活動目的：
通過對20年后的展望，使隊員懂得祖國的未來是屬于他們的。為了將來擔負起祖國賦予的重任，必須從小學好本領，做一個有抱負、有理想的好少年。
活動形式：
座談討論、表演、作品展覽。
活動準備：
活動室正面黑板上畫一幅“大鵬展翅”圖，并寫上“20年后的我”，教室兩側墻上張貼一些有關理想的標語：[①一個人沒有遠大理想和崇高生活目的，就像一支沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈炮。(張華)②要向大的目標走去，就得從小的目標開始。(列寧)③彩虹，經過與雷電激戰之后出現;理想，經過與困難搏斗才能誕生。)要求學生根據自己的理想設計自己未來的理想職業，并要求部分學生根據自己的職業簡單化裝，編排一個小品;錄音機一臺，磁帶，美術作品展牌。
活動過程：
[主持人]沒有遠大的理想，就沒有偉大的業績。也許20年后我們的理想就能實現，那時21世紀已翻開了五分之一，正當我們為祖國流汗的時候。已過而立之年的我會是什么樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧!
[隊員1](植物學家)石油，它是工業的血脈，是一種不可再生資源，總有一天我們將沒有石油可用。20年后，假如我能實現我的志向當一名植物學家，我一定會培育出一種能產石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。(男)
[隊員2](軍人扮相)我的理想是成為一名具有高科技水平的軍人。到那時我會駕駛一種新型的隱形戰斗機。它的性能要比美國的B—2隱形戰機強百倍，能全天候執行任務，進入敵方領空時，雷達、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點聲音，電子武器對它也無能為力。(男)
[隊員3](醫生扮相)我的理想是成為一名醫生。我要讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復健康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，馬上就能痊愈，這個世界上再也不會有“不治之癥”這個詞。(女)
[隊員4](服裝設計師)20后，我已是世界著名的服裝設計師。我設計了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會因缺氧而產生高原反應;在衣服的內部有一個感覺器，當你在學習生活疲倦時，它會自動按摩，還會放一些輕松的音樂;在下雨天，衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚，胸口的部分會發出亮光，讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個微型報警器，如果有小偷偷東西，它會報告，讓小偷落網;在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個發電器，走路時，它能自動收集能量，供用電。我相信，20年后這種衣服一定會制出來。(女)
[主持人]今天我們躊躊滿志，明天我們將英姿煥發。前些天我們用手中的畫筆描繪了自己的未來舉行了繪畫比賽，現在公布評選結果。請看畫展：(我的未來)。
[主持人]是啊，未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來干什么，都是社會的需要，祖國的需要。為了將來能擔負起建設祖國的重任，我們現在該怎么做呢?(稍頓)請同學們分小組議論，然后組長匯報討論結果。(明白;要樹立理想，發憤學習，才能適應未來的需要。)
(討論后組長匯報)
1組：只有現在好好學習，才能實現理想。
2組：學習要不怕困難。
3組：我們要博覽群書，不滿足于課本上的知識。
4組：知識是無窮的，我們要學會學習，有重點的學，自學。
[主持人]同學們，假如我們現在學習不專心，不努力，沒有遠大的理想，長大后會怎么樣呢?請看小品《招聘》。(小品表演)
[主持人]成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實，靠知識的土壤去培育。我們要抓緊大好時機，以“千里長驅無反顧”的精神，去開拓美好的未來!我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業績的未來!讓我們插上知識的翅膀，向著理想飛翔!飛翔!(齊唱歌曲;(翅膀》)
[主持人]請班主任老師給我們講話。(鼓掌)
[班主任]今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有理想，生活就失去意義，要實現這個理想，必須通過艱辛的勞動。千萬滴小水珠匯聚成大海。只要我們從一丁點兒小事做起，從現在做起，就一定能到達理想的彼岸。祝你們成功!
[主持人]“20年后的我”主題班會到結束。
附小品：(招聘)
場景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個牌子：人才聘用處。
甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實現了我的理想?，F在我是興華有限公司的董事長。(看臺下)你問我手里是什么?這是管理器!(舉起)我就靠它來管理公司?，F在知識更新太快，有些員工不重視學習，就跟不上隊，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。
乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是小學六年級的學生，可我整天就想玩，學習不用功，上課不認真聽，作業也不做，打架是我的專長，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業.回家種地去了?？扇ツ戤斵r民的我也下崗了。種地要到農業大學學習，合格才能種地。就這樣，我先后干過清潔工、搬運工、蹬過三輪車，但最后還是被現代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒知識處處碰壁。(嘆氣)我真后悔，當初我要是(嘆氣)……聽說老同學勤奮那里缺人手，我今天去看看。(敲門)
甲：請進。(看了一眼，繼續按管理器)
乙：(微笑)你是勤奮董事長吧，我是你的老同學呀。(推門站立)
甲：(一愣)你是……(起身)
乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀!怎么現在發了不認老同學了?(走向前)
甲：噢，你是懶惰!(走向前，提手)請坐，請坐。(同坐)
乙：聽說現在世界各地都有你的公司，你的公司已進入世界三強，固定資產就有8000億元。
甲：不足掛齒?，F在你怎么變成這副模樣?(稍頓)你這次來是……
乙：(嘆氣)一言難盡!我已跑了30天，到過500個單位，他們都說我沒文化，不用我?，F在不是奔你來了嗎?老同學，你一定要幫幫我。(甲沉思)(起身)不管多么臟、多么累的活，我都能干。
甲：臟累的活倒沒有，這個會用嗎?(把管理器送過去)
乙：(接過)(興奮)游戲機!20年前我最愛玩。(臉色急變)現在我恨死它了。(咬牙切齒)(舉起要摔)
甲：(起身忙攔，驚呼)不能摔!它是管理器!是你我的同學努力發明的，現在我就靠它來管理公司。
乙：(驚訝)努力!(轉身)自語：都是一個老師教的!(感慨)
甲：(點按)這是我美國的分公司，這個機器你會用嗎?(手指)
乙：不會。
甲：這個最簡單。乙：沒見過。(轉身)看樣子，我要被活活餓死了。(垂頭喪氣)
甲：(坐下，拿筆開支票)，懶惰呀懶惰，當初咱倆同桌，我主動幫你，開導你，你就是不聽，甚至還打我。你學習上太懶了，懶惰坑了你自己(語重心長)。(遞支票)這是20萬元支票。
乙：(轉身向甲)我不要錢，錢總有一天會用完，我要工作!
甲：是買你的名字。
乙：你說什么?(疑惑)
甲：買你的名字!(提高音量)(起身)
乙：那我不就沒名沒姓了嗎?
甲：換一個新名字，叫好學。怎么樣?
乙：(接支票)(轉身自語：我要重新做人，不要懶惰)(轉身向甲)好學這個名字好，我喜歡。(滿臉笑容)以后我要像我現在的名字一樣好學。(精神振奮)
甲：(再送一張支票)這是100萬元，拿去做學費，到博學這所學校里去學習。一年內必須用完，一年后再來我公司應聘上班。
乙：(緊緊握住甲的手)老同學，謝謝!謝謝!我一定珍惜這次機會。(態度誠懇，激動)
甲、乙：同學們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學會給你力量，你一定能實現你美好的理想!(漸高昂)
篇2：小學深入學習科學發展觀主題隊會活動倡議書
小學深入學習***主題隊會活動倡議書
親愛的同學們：
如果實小是廣闊的天空，我們就是飛翔的小鳥；如果實小是肥沃的土地，我們就是成長的幼苗；如果實小是高聳的大廈，我們就是那一磚一瓦。我們凝聚在一起組成了溫馨快樂的實小之家。面對可愛的校園，迎著科學發展的東風，我們以怎樣的行動為學校增光添彩呢？
1、爭做獻計獻策的小主人。同學們，今天我們以實小為榮，明天實小以我們為榮，只要我們團結協作、共同參與，為學校發展出謀劃策，學校的明天一定會更好！讓我們積極行動起來，參與到“小主人，大智慧”的主題班隊會中去吧！
2、爭做科學求知的小主人。我們是21世紀的小主人，我們要牢固樹立科學理念，做到科學求知，快樂生活，健康成長，攜手共建和諧校園、溫馨家園。
3、爭做勇于創新，敢于實踐的小主人。創新，是一個民族發展不竭的動力。作為新時代的小學生，我們要充分展示活力、張揚個性、發揮特長，勇于創新，勇于實踐，為學校發展添磚加瓦，為學校的美好明天獻出我們的一份力量。
同學們，還等什么呢？趕緊行動起來吧！
篇3：感恩節主題大隊會啟動儀式方案
“感恩節”主題大隊會啟動儀式方案
一、活動主旨：
1、通過活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。
2、培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。
二、活動主題：感恩，讓心靈飄香
三、活動時間：20**年10月
四、活動地點：學校操場
五、活動范圍：全體師生
六、活動內容與形式：
1、以主題大隊會的形式進行活動；
2、講述‘感恩節’來歷；
3、各年級感恩節活動內容引領；
4、發放倡議書。
七、活動議程：
●入場曲——反復播放歌曲《感恩的心》，營造活動氛圍。
●大隊長主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來！
（一）請各年級聯合中隊報告人數。
1、各年級聯合中隊向大隊長李云軒報告人數。
2、大隊長向大隊輔導員報告人數，輔導員預祝大會圓滿成功。
（二）全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮——播放《出旗曲》；
（三）高唱隊歌——播放《隊歌》，指揮——寧伯安；
（四）進行活動：
主持①：（由歌詞引出）
男：同學們，世界上有兩種事物需要仰視，一種是父母的愛，另一種就是老師的情。
女：同學們，我們的父母、老師，用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識，還有高尚的品格，對他們，我們要用感恩之心，感恩之情去報答！
男：我宣布E街道中心學?！案卸?，讓心靈飄香”主題大隊會暨“感恩節”啟動儀式
合：現在開始！
主持②：
男：父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感。
女： 孟母擇鄰萬人稱頌，岳母刺字千古流芳，更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻。哺育著人類，創造著未來！
男：天上最美的風景是彩虹，
女：人間最美的風景是父母的愛。
男：讓我們把最美的歌聲獻給最美的父母親。
女：請聽五年級學生代表送給父母的歌。
● 感恩父母，演唱贊頌父母的歌曲
主持③：
男：父母的愛，給我們以成長的呵護、幸福的搖籃，
女：父母的愛，又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。
男：每一個父母都是平凡無奇的，
女：每一個父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。
男：請聽四年級學生代表給大家帶來的《二十四孝》中的故事——
● 感恩社會，講述《二十四孝故事》
主持④
男：如果說父母是一生相伴的盈盈笑語，是兒女成長的殷殷期盼，
那么，老師就猶如海里飛濺的浪花，平淡無奇，卻澎湃著我們的心靈。
女：老師的愛執著偉大，不計回報；老師的愛慷慨無私，感動天地。
男：我們是否領受了過多的愛，反而淡薄了愛的體會？
女：我們是否因承載了太多的愛，反而漠視了愛的回報？
男：不，不，在秋的季節，在收獲的季節，我們要用行動表達對老師的愛。
女：感念師恩，頌揚師情。
男：請聽三年級學生代表敬獻給老師們的詩朗誦。
●感恩師長，朗誦贊美詩
主持⑤
女：感恩是一個具有魔力的詞語，校園中，當我們懷著一顆感恩的心去對待他人的時候，你會發覺人們臉上的笑容是那么真誠，周圍的景致是那么美麗。
男：E是m.airporthotelslisboa.com美麗，E是溫馨的；是E給予我們成長的快樂，是E給予我們可貴的幸福。
女：下面讓我們一起聆聽六年級學生代表是怎么表達對學校的感恩之情的。
●感恩學校，暢想書信發言
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nbsp;主持⑥：讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表宣讀“感恩節活動”倡議書。
（五）呼號：
●輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！
●學 生：時刻準備著！
（七）退旗：
少先隊員敬禮——播放《退旗曲》
（八）活動結束：
男：同學們，有了父母，才有了生命的開始，
女：同學們，有了老師，才有了成長的歡欣。
男：讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。
女：讓我們人人行動起來，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激學校的培養之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）
男：我宣布“感恩，讓心靈飄香”主題大隊會
合：到此結束！
（九）退場：
讓我們在《感恩的心》的歌曲中退場.