都是垃圾,每一條小河、溪流都被污染了,賣青蛙肉的人叫聲,此起彼伏,三只青蛙迷茫了。
青蛙1、2、3說:我們的家到底在哪兒呢?
班會小品
保護環境從我家做起
小記者:(小記者上場)大家好,我是武大附小的小記者,今天,學校組織我們做一個采訪,采訪的題目是“保護環境從我家做起”,為此,我準備采訪我的爸爸媽媽,考考環保小知識,聽聽他們是怎么說的。
小記者:媽媽,您為什么洗菜只用這么一點水呀?
媽媽:你不知道嗎?現在,不是都宣傳節約用水嗎?(媽媽一邊洗菜一邊說)
小記者:媽媽,那您擇菜的垃圾呢?
媽媽:看,都在這兒呢?。▼寢岉樖种赶驂叺睦埃?/p>
小記者:您把它們分類了嗎?
媽媽:我當然都把它們分類了。你看,我把裝菜用的塑料袋、包裝紙這些可以回收的垃圾專門放在這個紙箱內,積積攢攢,到時候賣給收破爛的;什么菜根、爛菜葉呀,全都放在了垃圾桶,裝滿了,拎下去,放到清運車上。
小記者:媽媽,我怎么從來沒見我們家里用過一次性碗筷呀?
媽媽:你還考我呢。前幾年,一次性的碗都是白色塑料做的,人們用過之后隨手亂丟,到處都是白色污染,政府不許用,所以我家早就不用了。要用,也只用環保無污染的。
小記者:謝謝媽媽,您做得真好。
小記者:爸爸,打擾了。您平時最愛養花,請問您是用什么水澆花的?
爸爸:我常用你媽媽洗過菜的水澆花,有時還用淘米水澆花。據說,淘米水還可以當花肥呢。
小記者:那您拖地板用的是什么水呢?
爸爸:是用你媽媽洗過衣服的水呀。當然,最后還是要用少量的清潔水。
小記者:請問我們家用過的廢電池都放到哪兒去了?
爸爸:我們家用的都是無磷洗衣粉,很環保的。你以后呀,也要凡事多個心眼,處處愛護環境。
小記者:哎呀,您做得真棒!謝謝爸爸接受我的采訪。
小記者:如果每個同學的家庭都像我家一樣,那該多好??!
砍樹
旁白:有一天,小紅的爸爸帶著小紅一起去爺爺家,看望爺爺,來到爺爺家,小紅就和它的同學去門外玩去了。
小紅:爸爸,我和小朋友去玩了。再見!
爸爸:小心點哦!
旁白:這時,爺爺和叔叔想用木材做一套家具,他們來到兩棵結實的樹旁。
叔叔:老爸,這兩棵樹真結實,看回去做家具吧。
爺爺:好吧,那就你砍這棵,我砍那棵。
小紅:快住手,叔叔爺爺,請不要砍伐樹木。
同學甲:砍伐樹木會造成環境破壞的。
同學乙:否則后果會不堪設想。
叔叔:我們砍自家門口的樹,有什么關系。
爺爺:大人的事,小孩少管。去去去,玩你們的去!
同學乙:我們學了一篇課文,叫《小村莊的故事》。這篇課文講的就是,當地的村民經??硺?,把他們做成家具。結果一場大雨下了五天五夜,第六天,小村莊被沖的不見蹤影了!
叔叔:我們只砍幾棵樹,沒關系。
同學甲:如果每個人砍一棵樹的話,那還有森林嗎?!
爺爺:再說,那會有這種事,不可能這么湊巧。
小紅:俗話說的好,不怕一萬就怕萬一,如果大雨真的下了幾天幾夜,不光我們,包括大家,都會被大水沖走的!
旁白:叔叔和爺爺終于被小紅和它的兩個同學說服了。
叔叔:老吧,那我們現在去干嗎?
爺爺:那還用問?當然去買一套家具了!
勸說爸爸媽媽
旁白:一天,星星的媽媽給星星買了一件新衣服,為了干凈,媽媽用清水一遍又一遍的沖洗,那洗完的水直接就給倒掉了;整個屋子還燈火通明,可又沒有人。這時,星星興高采烈的跑回家??墒莿傔M門,那高興的勁兒一下就沒了。星星一看,有點生氣。
星星:媽媽,您怎么這么浪費?
媽媽:哎呀,我的小寶貝呀!我又怎么了?
星星:怎么樣?!您看過屋里屋外就您一人,干嗎把燈都開著;這衣服洗完后,那水不是可以留著用來抹桌子、拖地......為什么要倒掉呢?多浪費呀!
媽媽:你管這些干什么,反正我們有用不完的水,一噸水也要不了多少錢。哦,對了!我還忘了,作業昨晚了美,還不快去做!
星星:媽!我們老師說過,雖然現在的水資源很豐富,可是,如果每人都像您一樣的用水,那長江水還不干呀!
媽媽:行了行了,別把你的那些大道理搬出來,我可受不了,我聽你的還不成嗎?
爸爸:我回來了!孩子快看,我給你買了什么好吃的?!
星星:原來你買的是青蛙呀!
星星:爸爸,您怎么能買青蛙呢?
爸爸:我的小公主,別人不賣,我上哪兒買?別人愿意賣,我愿意買,這不是兩全其美的事嗎?
星星:可是,爸!青蛙一年能吃幾萬只害蟲,如果青蛙都被吃了,那害蟲誰來吃?
媽媽:呀!我們的星星長大了,懂事了,她讓我們大人明白了一個道理。
爸爸媽媽異口同聲的說:好樣的!
星星:我們快去放青蛙吧!
爸爸:走吧!
旁白:從此,爸爸媽媽改掉了做破壞環境的事的環毛病,全家充滿了歡聲笑語!
倡議書
全體同學們:
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的同學倡議-人人爭當“環保小天使”。
1.認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2.積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。
3.從我做起,從小事做起--愛護花草樹木。
4.節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。
5.節約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球
篇2:校園環境整潔主題班會活動方案
校園環境整潔主題班會活動方案
一、介紹勞動節的由來
二、勞動帶來的好處小故事(講故事)
三、身邊的事的討論(小品表演五個不同類型學生對包干區的衛生打掃安排)
四、提問學生我們可以怎么做?
五、班主任小結
班會流程:
1、引入主題,歡迎,主持人講勞動節來歷(3分鐘)
2、聽故事(一人表演5分鐘)
3、主持人提問:作為中職生的我們可以怎么做?(10分鐘)
5、全班承諾做力所能及的事(1分鐘)
6、班主任小結(3分鐘)
具體操作過程
布置場地,本班課室具體如下
甲:親愛的同學們,勞動是自有人類以來就伴隨著人類的每一天。
乙:初中我們就學過政治,知道制造和使用勞動工具是人類區別于其它動物的根本標志。
甲:勞動也是我們生存,發展所必備的一項活動,人類有勞動節時間不長,但是勞動卻伴隨著我們每一天。
乙:下面我來介紹一下勞動節的由來,.1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利.為紀念這次偉大的工人運動,18*7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節.這一決定立即得到世界各國工人的積極響應.1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的**與*,爭取合法權益.從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要*,*,以示慶祝.
甲:了解了勞動節的由來,那么你,我是不是真正了解勞動在對我們生活,人生究竟意味著什么呢?
乙:下面請讓我們一起欣賞單文豪同學為我們講的一個小故事《勞動的小故事》。
z表演
臺詞如下:
勞動里的小故事
小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,校園環境整潔!五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。
這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。而我卻一直沒能懂得這個道理,——直到那句“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”……勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動創造了歷史,是勞動改變了世界。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?!?有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!?/p>
中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,*主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應當受到大家的批評和指責。朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。因為——校園環境整潔!
甲:z同學的故事讓我們m.airporthotelslisboa.com初步體驗到勞動在日常生活,個人發展和價值實現上有著不可替代的作用。
乙:的確是這樣,其實作為學生的我們,日常生活也一樣,離不開勞動。
甲:勞動也是德育教育中重要的一環。生活中會不會有因為勞動而煩惱的事呢?
乙:對,下面是同學回答時間。我們將進行有獎問答,獎品也是對同學們勞動的一點報酬。
問答時間
甲:剛剛同學們的表現很活躍,回答很認真,說明我們同學還是比較熱愛勞動的嘛。
乙:的確是這樣,今天我們回答問題是一種勞動,可以帶來泡泡糖,而以后我們的勞動則可以帶來收入,提高生活質量,實現人生價值,獲得社會和別人尊重,而這些遠遠比泡泡糖來得重要得多。
甲:為了生活可以過得更好,也為了表現一種決心。讓我們在這作出承諾吧。
乙:請同學們起立,拿起你手中的承諾書
甲:宣讀你的承諾吧
全體朗讀承諾書(主持人起頭)
乙:謝謝,謝謝同學們,請坐下。
甲:承諾書是一種形式,更重要的是落實,無論是現在作為學生還是以后作為社會人,都應該熱愛勞動,做好本職工作。
乙:主題班會接近尾聲,下面請班主任講幾句。
班主任寄語:勞動,是人生存必不可少的一項活動
勞動,是實現人生價值的必經途徑
勞動,是創造美好生活的可靠方式
今天我們在這開“校園環境整潔”主題班會,目的就是要同學認識到勞動在我們人生和日常生活中的重要意義,不再狹隘的認為勞動就是打掃衛生,掃包干區,其實認真學好專業技能,認真上好每節實訓課也是一種勞動。
我們的主題班會能順利進行,也包含了同學們付出勞動的過程,同學們收集資料,準備小故事,排練小品的過程就是一個付出艱苦勞動的過程,有同學們的共同努力才有主題班會的順利進行。
在此,要感謝制冷0902的全體同學們。
班主任:剛剛同學們表現很好,也聽見了你們的莊嚴承諾,俗語講,聽其言,觀其行,接下來是看同學們怎么做了?,F在我們班有了包干區具體安排如下
組組長組員包干地區要求
同學們你們表現的機會到了,好好努力吧!
篇3:我校園我家 環境潔凈靠大家主題班會方案
我的校園我的家,環境潔凈靠大家主題班會方案
主題:我的校園我的家,環境潔凈靠大家即文明伴我成長(三文明創建)
時間:20**年2月9日,課時3、4、5、6。4課時
地點:本教室417
目的:
1、班級創建三文明
2、本班級只有二個月就走向頂崗實習之路,主題班會是為了讓學生懂得環境衛生,做文明人,是非常重要的,因為這是科管學生進入名牌企業生存的重要標志。
3、為創建全國示范學校,引導學生養成文明的生活方式,并倡導大家自覺養成良好的衛生習慣。針對有些學生隨手亂扔亂丟食物袋、紙屑等不文明行為。為了確保校園的潔凈,營造和諧優美的育人環境。從我做起,從身邊做起,“愛護校園環境衛生,人人有責”。
流程:1、班主任開場白:
同學們:你們是剛組建起來的通用班級,即將走向上海通用汽車集團,你們的文明生活習慣等是學校的窗口,也將關系到每個人能否在企業生存,不可缺的重要標準。所以在最后二個月的時間里,不但要學好專業知識,而且要懂得如何進一步做優秀的文明學生。使自己能適應企業的需求,做一名社會有用的準職業人。
2、學生代表發言
今天我們是新班級的第一次主題班會,題目是:我的校園我的家,環境潔凈靠大家即文明伴我成長(三文明創建),我決心認真做到在學校各個的地方不隨便亂扔垃圾,看到別人扔垃圾,上前提醒,看到地上有食物袋、紙屑順手拾起來,丟在指定的垃圾桶內,作為團員起到模范作用。
作為我是通用m.airporthotelslisboa.com班的一員,我表個態,在學校做一名文明學生,在家里做爸媽的好孩子,在社會做一名文明的公民,在單位爭取做一名優秀員工。
我們班級只有2個有月的時間,我決心站好最后一班崗,遵守好我們學生的日常規范,處處講文明、講禮貌,還有校園環境要靠我們每個學生來維護的,我們不要隨便亂扔紙屑等,用良好的品質帶入到企業去,為父母爭氣,為學校爭光。
班主任老師講解:
同學們,你們是學校特意組成的通用班級,今天的主題班會,我的校園我的家,環境潔凈靠大家即文明伴我成長(三文明創建)。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。因為你們將赴通用汽車集團去頂崗實習,如何把自己的形象帶入企業,怎樣做文明實習生,這關系到你在企業能否生存的關鍵,所以學校組織開這個主題班會,非常及時。
環境衛生、做文明人,不但在學校要做好,你們去任何地方都必須做到這2點,這是你們玩轉職場的重要基礎。
如:有的人不注意文明,在職場合里就顯得邋遢,讓人避之不及,又如何談得上社交?尤其你們剛剛進入企業就要注意文明,塑造形象要從細節做起。
再如:環境衛生,你不注意自己做工作的周圍場地衛生,那么,你將最終被淘汰。你在工作時,工具、換下來的零件及垃圾等滿地放,工作完畢必須清理環境衛生,如果你抱怨別人,不是我一個人做的等,那么你將是一個失敗者,你千萬不要忘記自己的角色。因為經常抱怨,同事會認為你缺少熱情而遠離你,上司則會認為你缺乏進取精神而無法重用你。結果只會讓人覺得你對一切都缺少信心,以致被人孤立。
我們說小人物要在企業生存,必須做到以下幾點:
1、注意環境衛生,做一個文明人,與人接觸時一定要注意禮貌
2、不要總是抱怨,每天要保持一個好的精神狀態
3、不要對別人亂承諾
4、上下班時要做到早來晚走
5、學會避免把壞情緒帶到工作當中去
6、積極做事,低調做人
7、學會寬容你的對手
8、不要隨意亂說臟話等等
職場是每個人都會涉足的領域,無論你是剛入場的新人,還是老員工,都將是職場這段人生的主角。所以不管你是為了生存,還是為了夢想,每個人都要在職場上留下足跡。同學們,你們身在職場,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。尤其是在不斷強調精細化的今天,細節不僅能反映出一個人的專業水準,更能突出一個人的內在特質。正如一點水可映出太陽的光輝,一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養。你們作為員工,也許每天都在重復著同一項工作,也許這項工作還很瑣碎、很繁雜,但請不要掉以輕心,因為簡單的招術練到極致就是絕招。你們任何人要想長遠、健康、快速地發展,就必須關注細節,把小事做細……。
同學們,你們是學校的窗口,是企業檢驗學校培養學生的素質。為了讓你們永遠記住學校對你們的培養,請全體起立我們集體宣誓:
1、從我做起、從身邊做起,無論在什么地方,做好環境衛生,做文明人。
2、在學校遵守校規、在企業遵守規章制度、在社會做守法的公民。
3、在學校、企業與人見面問候有禮貌。
4、儀表端正,團結有愛,助人為樂。
5、要以良好的心態做到:欣賞別人是一種境界,善待別人是一種胸懷,關心別人是一種品質,理解別人是一種涵養,幫助別人是一種快樂,學習別人是一種智慧,團結別人是一種能力,借鑒別人是一種收獲,尊重別人就是尊重自己。
宣誓完畢,今天的主題班會結束,謝謝大家。