【班隊會目標】:
1、通過本次活動,學習、掌握一些校園安全知識,增強隊員安全意識。
2、以童玩游戲為載體,了解一些游戲的安全性,在以后玩游戲時能更注意安全。
3、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍,為隊員的健康成長打好基礎。
【活動形式】:展示資料、圖片,快板,童謠、健身操、知識問答,安全標語。
【活動準備】:
1、召開隊會動員大會,廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節目,使每個隊員都參與到活動中來。
3、隊員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
【流程】:
(一)報告人數
中隊長:“全體起立,整隊,各小隊報告人數。”
第一小隊:(報告時,小隊長先向本小隊隊員發出“立正”口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮,報告)
“報告中隊長,第##小隊原有#人,實到#人,報告完畢。”
中隊長回答:“接受你的報告!”
小隊長:“稍息”,回原位。
第二小隊:……
(各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告)
中隊長:(全體立正)“報告輔導員,五(6)中隊原有55人,實到55人,,各項準備工作均已完成,請允許我們活動,報告完畢。”
輔導員回答:“接受你的報告,并預祝本次中隊會取得成功。”
(二)宣布開始
中隊長:我宣布五(6)中隊“校園安全在我心”主題中隊會現在開始”
第一項:出旗
中隊長:“敬禮、禮畢”(旗手進場奏樂)
第二項:唱隊歌“唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂、指揮)
第三項:大家請回座位,有請本次主題隊會的主持人上場,掌聲歡迎。
(三)活動過程:
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,
(合)大家好!
(乙)植材小學506中隊“校園安全在我心”主題中隊會
(合)現在開始。
篇2:防火自護自救安全教育班隊會方案
防火自護、自救安全教育班隊會方案
一、教學內容:
學習一些防火自護、自救知識
二、教學目標:
?、偻ㄟ^學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
?、?培養學生自我生存能力使學生安全健康地成長。
三、教學重難點:樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。
四、教學時數:1課時。
五、教學過程:
?。ㄒ唬?、談話導入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里.受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是.生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家庭火災要注意些什么:
?。◣熒餐?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
?。?)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
?。?)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
?。?)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法:
a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。
b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。
c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。
?。?)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
?。?)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映,并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1、室外火災關門求生的方法:
?、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2、室內火災.從窗戶逃生。
3、高層建筑火災逃生。
4、公共場所火災逃生。
5、安全出口火災逃生。
遇到火災:臨危不亂,暗記出口。撲滅小火,不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。
讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區。
六、總結:
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。