剛開學不久的一天早上，，我一到學校門口，就有兩個女生滿腹委屈地對我說，剛才劉闖在操場搗亂，搶走了她們跳的皮盤。劉闖的同位王婷和她的爸爸也一起來找我，堅決要求調換座位。在辦公室里，我坐立不安，眼前浮現出這個頑皮學生的身影；劉闖，他的表現也真像他的名字——上課坐不住，課外不安生。和同學爭執起來，凡事不讓人，總是他有理，輕則張嘴罵人，重則拳腳相加；作業完不成，成績很差。一年來，我在他身上雖然花的精力最大，他父母也時常責罰他，但均收效甚微。他可真算一塊“小頑石”。

我的心情稍稍平靜之后，便來到教室。劉闖知道自己又要挨批評，竟滿不在乎地歪著腦袋站在講臺上。真使我哭笑不得。這時，我沒有采取以往的做法，而對全班同學說：“我們都希望劉闖能改正錯誤，和大家一起努力學習，好好進步?，F在我們都說說自己的看法，如何幫助他改正缺點。”郭彬同學說：“我的學習好，可體育不行，練習跳箱時，還是劉闖教會我的，只要他愿意學習，我同他坐在一起。”王燕說：“有一次劉闖上數學課打人，是因為坐在他后邊的同學見他玩東西推了他一下。以后，我們要幫助他，勸他不要動不動就打人……”在一旁很不自然的劉闖，聽著同學們誠懇熱情的發言，竟羞愧地低下了頭。我看著劉闖對同學的批評并沒有什么反感，就先鼓勵劉闖，并給同學們布置了一個作文題，題目叫《劉闖變了》，要求把他做的好事記下來，然后寫成文章交給老帥。

從此，我和同學們都主動關心劉闖。同位的同學看到他不寫作業，就提酬他；他不會做時就和他一起做。劉闖感冒發燒了，我把藥送到教室，每節課后都讓他喝一杯開水，放學后，我把藥交給他，囑咐他按時服藥，并交待來接他的家長，早上要照顧劉闖吃好飯，晚上要督促他按時完成作業。這些事對劉闖觸動很大。一次課外活動后，兩名班干部告訴我，剛才他們踢足球時，劉闖和同學們相撞絆倒了，腿出了血，他滿臉怒氣地爬起來，揪住了那個問學的衣領，但舉起的拳頭又放下了，常出口的臟話也沒有了。劉闖在同學們的攙扶下，去了校醫務室。找抓住他的這一轉變，當即又組織了一次班會，講了同學們的友受精神和劉闖的表現，還讓劉闖和那個同學把剛才發生的事講一遍，讓大家說說自己的意見。同學們熱情洋溢的希望和鼓勵，使地走向了一新的生活。

同學們在文章中記敘了劉闖所做的好事；女同學玩的沙包飛上了房頂，劉闖找來長竹竿，結挑了下來；看到教師抱著厚厚的一摞作業本，劉闖趕快迎上去接過來，并一一發給同學們；有兩位同學在操場吵架，地主動勸解；早上劉闖到班后，幫助值日生掃地，放學主動關窗拉燈；回家后他不僅按時完成作業，字寫得也很整潔工整。在期末前的一次班會上，我把同學們的一篇篇寫劉闖變化的文章放到講臺上，向同學們宣布：“這學期我們班被學校評為優秀班級。”大家在高興的時刻，也都把喜悅的目光投向了劉闖。

通過班會活動，劉闖真的變了。期末考試各科成績均在90分以上。假期中，校大隊部吸收他作為特別代表參加“三好學生”夏令營活動。

篇2：某街道中心學校班會制度

　　E街道中心學校班會制度

　　一、每半月召開一次主題班會。

　　二、根據學校布置的主題.結合本班實際有組織有目的地開好班會。

　　三、班會前要寫好班會教案，會后將班會教案送交教務處。

　　四、周一第四節為班會時間。

　　五、每年舉行一次最佳主題班會競賽評比。

　　六、班會形式要新穎多樣.主題鮮明.達到教育目的。

　　七、學校及值周班級要認真檢查班會召開情況及紀律情況如實記錄。

　　E街道中心學校

篇3：某學生公寓女生宿舍值班會客制度

　　學生公寓女生宿舍值班會客制度

　　(一)女生宿舍嚴禁男性入內(工作人員除外)。

　　(二)女生宿舍大門每晚按時關閉、晚歸者必須出示學生證，并進行登記。

　　(三)女生宿舍設有值班室，找人應予值班室聯系，辦理登記手續后，在值班室會客。

　　(四)因故確需入住女生宿舍者，經公寓中心許可后，到女生樓值班室辦理登記手續，并在規定時間離開，離開時向值班員報告。

　　(五)值班室值班人員要嚴格遵守作息時間，按時開關門，盡職盡責，確保女生宿舍安全。

　　(六)對違反規定，不聽勸阻，私入女生宿舍者，將按學校有關規定給予紀律處分或交校保衛部門處理。