快樂的雙休日主題班會

　　301班活動目標

　　1.豐富學生雙休日的活動內容，創造性地開展各類活動，使學生過上愉快而有意義的雙休日。

　　2.培養特長，發展個性，讓學生走向社會，促進他們素質的全面提高?；顒訙蕚?.各中隊制作“燕子”、“愛心”、“白鴿”、“天鵝”等頭飾。2.排練有關節目：小品、歌舞、詩朗誦等。

　　3.發動學生收集寫“春”的優美詞句、好詩，以及有關臺灣的小知識。

　　4.學生參加各項竟賽活動獲獎證書。

　　5.制作一個轉盤，把每個同學的學號編在轉盤上，中心安裝一枚長的旋轉指針。

　　6.準備一個“雙休日里我的故事”，可以用各種形式表現。

　　活動過程

　　一、舉行隊會開始儀式。(略)

　　二、“小丁當”訴煩惱獨白：我是小丁當，心里真煩惱。雙休日里，我想做的事很多很多，但爸媽工作忙，沒時間陪我出去玩，單獨在家真沒勁，爸媽還要我成才，雙休日里要去參加好幾個學習班，真沒趣。哎，怎么辦?(小丁當一臉愁相)咦，“雙休日”活動小隊，去干啥?且讓我小丁當擺在后，看個究竟。

　　三、小丁當看“假日小隊”活動

　　1.“燕子隊”擁抱大自然(情境表演)(在《找春天)的樂曲聲中，頭戴頭飾的“燕子隊”隊員上)①找春隊員甲：(唱)春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我們的眼睛里。(說)讓我們在這山坡上找春姑娘吧!(眾隊員有的畫春，有的拍春景，有的與蝴蝶共舞......)②展春隊員乙：(拿出剛畫下的綠油油的田野和爭奇斗艷的小花圖畫)“我找到春天了!”隊員丙：春天在這里!(拿出拍攝下來的柳樹冒新芽的照片)隊員?。骸按禾煸谖沂掷?”(手執迎春花)(眾隊員興致勃勃地展示春的禮物)③贊春隊長：看著這綠樹、紅花，我不由得想起了“萬紫千紅才是春”這句詩!眾隊員七嘴八舌地說：A.泉水叮當，那是春姑娘的笑聲。B.微風輕拂我的臉，那是春姑娘的雙手。C.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！?隊員們你一言，我一語。山坡上一片歡聲笑語。)小丁當看著這一切，不禁脫口而出：一望二三里，煙村四五處，門前六七樹，***十枝花。(他邊走邊說：)原來我也可當詩人!呀，那一隊手捧鮮花，肩扛掃把去干什么?(“愛心隊”在(學雷鋒)樂曲聲中上)

　　2.“愛心隊”給孤寡老人送溫暖(小品表演)一隊員扮老奶奶：望著明媚的陽光直嘆息：多好的陽光，該曬曬被子、打掃院子啰!可我這把老骨頭，不中用了!(自怨自嘆)眾隊員上：奶奶，我們來看您了!(七手八腳地忙起來，打掃院子、擦桌、曬被子......)隊長把鮮花獻上，給奶奶捶背，并提議表演節目給奶奶助興。表演歌舞《學雷鋒》。奶奶：謝謝，謝謝孩子們。(在“再見”聲中“愛心隊”退場)小丁當：真是了不起，家中的“小太陽”會關心幫助別人，我得向他們學習。小丁當嘴里輕哼著：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?走向前方)

　　3.“白鴿隊”說臺灣盼臺歸①說臺灣隊長：伙伴們，又一個朝氣蓬勃的春天來到我們中間，今天我們相聚一塊，來說說有關臺灣的小知識。隊員甲：臺灣島是一座美麗、富饒的寶島，是我國的第一大島。隊員乙：臺灣島鮮果四季不斷，出產最多的是香蕉和菠蘿，有“水果之鄉”的美名。隊員丙：臺灣島上樹木繁茂，是著名的“綠色寶庫”。隊員?。号_灣有著名的日月潭和阿里山，吸引了許多中外游客前去觀光。眾隊員：配樂詩朗誦《我知道的臺灣》(樂曲：《阿里山的姑娘》)②盼臺歸隊長：現在香港、澳門在鄧爺爺“一國兩制”方針指引下，已回到了祖國媽媽的懷抱，只有臺灣還被一灣海水相隔，我多希望能去臺灣，請臺灣的小朋友做向導去看看日月潭，爬爬阿里山。隊員甲：是啊，我也想啊!還可以把臺灣小朋友請來，我們帶他們去看看*城樓，爬爬萬里長城隊員乙：會有那么一天的，讓我們放飛“白鴿”風箏，帶去我們的祝愿吧!(眾隊員放飛風箏，抬頭遙望......)小丁當：(嘴里喃喃自語)小白鴿，快飛吧，隨風飛到臺灣島，邀請朋友來看看，祖國祖國真美好!4.“天鵝隊”施才展藝隊長：我們是“小天鵝”藝術假日小隊，每個隊員決心學好歌舞、書畫，爭當小小藝術家?？矗哼@是兩年來隊員取得的成績。(眾隊員有的展示獲獎證書，有的現場繪面，有的寫毛筆字，有的演唱歌曲《多么快樂》，有的給歌曲伴奏，有的隊員隨著歌曲翩翩起舞......)樂曲聲快結束時，小丁當上臺邊看邊說：全國雙龍杯繪畫一等獎、市少兒舞蹈二等獎、縣卡拉0k比賽賽一等獎......真棒!(學生齊：棒!棒!棒!我們都棒!)“天鵝隊”隊長：同學們，我們大家都很棒，下面我們來做一個游戲--轉盤轉轉轉，(出示轉盤)每個同學的學號都縮在轉盤里，只要旋轉轉盤，轉盤一停，“指針”指向誰的學號，誰就說說“雙休日里我的故事”好不好?(眾學生：好!)同學們玩轉盤游戲，用各種形式說雙休日里的故事。(氣氛達到高潮)

　　四、小丁當談感受小丁當：看了雙休日假日小隊活動，我的煩惱全跑光了，心里真舒暢?；厝ノ业冒芽吹降幕顒又v給爸媽聽，還要把我班的同學組織起來成立活動小組，讓每個小伙伴都過上快樂的雙休日。(全體隊員拍手，集體朗誦《雙休日里......》略)

　　五、大隊輔導員講話輕松、自由、快樂的雙休日為我們每個隊員提供了學習的機會創造了活動的歷臺，有的隊員尋找大自然中的樂趣，有的獻愛心學做人，有的看書增長知識，還有的苦練才藝，培養特長，都過得很充實，也很開心。我希望今后我們大隊每個隊員的雙休日過得更快樂、更有意義!

　　六、呼號退旗，宣布活動結束活動的鞏固延伸

　　1.回家把活動情況講給家長聽

　　2.定用舉行雙休日成果展活動意圖說明

　　一、提供模式，給予示范實行雙休日后，學生的休息又多了一天。這本來是件令人高興的事，但是事實上有的學生被關在家里做作業，有的學生被送去進入各種學習班，還有的學生無所事事。當前，“減輕學習負擔，全面提高素質教育”是有志之士的共識。如何讓學生在雙休日里過得充實、開心、有意義?故設計“快樂的雙休日”主題隊會，旨在給予困惑的學生提供活動模式，豐富兒童雙休日生活。

　　二、培養能力，提高素質教學應以人為本。

　　故活動設計中，面向全體學生，讓每個學生都參與到活動中來。鑒于學生的年齡特點及心理特點，教學時注重情理結合，寓教于樂。以“小丁當”訴煩惱、看活動、談感想為線索，充分利用教材，把教材中的內容與活動結合起來，使內容具體化、形象化，讓學生在活動中認識得到提高，情感得到陶冶，能力得到培養，進而促進學生素質的全面提高。

篇2：某街道中心學校班會制度

　　E街道中心學校班會制度

　　一、每半月召開一次主題班會。

　　二、根據學校布置的主題.結合本班實際有組織有目的地開好班會。

　　三、班會前要寫好班會教案，會后將班會教案送交教務處。

　　四、周一第四節為班會時間。

　　五、每年舉行一次最佳主題班會競賽評比。

　　六、班會形式要新穎多樣.主題鮮明.達到教育目的。

　　七、學校及值周班級要認真檢查班會召開情況及紀律情況如實記錄。

　　E街道中心學校

篇3：某學生公寓女生宿舍值班會客制度

　　學生公寓女生宿舍值班會客制度

　　(一)女生宿舍嚴禁男性入內(工作人員除外)。

　　(二)女生宿舍大門每晚按時關閉、晚歸者必須出示學生證，并進行登記。

　　(三)女生宿舍設有值班室，找人應予值班室聯系，辦理登記手續后，在值班室會客。

　　(四)因故確需入住女生宿舍者，經公寓中心許可后，到女生樓值班室辦理登記手續，并在規定時間離開，離開時向值班員報告。

　　(五)值班室值班人員要嚴格遵守作息時間，按時開關門，盡職盡責，確保女生宿舍安全。

　　(六)對違反規定，不聽勸阻，私入女生宿舍者，將按學校有關規定給予紀律處分或交校保衛部門處理。