熱愛勞動我最美主題班會課設計

　　活動目標：

　　1、能講一些成人或學生熱愛勞動的故事，學習周圍愛勞動，為學校、為社會多做貢獻的人，培養自己的勞動觀念，做到熱愛勞動、多做好事。

　　2、能一如既往地為班級和學校付出自己的勞動。

　　3、在家庭中都要做到熱愛勞動、關心老師、同學或是父母，做學校里的熱愛勞動小標兵，做家里的熱愛勞動小成員。

　　4、鍛煉學生的寫作能力。

　　活動內容：

　　1、制定“今天我當家”的活動計劃，并請家長幫助修改。

　　2、“熱愛勞動我最美”手抄報展覽。

　　活動組織：

　　一、通過班隊會介紹了解本月的教育主題，制定“今天我當家”活動計劃，小組內交流。

　　二、根據自己制定的計劃幫家長干一些力所能及的活并把自己的感受隨時記錄下來。

　　三、以“熱愛勞動我最美”為主題開展一次手抄報展覽。

　　1、活動準備：

　　把學生劃分成若干小組。

　　2、活動實施：讓每個同學的手抄報都能有展覽的機會。

　　3、活動總結，評出“熱愛勞動小標兵”。

　　四、總結

　　個人談收獲

篇2：愛學習-愛勞動-愛祖國主題班會教案

五（4）班愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案

一、

班會目的

通過本次活動，使學生愛學習、愛勞動、愛祖國，打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格，鍛煉成為***主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、班會地點：五年級

(4)班教室

三、班會準備

1、準備活動中涉及《國歌》、《勞動最光榮》音樂。

2、指導學生收集有關愛學習、愛勞動、愛祖國的有關資料。

3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

四、班會活動過程

師：今天，我們召開

“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，

現在開始。

“三愛”是誰提出的呢?

20**年5月29日下午主席參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才?！眡xx的講話著眼于國家和民族的未來，著眼于***主義事業的永續發展，著眼于中華民族偉大復興的宏偉大業，為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是xxx要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國，體現黨和國家對青少年的關心愛護和殷切期望，對當代青少年打好知識根基，提高業務技能、塑造優良品格，鍛煉成為***主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重要意義。

一、愛學習

1、學生講述古代名人讀書的故事、名言、警句，并完成練習題。

懸梁讀書

車胤

刺股讀書

孫敬

映雪讀書

蘇秦

囊螢照讀

孫康

鑿壁偷光

司馬光

警枕勵志

匡衡

懸梁刺股：晉朝時的孫敬怕自己念書時打瞌睡，便把頭發吊在屋梁上。戰國時的蘇秦，困倦時用錐子刺大腿讓自己清醒。他們不用督促就能勤奮學習。

囊螢照讀、映雪讀書：晉朝的車胤，夏夜借螢火蟲的光讀書;晉朝的孫康，冬夜借雪光學習。他們雖然家里貧困，但卻從不中斷學習。

鑿壁偷光：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。

警枕勵志：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受老師的批評和伙伴的嘲笑，在老師的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

2、學生講述現代名人讀書的故事

(1)

聞一多醉書。(2)

華羅庚猜書。(3)

侯寶林抄書。(4)

張廣厚吃書。(5)

高爾基救書。

【聞一多醉書】聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到近親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。他這種癡心讀書的精神，是值得我們每一個人學習的。

【華羅庚猜書】著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。

【侯寶林抄書】

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

【張廣厚吃書】

數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

【高爾基救書】

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

3、勤奮學習的名言、警句

(1)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

——韓愈(2)將勤補拙。

——黃庭

(3)無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學?！祆?/p>

(4)凡學之不勤，必其志之善未篤。

——王守仁

4、那么怎樣才能成為學習的主人呢?

首先要有明確的學習目的，做自己的主人。其次要有積極的學習態度，變被動學習為主動學習，克服畏難情緒，做情緒的主人。再次要有明確的學習計劃，做時間的主人。

大家結合上面的幾點要求有沒有做到呢?半學期來我們班的總體學習氣氛、學習態度、表現還不是很好，有的同學偷懶不做家庭作業，有的學校作業也總是喜歡拖欠，希望大家立下誓言在今后的學習中不斷努力，爭取有所進步。

二、愛勞動

勞動創造了幸福的生活，勞動讓世界變得繽紛多彩。是勞動創造了一個美麗的人生，是勞動創造了古往今來一個又一個美麗的神話。勞動最光榮!五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

勞動創造幸福，勞動創造人類。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水我們就會感到幸福和快樂，但是要建設我們的祖國，光靠一雙手勞動還不行，得靠我們聰明的大腦?！度擞袃杉殹啡擞袃杉?，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要用手和腦。

想一想：平時參加過哪些勞動?

三、愛祖國

1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開國大典時，*主席在*城樓上親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。中華人民共和國從此站起來了。

1、學生講述愛祖國的故事、名言、警句。

周恩來-----《為中華崛起而讀書》

徐悲鴻-----《為祖國而學習》

賈誼的“國而忘家，公而忘私”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因禍福避趨之”。

中山第一個喊出“振興中華”到***的肺腑之言“我是中華人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。

2、我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。

生3：我們要努力學習，鍛煉體魄。

生4：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!

五、總結

1、同學們在這節課中有什么收獲?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!

篇3：愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案

　　銅仁市和平小學

　　(20**-20**學年度第一學期)

　　《愛學習、愛勞動、愛祖國》

　　主題班會

　　教師：

　　陳露

　　班級：六(2)班

　　20**年8月31日

　　“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案

　　時間：20**年8月31日

　　地點：六(2)班教室

　　參與人員：六(2)班全體師生

　　一、教學目的

　　通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

　　二、教學重點

　　1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

　　2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。

　　三、教學內容

　　(一)導入部分

　　1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

　　2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

　　3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

　　(二)班會活動過程

　　師：今天，我們六年二班同學召開的“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題班會，現在開始。

　　1、學生講述古代名人讀書的故事

　　(1)孔子每事問。

　　(2)懸梁刺股。

　　(3)映雪讀書。

　　2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的

　　條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

　　3、學生講述現代名人讀書的故事

　　(1)聞一多醉書。

　　(2)華羅庚猜書。

　　(3)高爾基救書。

　　4、師：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

　　主持人：

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創

　　造??”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：

　　《勞動最光榮》。

　　主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。

　　主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

　　主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，

　　追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。

　　主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”

　　請聽詩朗誦

　　《站在季節邊緣》

　　主持人;勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊!

　　碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。

　　主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖

　　國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

　　主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中華人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。

　　主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。

　　主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

　　(三)國旗國徽

　　主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

　　生：五星紅旗。

　　主持人：它代表的意義是什么?

　　生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

　　主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

　　生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

　　主持人：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?

　　答：1949年10月1日，在開安門廣場，由*同志親手升起。

　　主持人：什么地方應升掛國旗?

　　(看誰說得多)

　　答：*廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中華人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

　　主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

　　答：每周一次

　　主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

　　生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

　　生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。

　　生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

　　生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創第一!

　　生5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

　　主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!

　　四、總結

　　1、同學們在這節課中有什么收獲?

　　2、學生暢所欲言。

　　3、教師總結：

　　通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!

　　附加圖片：

　　20**年8月31日，六(2)班開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育主題班會。