漫游禮儀王國
華亭學校一(4)班執教:俞梅海
一、活動目的:有禮貌,講禮儀,是學生健康成長的需要,也是將來走向社會進行人際交往的必備素質。通過這次主題隊會,讓隊員們掌握文明禮貌常識,講文明,懂禮貌,養成良好的行為習慣,人人爭做懂禮貌的好學生。
二、活動準備:寫有主題的黑板,兒童團團旗1面,音樂磁帶,盲杖1根,百花頭飾,國王頭飾。
三、活動過程:
(一)隊會儀式(略)
(二)主持人宣布主題隊會開始。
(三)主持人甲:同學們,在那風光秀麗,鮮花盛開的地方有一個禮儀國,那兒的小朋友們都十分有禮貌。今天禮儀國的國王邀請華亭學校一(4)中隊的小朋友去作客,你們高興嗎?
眾:高興!
主持人甲:那我們就出發吧!
(小朋友圍成一圈,搭肩表示去禮儀國)
主持人乙:禮儀國到了!
第1站禮貌站
(禮儀國國王出來迎接)
主持人乙:首先參觀禮貌站,我們該使用哪些禮貌用語呢?
生:請,您好,謝謝,對不起,再見。
您字尊稱人心安,添了麻煩對不起,謙虛助人沒關系,得了幫助用謝謝,分手離別說再見。
主持人乙:接下來讓我們來看看這里的小朋友是怎么做的。
歌舞表演:陽光花兒笑,我背書包上學校……
主持人乙:他們的用語真有禮貌,我也學會了許多。
主持人甲:那你說說看!
主持人乙:請求別人幫助時,就說一聲“請”,問候別人時,說一聲“您好!”得到別人幫助應說一聲“謝謝”,怎么樣,不錯吧?
主持人甲:你可真不賴?
主持人乙:我們倆可別再自吹自擂了,該上車了。
第2站敬老站
主持人乙:敬老站到了!敬老站里好事多,讓我們一塊兒聽聽吧!
(快板)
1、讓座
大汽車呀剛停下;一位奶奶上車啦;老奶奶,年紀大;我把座位讓給她;老奶奶把我夸;“你真是個好娃娃”;我搖頭,說說話:“比起雷鋒差遠啦!”
2、小牛牛
小牛牛,上街頭,行人道上靠右走,見盲人,攙他走,送他穿過馬路口;交通規則他遵守,助人為樂好牛牛。
主持人乙:他們真是懂禮貌的好孩子,我們要向他們學習!
主持人甲:對,我們要向他們學習!
第3站百花站
主持人乙:百花站到了。瞧,它們已經跳起來了!
(一群小朋友頭戴各種鮮花頭飾,翩翩起舞)
一生上來欲摘花,經過百花勸說知道不能隨便破壞綠化。
主持人乙:同學們旅途辛苦了,我為大家準備了可口的自助餐,供大家選用。
(一生端出盒子,內有題目,學生抽簽回答。)
“國王駕到”(全體,鼓掌)
國王:從互聯網上我看到了你們的表現,令我十分滿意。下面我要把這頂“禮儀博士帽”獎給×××同學。下次我要帶我國的小朋友到你們學校來參觀。
生:歡迎,歡迎。
(國王與同學們告別)
主持人甲:這次旅行就要結束了,這是一次愉快的旅行請把你的微笑留下,讓我們把這首好聽的歌留給這里的山,這里的水。
歌曲《歌聲與微笑》
(四)輔導員講話,并帶領呼號。
(五)退旗、主持人宣布結束。
篇2:小學深入學習科學發展觀主題隊會活動倡議書
小學深入學習***主題隊會活動倡議書
親愛的同學們:
如果實小是廣闊的天空,我們就是飛翔的小鳥;如果實小是肥沃的土地,我們就是成長的幼苗;如果實小是高聳的大廈,我們就是那一磚一瓦。我們凝聚在一起組成了溫馨快樂的實小之家。面對可愛的校園,迎著科學發展的東風,我們以怎樣的行動為學校增光添彩呢?
1、爭做獻計獻策的小主人。同學們,今天我們以實小為榮,明天實小以我們為榮,只要我們團結協作、共同參與,為學校發展出謀劃策,學校的明天一定會更好!讓我們積極行動起來,參與到“小主人,大智慧”的主題班隊會中去吧!
2、爭做科學求知的小主人。我們是21世紀的小主人,我們要牢固樹立科學理念,做到科學求知,快樂生活,健康成長,攜手共建和諧校園、溫馨家園。
3、爭做勇于創新,敢于實踐的小主人。創新,是一個民族發展不竭的動力。作為新時代的小學生,我們要充分展示活力、張揚個性、發揮特長,勇于創新,勇于實踐,為學校發展添磚加瓦,為學校的美好明天獻出我們的一份力量。
同學們,還等什么呢?趕緊行動起來吧!
篇3:感恩節主題大隊會啟動儀式方案
“感恩節”主題大隊會啟動儀式方案
一、活動主旨:
1、通過活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。
2、培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。
二、活動主題:感恩,讓心靈飄香
三、活動時間:20**年10月
四、活動地點:學校操場
五、活動范圍:全體師生
六、活動內容與形式:
1、以主題大隊會的形式進行活動;
2、講述‘感恩節’來歷;
3、各年級感恩節活動內容引領;
4、發放倡議書。
七、活動議程:
●入場曲——反復播放歌曲《感恩的心》,營造活動氛圍。
●大隊長主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來!
(一)請各年級聯合中隊報告人數。
1、各年級聯合中隊向大隊長李云軒報告人數。
2、大隊長向大隊輔導員報告人數,輔導員預祝大會圓滿成功。
(二)全體立正,出隊旗,少先隊員敬禮——播放《出旗曲》;
(三)高唱隊歌——播放《隊歌》,指揮——寧伯安;
(四)進行活動:
主持①:(由歌詞引出)
男:同學們,世界上有兩種事物需要仰視,一種是父母的愛,另一種就是老師的情。
女:同學們,我們的父母、老師,用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識,還有高尚的品格,對他們,我們要用感恩之心,感恩之情去報答!
男:我宣布E街道中心學?!案卸?,讓心靈飄香”主題大隊會暨“感恩節”啟動儀式
合:現在開始!
主持②:
男:父母是人類共有的神圣而偉大的稱號,父母的愛是人間最崇高最無私的情感。
女: 孟母擇鄰萬人稱頌,岳母刺字千古流芳,更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻。哺育著人類,創造著未來!
男:天上最美的風景是彩虹,
女:人間最美的風景是父母的愛。
男:讓我們把最美的歌聲獻給最美的父母親。
女:請聽五年級學生代表送給父母的歌。
● 感恩父母,演唱贊頌父母的歌曲
主持③:
男:父母的愛,給我們以成長的呵護、幸福的搖籃,
女:父母的愛,又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。
男:每一個父母都是平凡無奇的,
女:每一個父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。
男:請聽四年級學生代表給大家帶來的《二十四孝》中的故事——
● 感恩社會,講述《二十四孝故事》
主持④
男:如果說父母是一生相伴的盈盈笑語,是兒女成長的殷殷期盼,
那么,老師就猶如海里飛濺的浪花,平淡無奇,卻澎湃著我們的心靈。
女:老師的愛執著偉大,不計回報;老師的愛慷慨無私,感動天地。
男:我們是否領受了過多的愛,反而淡薄了愛的體會?
女:我們是否因承載了太多的愛,反而漠視了愛的回報?
男:不,不,在秋的季節,在收獲的季節,我們要用行動表達對老師的愛。
女:感念師恩,頌揚師情。
男:請聽三年級學生代表敬獻給老師們的詩朗誦。
●感恩師長,朗誦贊美詩
主持⑤
女:感恩是一個具有魔力的詞語,校園中,當我們懷著一顆感恩的心去對待他人的時候,你會發覺人們臉上的笑容是那么真誠,周圍的景致是那么美麗。
男:E是m.airporthotelslisboa.com美麗,E是溫馨的;是E給予我們成長的快樂,是E給予我們可貴的幸福。
女:下面讓我們一起聆聽六年級學生代表是怎么表達對學校的感恩之情的。
●感恩學校,暢想書信發言
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nbsp;主持⑥:讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表宣讀“感恩節活動”倡議書。
(五)呼號:
●輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
●學 生:時刻準備著!
(七)退旗:
少先隊員敬禮——播放《退旗曲》
(八)活動結束:
男:同學們,有了父母,才有了生命的開始,
女:同學們,有了老師,才有了成長的歡欣。
男:讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。
女:讓我們人人行動起來,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激學校的培養之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。(播放“感恩的心”歌曲)
男:我宣布“感恩,讓心靈飄香”主題大隊會
合:到此結束!
(九)退場:
讓我們在《感恩的心》的歌曲中退場.