技術學院后勤管理處職工職業道德規范

　　一、堅定政治信念，樹立共同理想

　　堅持黨的基本路線， 堅持社會主義辦學方向，貫徹執行黨的教育方針，努力學習政治理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用***指導學校后勤工作。

　　二、忠誠教育事業，獻身后勤工作

　　遵循高等教育規律，熱愛并獻身后勤工作，把實現個人思想、抱負和人生價值同做好后勤工作和發展學校事業緊密地聯系在一起。發揚后勤職工艱苦奮斗，愛崗敬業，恪盡職守，勤懇實干，樂于奉獻的優良傳統，努力爭創一流業績。

　　三、堅持后勤服務宗旨，做好管理、服務育人

　　適應高校和社會發展需要，始終把學校的發展和師生員工的利益放在首位，滿腔熱情、盡職盡責地為教學、科研服務，為師生員工生活服務，發揮后勤工作在學校全局工作中的基礎性和保障性作用。

　　堅持效益和質量的統一，營造管理育人、服務育人、健康向上的育人環境，當好“不上講臺”的老師，發揮好后勤工作管理育人、服務育人的職能作用。

　　四、關心支持改革、增強后勤活力

　　堅持高校后勤服務工作社會化方向，學習借鑒改革經驗，大膽進行探索實踐，解放思想，更新觀念，關心、支持和積極參與學校后勤管理體制改革和運行機制改革，不斷優化后勤資源配置，為增強后勤工作的實力、活力和綜合適應能力作出貢獻。

　　五、加強科學管理、提高后勤效益

　　刻苦學習社會主義市場經濟知識、高校后勤管理知識、努力掌握現代化管理手段，不斷提高自身文化素質和業務技能。

　　勤儉節約，艱苦創業，精打細算，杜絕浪費，認真負責，嚴謹科學，切實做好各項管理工作，不斷提高管理和服務質量。

　　六、自覺遵紀守法，抵制不正之風

　　增強法制觀念，堅持按政策法規辦事，維護國家、學校和師生員工的利益。

　　嚴格遵守財經紀律和財務制度，勤儉節約，精打細算，不講排場，不揮霍國家和學校財物。

　　自尊、自重、自警、自省，自覺抵制市場經濟的負面影響和各種腐朽思想的侵蝕。不貪污浪費，不行賄受賄；不收受供應商、合作方的禮物；不損公肥私、不以權謀私；不弄虛作假，不投機鉆營、損人利己。

　　七、加強道德修養，樹立良好形象

　　堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義為基本要求，結合高校后勤工作實際，加強社會公德、職業道德和家庭美德修養，全面提高道德素質。

　　講究信譽、辦事公道，熱情謙誠、細致周到，語言文明、待人禮貌，認真負責、優質高效地做好本職工作，樹立后勤職工的良好形象。

　　注重儀表、著裝整潔，舉止文明、行為大方，體現后勤職工楷模風范。

　　八、搞好團結協作，促進共同進步

　　建立團結互助，平等友善、攜手前進的人際關系，營造關心集體、顧全大局、講究奉獻的工作氛圍，形成同心同德、協調一致、共同進步的整體局面。

　　九、遵守社會公德，建設文明校園

　　愛護公共環境，維護公共秩序，講究社會公德。弘揚正氣，祛除邪惡，扶貧幫困，見義勇為。

　　參加公益勞動，創建文明校園，優化育人環境，積極為高校精神文明建設貢獻力量。

篇2：物業員工職業道德規范培訓

　　物業員工職業道德規范培訓

　?。ㄒ唬┞殬I的定義

　　職業是人們在社會生活中，由于社會分工而形成的具有專門業務和特定職責的社會活動，是勞動者穩定地取得生活來源所從事的工作。簡單地說，職業就是個人在社會中從事的作為主要生活來源的工作。

　?。ǘ┑赖碌暮x

　　道德是約束人們行為，調整人們關系的行為準則。道德是通過社會輿論、傳統習慣、個人信念和良知來起作用的。

　　道德的主要內容有：

　　1.社會公德：在公共場合須遵守社會公德，不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不插隊等。

　　2.職業道德：進入工作崗位須遵守職業道德，敬業樂業、精益求精，認真做好工作中的每一件“小”事。

　　3.家庭婚姻道德：對上孝敬父母，對下教育撫養子女；男性要有責任心，體貼關懷；女性既要自強、自立，又要溫柔、善解人意。

　?。ㄈ┞殬I道德的定義

　　職業道德是人們在一定職業活動范圍內應當遵守的，與其特定職業活動相適應的行為規范的總和。

　?。ㄋ模┞殬I道德的重要性

　　1.人生需要職業，職業需要道德。職業道德是開啟幸福之門的金鑰匙。

　　2.職業道德是企業一份無形的資產。

　　3.職業道德與企業經濟效益緊密相關。

　　4.職業道德與個人晉升、健康、快樂息息相關。

　　5.職業道德與社會精神文明、物質文明關系密切。

　?。ㄎ澹〤PM公司的員工職業道德規范

　　1.熱愛本職工作，敬業樂業。

　?。?）正確認識自己，尋找一份適合自己的工作。找到合適的喜歡的工作，自然會熱愛。

　?。?）珍惜目前的就業機會。失業的壓力必須會轉化為敬業的動力。群體不敬業，企業必跨臺；個人不敬業，必然會被他人取而代之。今天不努力工作，明天只好努力去找工作。

　?。?）敬業就是責任心，認真做好工作中的每一件“小事”。工作無“小”事，事事是責任。

　?。?）樂業，從工作中找到自身價值，享受工作樂趣。工作是一種高層次的精神享受，而不是一種負擔。

　　2.對業務精益求精，對客戶周到服務。

　?。?）崗位職責及任職資格；

　?。?）本人的差距；

　?。?）行動方案、措施；

　?。?）機遇與實力的關系。多一種技能，多一次機會。

　?。?）主動為需要的人提供服務，你會得到服務的樂趣。

　　3.團結合作，求實創新。

　?。?）團結合作是由各種各樣的小事情組成的。自己困難時渴望得到幫助，別人困難時應及時、主動伸出友誼的雙手。

　?。?）互相尊重是團結的基礎，全局觀念是團結的前提。勝則舉杯同慶，敗則拼死相救。

　?。?）愛說是非者必是是非人。對是非言論，不聽、不信、不傳，不知道比知道好得多。

　?。?）求實是一種科學態度，創新是個人和公司發展的動力。創新需要有膽識，“絕處膽氣生”，老給自己留條后路的人是不可能突破思維的障礙而獲得創造力的。創新也并非囿于自我的突破。創新的成果必須滿足唯一性、有使用價值、滿足審美情趣、滿足社會價值觀。

　?。┪飿I管理職業道德總則

　　熱愛本職，忠于職守；用戶至上，服務第一；美化環境，安全為重；遵章守紀，優化管理。具體要求：

　　1.熱愛物業管理，忠于職守，熱情接待用戶和來訪客戶，對用戶要求及投訴，要耐心聽取解釋，及時妥善處理。

　　2.熟悉各項物業管理法規，依法依章管理。

　　3.以用戶為重，優質服務，美化工作、生活環境，為用戶提供各種便利。

　　4.維護治安秩序，確保用戶人身財產安全。

　　5.注重房屋、電氣安全，要定時定期檢查，發現隱患，立即處理解決。

　　6.組織開展社區文化活動，搞好所屬物業區域內精神文明建設。

篇3：某教師職業道德規范

　　教師職業道德規范

　　1、依法治教，學習和宣傳馬列主義、*思想和*同志建設有***主義理論，擁護黨的基本法線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得違背黨和國家方針、政策的言行.

　　2、愛崗敬業.熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德.認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想.

　　3、熱愛學生.關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生.對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰;或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展.

　　4、 嚴謹協作.謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，共創文明校風.