X市高中中心組學習制度

　　為深入貫徹“______”重要思想，進一步加強理論學習，提高思想覺悟，更好地以先進的理論指導學校各項工作，特制訂包括學校黨總支委員和中層以上干部為主要成員的中心組學習制度，規定如下：

　　一、根據教工委制訂的《領導干部政治學習計劃》制訂出符

　　合本校校情的中心組學習計劃，每年分上半年和下半年制訂兩次計劃。計劃中安排學習專題、學習目標、學習要求、學習思考題等內容，每個專題安排兩次學習，一次自學，一次討論，每次學習不少于2小時。計劃要落實時間、地點，要結合專題內容和學校實際，在第二次討論中安排有關成員作中心發言,其他成員要積極參加討論。

　　二、每位中心組成員要按時參加學習，認真準備好中心發言。

　　每次學習要認真作好筆記，并結合專題寫好心得體會。

　　三、中心組學習每兩周安排一次。中心組成員因故未能按時參加學習的，要事先請假，并自己安排時間補學。

　　四、中心組學習以集中學習為主，也可以結合學習內容采取多種學習方式，使學習生動活潑，提高效率。

　　五、本制度的解釋權在學校黨總支。

篇2：中心組學習考勤與考核制度

>　　學校中心組學習考勤與考核制度

　　上海市**學校黨支部

　　一、學習的要求和考勤

　　1、計劃和內容落實：中心組學習要有計劃、有目的，有主題，重要材料要事先下發。

　　2、會前要認真準備，會中要積極發言，學習時要做到理論聯系實際，理論指導實踐。

　　3、學習時間上要絕對保障和充足。

　　4、一般不得請假，若有特殊情況要進行補學。

　　二、學習的檢查和考核

　　1、認真落實學習制度和要求，建立中心組學習資料和檔案。

　　2、中心組成員要根據學習內容，結合本職工作，完成相應學習體會。

　　3、本項學習情況將被納入支部工作年度考核。

篇3：學校中心組學習制度（2）

　　學校中心組學習制度(二)

　　上海市**學校黨支部

　　中心組學習是干部在職學習的有效形式之一，是加強干部能力建設的主要載體。通過學習能不斷提高干部思想理論素質，幫助干部及時、準確把握黨和國家路線、方針、政策。為進一步加強中心組的建設，特制定本制度。

　　一、學習的組織和主要職責

　　1、學校中心組由中層以上干部組成。學校黨支部具體負責中心組學習，學校行政給予行政上的保障和支持。

　　2、學校黨支部根據上級黨委的要求，結合本單位實際，制訂中心組學習計劃和日程安排，提供相關學習資料，組織好中心組的學習和討論，做好學習記錄和資料歸檔工作。

　　二、學習的主要任務、內容、時間、形式和要求

　　1、主要任務：

　　中心組以學習理解當前黨和國家的重要理論、路線、方針、政策和上級文件精神為主要任務，目的在于提高對上級重要精神的理解能力，準確把握精神實質，增強貫徹落實的自覺性和提高執行能力。

　　2、學習內容：

　　1)黨和國家的重要會議精神和領導講話的主要精神;

　　2)上級黨委、政府和教育行政部門的重要會議和領導講話的主要精神;

　　3)上級部門的重要文件;

　　4)與學校重點工作相關的方針、政策，教育教學理論和管理理論等等。

　　3、學習時間：

　　中心組學習，原則上每兩周一次集中學習，每次學習不少于90分鐘。

　　4、學習形式：

　　堅持集體學習和個人自學相結合，重在自我學習;

　　學習討論與導讀相結合，重在提高中心發言質量;

　　通讀原著和理論研討相結合，重在讀透理論原著;

　　理論學習與指導工作實際相結合，重在用理論指導實際，每年針對實際需要，確定幾個重點研究課題，實實在在解決教育改革和發展中存在的實際問題;

　　充分利用校園網絡，提供相關的學習資料。

　　5、學習要求：

　　1)計劃和內容落實：按計劃和主題，事先下發相關材料，便于個人做好準備;

　　2)時間和要求落實：要處理好學習與工作的關系，在規定的學習時間要妥善安排好工作，學習時做到理論聯系實際，理論指導實踐，認真準備、積極發言;

　　3)積極探索學習形式，創新學習方法。

　　三、學習的檢查

　　1、認真落實學習制度和要求。

　　2、中心組成員要根據學習內容，結合本職工作，完成相應小結。

　　3、本制度自下發之日起執行。