物業管理公司地震演習方案

　　一、本次演習目的：

　　為了進一步提高公司員工的安全防患意識和逃生自救能力，掌握自護自救知識，培養員工互幫互助的良好品質，特舉辦此次演習活動。

　　二、演習任務：

　　任務設計：地震警報響起后員工緊急撤離的應急處理過程。

　　三、演習目標：

　　要求全體員工聽到警報聲后，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達安全地帶（辦公樓一樓前廣場）集合。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確?；顒舆_到預期的效果。

　　四、具體工作小組：

　　通訊指揮組——zz

　　疏散引導組——各部門經理：zz

　　安全防護救護組——zz

　　地震搜救助——zz及全體保安

　　五、活動流程。

　?。ㄒ唬?、前期準備。

　　1、召開演習前工作會議。明確演習的目的和要求，并研究和確定疏散方案。

　　2、召開全體員工會議。明確演習時疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員。

　　3、物業部負責張貼各樓層的疏散標識、于長偉負責音響系統準備。

　　4、演習前告知員工演習的安排和疏散路線，讓員工做到心中有數，避免產生不必要的恐慌，年輕人要注意保護年紀大老員工，確保演習順利、安全、成功。

　　5、zz負責指揮所有車輛退出疏散路線，確保道路通暢。

　　6、z負責準備急救箱，隨隊疏散，確保員工意外事故的處理及時。

　　7、物業部提前在辦公樓廣場、辦公樓前規劃好員工所占位置，并畫線。

　?。ǘ?、演習過程。

　　1、時間：20**年 **月* 日下午*

　　2、險情出現地：突發地震

　　3、疏散集合點：公司辦公樓前廣正門花壇處。

　　4、由通訊指揮組通過消防廣播系統或哨子發出緊急疏散指令。

　　地震發生后，由王成經理通知物業部安排按響警報或哨子通知，并通過廣播指揮全體員工按預定方案疏散。（疏散路線附后，為所有疏散逃生路線）

　　5、第一聲警報為強震預警，各班員工在各部門經理指揮下就地避震，做好如下事情：

　?。?）趕快把各所在辦公室窗戶及門口打開！

　?。?）關閉空調、電腦、電燈、電視、飲水機等電器用品。

　?。?）用二～三本書或文件薄或椅墊等其他物品或用雙手保護頭部！

　?。?）蹲在桌子旁邊，頭和身體不要超過桌面！

　　6、一分鐘后，第二聲警報響起，為聽到疏散信號時，各部門經理馬上組織各部門員工按照迅速集合（不要強調隊形），根據事先安排的順序有序疏散，要求：各部門員工提前熟悉逃生路線）。行進過程中隊伍要安靜、有序、按路線安全下樓，嚴禁追逐打鬧、高聲喧嘩、互相推搡等行為。保安員到達大廳、各樓屋階梯旁出口幫助疏散。

　　7、在員工經過的每一個樓層要求樓上相關單位控制場面，若出現意外，緊急疏導。

　　8、員工疏散首先在辦公樓前廣場花壇處集合，各部門各自排好隊，強震過后（假設時間一分鐘），各部門經理立即清點本部門人數。清點完畢后立即上報人數給王成經理，并上報總經理張總。

　　9、安全救護防護組第一時間就位，準備好救護、安全防護工作。王成經理安排做好救護準備，吳健安排好車輛隨時待命。

　　10、與此同時，搜救組開始搜救，并將結果迅速報王成經理，并上報張四?？偨浝?。

　　11、張四?？偨浝碇v話，總結點評本次演習情況。強調一旦出險，切莫驚慌，按照公司王成經理已下發的地震知識“明白書”的方法操作，并按此方案疏散。

　　六、緊急疏散原則

　　1.快慢結合

　?。?）快：各部門集合快，直路跑進快。

　?。?）慢：進入樓梯或拐彎要慢。

　　2.有序

　?。?）靠近走廊的相關部門由正門口疏散，尤其注意前后門與套間的門一定要打開。

　?。?）不按順序排隊，邊走邊排，邊排邊走。

　　3.避讓

　?。?）下樓梯不要擁擠，行進時不得搶、推前面的員工，不得跳躍樓梯。

　?。?）年輕人要避讓老員工；經理避讓員工，主動幫助維持秩序。

　?。?）不要逗留，馬上至辦公樓門前廣場花壇處集合。

　　4.第一責任人

　?。?）zz總為第一責任人。

　?。?）各部門經理必須熟悉本部門疏散的方案和路線。

　?。?）員工在聽到緊急疏散警報，各部經理應第一時間組織員工按事先指定的路線進行疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。

　?。?）各部門組織員工學習本方案，員工熟悉本部門疏散路線。

　　七、注意事項

　　整體要求：全體到位，注意安全。

　　1、各部門提前做好地震知識的宣傳與教育工作，強調本次演習的重要性，切忌輕視，放松，更不準爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。同時組成緊急疏散小組，以組為單位疏散。落實員工疏散下樓梯時的要求：有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準返回。

　　2、第一聲警報響起后，各辦公室按照如下方法操作：

　?。?）趕快把辦公室門打開！

　?。?）關閉空調、電腦、電燈、飲水機等電器用品。

　?。?）用二～三本書或文件薄、椅墊等其他物品或用雙手保護頭部！

　?。?）蹲在辦公桌子旁邊，頭和身體不要超過桌面！

　　2、疏散時各部門隊伍之間保持一定距離（約1米左右）；

　　3、為爭取時間，各部門員工疏散時均要開前后門，特別是類似審核部、財務部、總經理室等部門，一定要打開套間

文章 內的門。員工出來快速排隊但不整隊（即不用喊立正、稍息等集隊口號），快速、安全、有序疏散。（靠右行）

　　4、員工在撤離過程中，手摸同側的墻壁小跑（急走）下樓，到辦公樓前廣場花壇的位置集結，并按部門集中。

　　5、疏散過程中員工如有掉鞋、掉東西等事項，均不得撿拾停留，可過后撿回。

　　八、特別提醒：

　　物業部：

　　1、對警報進行檢修，提前試警，確保演練當日能正常使用。（z）

　　2、在各疏散口張貼顯著標識。（z）

　　保安組：

　　打開辦公樓門口所有玻璃門。

　　封閉辦公樓門前廣場道路。

　　嚴禁任何車輛（含自行車）通行。

　　人力資源部：

　　1、規劃各部門大致集中位置：用粉筆標示各部門位置。（z）

　　2、對部門做好分工，全部由各部門經理引導，確保進退場有序。（z）

　　3、安排人員攝影。（z）

　　4、人員進行此次演習的擬稿工作。（z）

　　5、部門當日演練前，務必組織員工進行演練方案學習，并進行分段和全程預練，全程預練至少一遍，預練過程中各部門經理要求全程跟隨，確保員工安全。

　　6、演習的跟蹤，演練結束后，各部門要求對演練作出總結，揚長避短。

　　九、疏散路線：

　　一樓走出辦公室經門口大廳至辦公樓前廣場花壇處集合。

　　二樓、三樓、四樓、五樓人員按疏散路線下樓穿大廳向前廣場花壇處集合。

　　十、結束工作

　　1、各部門經理應及時總結逃生演習情況，并將情況匯總到人力資源處交王成經理。

　　2、總結演習的經驗，針對疏散路線、人員安全進一步修正。

　　3、進一步明確各部門經理在遇到突發事件時的崗位和職責。

　　4、在平時對員工加強安全教育，明確遇到地震情況時，保持冷靜，按照本次預定的路線有序疏散。

　　5、安排好攝影攝像等工作人員，作好此次演習的資料收集工作。

　　20**年6月21日

文章

篇2：（學校）冬季防地震、防火、防踩踏演練預案

>　　中學(學校)冬季防地震、防火、防踩踏演練預案

　　一、演練目的

　　通過地震應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練指揮小組

　　現場總指揮： *

　　現場副總指揮：*

　　操場指定地帶：*

　　后勤保障：*

　　現場疏導員： 教育處干事、

　　三、演練準備

　　1.演練前召開動員大會，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發地震謠傳。

　　2.演練前對疏散路線必經之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　3.在校園廣播上發出信號(警笛聲)，第一次信號不得離開教室，應迅速躲到桌子下面;第二次信號發出后，在老師的組織下有序離開教室。

　　4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數，嚴肅紀律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。

　　四、演練要求

　　1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。

　　2.動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發生。

　　3.按規定線路疏散，不得串線。

　　4.在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

　　5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發生。如發生人為問題將追究有關人員的責任。

　　五、演練疏散程序

　　1.聽到第一次信號"緊急避險"后，全體學生在5秒鐘的時間內，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。

　　2.教室內學生疏散安排如下：

　?、趴拷T的學生先疏散。

　?、魄?排學生從前門依次疏散，后4排學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。

　?、浅鲩T后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。

　　3.教學樓內疏散安排：

　　初三1、2班走教學樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學樓西樓梯。到操場集合。

　　3.學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，清點人數，向班主任報告，再由班主任向安全辦主任報告。

　　5. 現場疏導員(班主任和任課教師)職責：

　?、诺谝淮伟l出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　?、频诙涡盘柊l出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

　?、前嘀魅我允贾两K跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

　　六、演練時間

　　20**年11月24日下午第三節。

　　各相關人員要牢固樹立"安全第一，責任重于泰山"的思想，認真組織好本次演練活動。

篇3：學校地震應急程序（3）

　　學校地震應急程序(三)

　　一、總則

　　(一)為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，根據《日照市地震應急預案》、《日照市地震局地震應急行動細則》，結合學校實際，制定本程序。

　　(二)學校成立地震應急工作領導小組負責本校地震應急的日常工作。

　　(三)地震應急工作包括臨震應急和震后應急。本預案為破壞性地震的臨震期及地震突然發生后(含有感地震)，學校應急組織指揮自救互救減少災害的基本程序和組織原則。

　　(四)地震應急工作實行在各級教育行政部門的指導下，由各學校領導、管理和部門負責的原則。

　　二、應急反應程序

　　(五)學校接到臨震應急通知和發生地震的報告后，立刻召集校地震應急工作領導小組全體成員、本預案中各工作組組長參加的緊急會議。會議主要內容：

　　1.校地震應急領導小組即可轉為"抗震救災指揮部"。

　　2.聽取有關部門匯報震情和災情。

　　3.實施本預案，部署應急救災工作，落實各工作組任務。

　　(六)全面了解學校災情，及時向縣教育局和當地政府部門報告震情和災情，視其震災破壞情況及時向有關部門請求搶救和支援。

　　(七)學校啟動預案后，視情況立即組織搶險救災隊伍，開展自救互救工作。救災工作的首要任務是做好學生的疏散工作，抓緊寶貴時間搶救被壓埋人員。

　　(八)根據上級地震應急通知要求，宣布學校進入震后應急期，發表告全體師生書，號召全體師生自救互救，積極參加搶險救災工作。

　　三、臨震應急反應

　　(九)臨震應急是指發布地震臨震預報后的應急工作。當政府發布地震臨震預報后，預報區所在地學校即進入臨震應急期。

　　臨震應急措施如下：

　　1.由學校宣布進入臨震應急期，并規定臨震應急期的期限、區域、注意事項等。

　　2.啟動學校地震應急預案，"學?？拐鹁葹闹笓]部"開展工作;建立24小時專人值班制度。

　　3.根據建筑物抗震能力，發布避震通知，組織師生避震疏散。

　　4.加強與教育行政領導和地震部門聯系，隨時注意震情變化。

　　5.做好搶險救災準備。

　　6.迅速調集人員做好應急準備，維護校園治安，注意易發生火災等次生災害的抗震性能除險加固工作。

　　7.按照政府的重要部署、指示，主動平息地震謠傳或誤傳，安定人心，保持學校安定。

　　四、有感地震應急反應

　　(十)有感地震是指在本市內陸及鄰近地區發生M<5.0級地震時，震中區民眾普遍感覺到的但沒有造成直接災害的地震。當發生有感地震是，按以下要求作出應急反應：

　　1.在上課時，學生應在老師的指導下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下。

　　2.在室外時，教師和學生可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

　　3.震感過后在教室就地躲避的學生，在老師的組織下迅速撤離教室，不在教室的老師應迅速按分工應到樓梯、樓道、室外維護秩序，保障學生安全撤離。

　　4.學校了解災情，并及時向教育主管部門匯報; 根據學校實際情況，召開地震應急工作領導小組會議，落實措施;做好地震科普知識宣傳，恢復正常的教學秩序。

　　五、破壞性地震應急反應

　　(十一)破壞性地震是指在本市內陸及鄰近地區發生M≥5.0級地震時，造成人員傷亡，房屋倒塌和嚴重損壞。若遭遇破壞性地震，學校按以下要求做出應急反應：

　　1.在上課時，學生應在老師的指導下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下。

　　2.在室外時，教師和學生可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

　　3.震后在教室就地躲避的學生，在老師的組織下迅速撤離教室，不在教室的老師應迅速按分工應到樓梯、樓道、室外維護秩序，保障學生安全撤離。

　　4.學校迅速啟動地震應急預案?？拐鹁葹闹笓]部立即開展工作，組織師生開展自救互救、疏散安置人員，維護學校秩序。

　　5.學校了解災情，向縣教育局和當地政府有關部門匯報災情，提出救援請示。在本地抗震救災指揮部統一領導下，做好抗震救災、搶險救援工作。

　　6.學校應做好地震科普知識宣傳，平息地震謠傳和誤傳，安定人心，恢復正常教學秩序。