[構思]
班級進入初二，我從學生的日記和言談中發現，同學們和家長之間互相排斥的心理日益加劇，矛盾日益加深。有一度，班上連續發生了幾起事件，雖未造成惡果，但卻顯示出同學們嚴重的厭學厭世心理。通過了解，發現問題多源于家長的管理教育方法欠妥。為促使家長和學生的相互理解，我決定召開一次主題班會，并利用這個主題班會，在兩代人之間搭起一座心靈之橋，讓兩代人攜手并肩，一起前行。
【準備】
（1）及時召開家長會，向家長通報班上的幾起事件和班級的總體情況，并向家長介紹中學生的心理特征，號召家長同孩子展工談心活動。
（2）組織全班同學學習《語文報》1991年4月29日刊登的向明凱的《墻，推倒了就是橋》這篇文章，并要求每位同學聯系實際、聯系自己寫出心得體會。
（3）以學習小組為單位，宣讀自己的心得體會，經反復試講，走出12位同學參加班級演講，并選出評委８人。
（４）以班委會名義發出請柬，請20多位家長列席這次主題班會。
（５）在文娛委員的帶領下，同學們練唱了《爸爸媽媽》這首歌。
（6）12月14日下午，班干部精心布置了會場，黑板上用彩色粉筆寫上了主題班會的標題“墻，推倒了就是橋——關于代溝的思考”的美術字。主席臺上擺放了鮮花，第一排為評委席，二三排為家長席。
【過程】
主持人：初二•４班“墻，推倒了就是橋”主題班會現在開始，請大家一起以滿腔的熱情高唱《爸爸媽媽》這首歌，用歌聲歡迎我們的爸爸、媽媽就座。
（歌聲響起，應邀家長紛紛入座。）
同學們，爸爸媽媽的今天，便是我們的明天，而我們的今天就是爸爸媽媽的昨天。昨天和今天，相距本不該遙遠，讓我們訴一曲衷腸，讓昨天和今天緊緊相連。下面請聽葛新征同學的發言。
葛：……我愛養鴿子，爸爸愛清潔，而亂飛的鴿毛和陽臺上的鴿糞使爸爸萬分生氣，我們父子之間的感情也產生了裂痕。是媽媽讓我們冷靜下來，坐到一起交換意見，取得了一致。這件事使我懂得，生活中總會有矛盾，但只要互相理解，便一切都好解決。
主持人：總以為自己已長大成人，自信、偏激是我們的特征。然而因為這，造成了多少遺憾，多少悔恨。下面小靳同學的發言，便是有力的見證。
靳：初二，隨著功課的增多，父母的叮嚀更加頻繁。他們天天都在我耳邊說上幾遍：
“要努力啊，千萬別掉以輕心！”漸漸地，我覺得他們操心太多，管得太寬，對他們的話感到厭煩、反感，索性不學了，要“氣氣他們”，一來二去我的學習漸漸退步，到了上學期末，竟有兩門不及格……
主持人：我們的爸爸媽媽，肩負著諸多的責任，他們要搞好工作，操持家務，教育兒女，還要刻苦攻讀，奪回在***年月里失去的青春。作為兒女，豈能再給他們增添煩惱！請聽張**的心聲。
張：……一開始，我覺得父母的說教脫離實際，他們說的事情都離我太遙遠。但是當我看到爸爸媽媽人到中年在搞好工作管好家庭的同時，還要如饑似渴地學習，我很受感動，于是和父母展開競賽，比學習勁頭，比學習效果，因而我和爸爸媽媽都取得了較好的成績。（一家長舉手要求發言。）
主持人：下邊請家長徐阿姨給我們說幾句。
徐阿姨：今天，我真正發現孩子們已經長大。在這以前，我總認為孩子就是白了頭發也是孩子，對他們的一切都不放心，事無巨細，都為他們想好、辦好，忽略了他們已經長大的事實，結果我們雙方常常產生矛盾。
主持人：兩代人只要相互理解，還有什么樣的溝溝坎坎不能逾越？我們也有許許多多的美好理想，在漫長的人生之旅上，離不開父母的照顧與培養，他們付出的心血與代價，我們將永遠銘刻在心上。下面請聽小董同學的發言。
董：人人都希望爸爸媽媽互敬互助，希望自己有一個美好的家庭。但我的家中，除了哭鬧打罵，從來沒有笑聲。父母拳腳相見常使我手足無措。我多么盼望有媽媽的疼愛爸爸的關懷……
（董*抽泣，全場默然。）
班上小提琴手拉起了《世上只有媽媽好》。
主持人：青年時期是人生的黃金時代，我們愿它放射出奪目的異彩。但我們還是未成材的小樹，沒綻放的鮮花，我們需要陽光的照耀，我們需要著雨的滋潤。爸爸媽媽們請你們為了孩子作一些讓步，作一點犧牲，兒女自會有兒女的報答。下面請聽朱*的心里話。
朱：親愛的爸爸媽媽，你們早就教育我作一個四有新人，可是你們卻沒有給我創造一個良好的環境和條件。星期天我剛拿起襪子要洗，媽媽一把手搶過去，說：“只要你好好學習，我什么都不讓你干。”十字路口，爸爸騎車帶我，叫我抓緊點，要趁著警察不在，趕緊沖過“封鎖線”。爸爸媽媽，“庭院里跑不開駿馬，花盆里育不出勁松”，你們不能老把我護在翅膀底下。我希望能學會自己料理自己的生活，更希望爸爸媽媽永遠是我學習的楷模。
主持人：盡管我們已經是中學生，但我們在許多方面都還幼稚、單純，需要師長們耐心培養和教育，需要我們自己不斷努力增長才干。小王同學的發言，對我們將有極大的啟示。
王：我們和父輩們生活在不同的時代，生活也在我們身上打下了不同的烙印，他們身上有年輕一代所缺少的寶貴經驗和崇高品質。雖然我們的獨立意識較強，思維敏捷，向往變革，不樂意盲從，但往往又很幼稚、偏激、片面，總以為自己已經長大，可以超越前輩。因此，年輕一代只有接受父輩們的精神財富，使自己變得充實，吸收父輩們的智慧，使自己變得更聰明，才能使我們更為完美，更為成熟……
（一家長要求發言。）
主持人：下面請魏叔叔給大家講幾句。
魏叔叔：從大家的發言中，我看到了問學們純真的心靈和聰明才智。大家對問題辨證`看法，更令人興奮不已。先前，我和孩子們相互之間很少能心平氣和地交談，又不能耐心地聽取他們的見解，今天聽了大家對問題的一番見解，才知道我們做家長的許多做法不夠公正。
主持人：“理解”便是溝通的橋梁，只要我們推心置腹地赤誠相見，還有什么能阻斷兩代人的情誼呢？下面清張叔叔為大家講幾句。
張叔叔：今天我有許多感觸。眼前一張張朝氣蓬勃的臉，令人熱血沸騰；一曲《爸爸媽媽》，唱出了人世間深深的親情；尤其是黑板上主題班會題目中的“墻”字和“溝”字，更是令人深思。墻會擋住我們的視線，溝會阻斷前進的道路，但我們是開拓的一代，創新的一代，怎能容忍高墻深溝來束縛我們！既然禁銀來自兩個方面，因此就需要用我們兩代人的共同的努力。
（會議繼續，群情振奮。發言略。）
主持人：華燈初上，晚霞滿天，世界又是一番燦爛。兩代人心的交融，掀起了情的波瀾。下邊請聽班主任全老師以無限激情匆匆寫就的詩篇。
班主任：
盡管媽媽離開我已很久很久，
但我仍然牢記媽媽那雙慈祥的眼睛；
盡管媽媽離開我已很遠很遠，
但我對媽媽的一切依然記憶猶新。
盡管皺紋已爬上了我的眼角，
但我對媽媽的思念卻日益強烈；
盡管歲月已染白了我的雙鬢，
但我對媽媽的愛更是一往情深。
可是，我拿什么奉獻給我的媽媽？
只有那無限的愧疚像海一樣深深。
因為兒時的我，
曾無數次刺傷過母親那顆慈愛的心。
同學們，愛你們的爸爸媽媽吧！
為了你們，他們付出了全部的心血，
全部的愛和情。
也許曾經過火，也許曾經偏激，
但是他們對兒女的愛卻是最純真！
因為，他們把你們看成是太陽，
希望你們同祖國一起輝煌；
因為，他們把你們看成是長江，
希望你們永不停息地咆哮、奔騰。
什么“代溝”，什么“隔閡”，
讓我們一起把它拋得遠遠，
我們心心相連，攜手并肩，
搭起一座心靈的彩橋，
讓它通向永遠的輝煌。
主持人：讓我們再一次用《爸爸媽媽》這首歌，表達我們對爸爸媽媽的感激之情。
（掌聲歌聲匯在一起，震蕩著天邊的晚霞。）
篇2：某街道中心學校班會制度
E街道中心學校班會制度
一、每半月召開一次主題班會。
二、根據學校布置的主題.結合本班實際有組織有目的地開好班會。
三、班會前要寫好班會教案，會后將班會教案送交教務處。
四、周一第四節為班會時間。
五、每年舉行一次最佳主題班會競賽評比。
六、班會形式要新穎多樣.主題鮮明.達到教育目的。
七、學校及值周班級要認真檢查班會召開情況及紀律情況如實記錄。
E街道中心學校
篇3：某學生公寓女生宿舍值班會客制度
學生公寓女生宿舍值班會客制度
(一)女生宿舍嚴禁男性入內(工作人員除外)。
(二)女生宿舍大門每晚按時關閉、晚歸者必須出示學生證，并進行登記。
(三)女生宿舍設有值班室，找人應予值班室聯系，辦理登記手續后，在值班室會客。
(四)因故確需入住女生宿舍者，經公寓中心許可后，到女生樓值班室辦理登記手續，并在規定時間離開，離開時向值班員報告。
(五)值班室值班人員要嚴格遵守作息時間，按時開關門，盡職盡責，確保女生宿舍安全。
(六)對違反規定，不聽勸阻，私入女生宿舍者，將按學校有關規定給予紀律處分或交校保衛部門處理。