園藝學院行政班子年度述職述廉報告

　　20**年，在校黨委、校行政的正確領導下，在各職能處室的大力支持下，園藝學院以*****屆五中、六中、七中全會、十九大精神和社會***為指導，以全面提高教育教學質量為宗旨，以教學研究型學院建設為目標，在全院教職工的共同努力下，實現了教學、科研、社會服務、學科建設和對外交流的綜合發展?，F就20**年度重點工作完成情況總結如下：

　　一、共性指標完成情況

　　在校黨政的正確領導下，健全了學院領導班子。自學院領導班子組建以來，班子成員能夠團結協作，嚴格按照學校要求，圍繞中心、服務大局，深入開展主題教育活動和三基建設工作，基本形成了責任明確、運轉有序的領導格局;嚴格執行黨政聯席會議制度和“三重一大”制度;建立健全民主集中制，充分發揚黨內民主，積極推進基層黨建工作和宣傳思想政治工作，強化黨風廉政建設，積極參加黨委中心組學習，按時參加組織生活會。

　　在為師生辦實事方面，積極爭取各種經費，一是配備學術中心桌椅、維修教師辦公室電路，為教師學習辦公提供便利;二是裝修維修實驗室，為教師和學生科學研究提供便利;三是舉辦迎校慶藝術設計教師作品展、畢業晚會和迎新晚會，增強全院師生凝聚力。

　　綜合管理方面，辦公室管理有序，安排了3名新入職教師協助辦公室開展本科教學、研究生教育和科研等工作，本年度預算經費支出率達90%以上;各種檔案管理規范，組織教師和學生到晉城以及兄弟院校進行招生宣傳工作;積極組織學院教職工參加學校組織的各類文體活動，并取得較好成績;對學院實驗室、辦公室和試驗站進行了安全排查和消除隱患工作，學院支出10余萬元對藝術設計地下畫室、學院實驗室、教師辦公室的門、窗、水、電、網等進行了維修和改造工作，全年無各種安全事件發生。

　　二、個性指標完成情況

　　1、學生工作

　　(1)全院共49個班級配備了40名班主任，20**級新生每班配備1名班主任，學院領導張潤宏、宋建武、溫鵬飛親自兼任班主任;配備輔導員魯漢杰老師專門負責大學生心理健康教育工作，全年組織開展心理健康教育活動8次;舉辦畢業晚會和迎新晚會各1次，20**年學生活動經費生均20元以上。

　　(2)20**年園藝學院領導班子共召開學生工作專題研究會議8 次，召開考風考紀動員大會2次，召開學生表彰大會1次;邀請我院優秀校友高俊平教授、高愉博士、江利斌和劉清河同學開展“校友導航-成功者之路”報告會4次。

　　(3)學院建有1個微信公眾號、1個學生黨員群、4個年級微信群、4個學生家長微信交流群，每個班級也建立有微信群。輔導員李芳芳老師在《z農經》發表“高校機關黨支部與學生班級結對共建實效性探討”學生工作論文1篇;z數字晚報以“墻繪美麗晉中新篇章”報道了我院學生赴祁縣申村進行暑期社會實踐活動1次。

　　(4)加強學生管理和校規校紀教育，全年無違紀學生，無學生私自校外住宿現象。

　　(5)積極組織開展大學生思想引領和文化育人活動，扎實推進青年馬克思主義者培養工程，分別邀請馬院的趙平俊教授、方亮書記、組織部郭志遠副部長、心理咨詢室田甜老師、園藝學院黨委書記張潤宏、副書記宋建武6位老師授課12學時，全年培訓253人，占總人數13.3%;全年組織開展“人文素質大講堂”2場;“三下鄉”活動中，建立校級重點團隊2支。

　　(6)深入開展了大學生創新創業教育，100余名學生參加了SIYB創業意識培訓，積極組織學生參加各類創業計劃競賽。其中參加“興晉杯”大學生創新創業大賽26項，3項獲獎;參加《大學生創新創業訓練計劃項目》65項，獲批9項(國家級3項、省級6項);在第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽z賽區，武育、郭嘉欣等六名同學獲得省部級三等獎;在第五屆中國杭州大學生創業大賽中，z團隊以項目“花饌”闖進全國200強;全年舉辦創業講座5場，新增創業團隊4支，1000余人次參加了創業活動。

　　(7)全年學院召開了1場就業動員會、12場就業專場招聘會、10場就業報告會和4場就業促進會，畢業生就業率達91.39%。

　　2、本科教學工作

　　(1)根據學校安排，順利完成了20**年本科教學基本狀態數據采集工作;邀請國家本科教學評估組專家、西北農林科技大學z教授為學院做了“本科教學審核評估工作報告”，組織開展了本科教學評估工作討論和安排;規范了教師教學文件，完成了教學大綱、試卷、畢業論文(設計)歸檔整理，課程教學資料齊備。

　　(2)以“卓越農林人才教育培養改革試點項目”為抓手，將創新創業教育納入到培養方案之中，確保了必修、選修和實踐教學環節的比例達到要求;組織省農業廳、農科院以及園藝校外基地負責人，召開了“卓越農林人才培養模式下的園藝校外基地建設研討會”，推進和完善了“2+1+1”校企(所)聯合人才培養模式;新增山東天序、太谷怡園、太谷太東和交城碧州4個校外實踐教學基地。

　　(3)完善了“四段漸進式”實踐教學模式，完善和優化了果樹、蔬菜和花卉專業實踐教學大綱以及實踐能力培養路線圖;完成了藝術設計系15級、16級300余名學生校外寫生實踐和寫生作品展;成功舉辦了“迎校慶藝術設計教師作品展”;組織選送20件藝術設計學生畢業作品參加“z省第二屆高校畢業季美術作品展”，獲一等獎3項、二等獎5項、三等獎10項，優秀獎2項，5名教師獲“優秀指導教師”稱號;組建了“校級遺傳學公共實驗平臺”，并完成了儀器設備的招投標工作和實驗室調整及裝維修工作。

　　(4)申報并獲批園藝專業為z省優勢專業，組織申報z省教學成果獎1項、z省教學改革項目9項;根據學校安排，邀請中國農業大學陳青云教授、西北農林科技大學鄒志榮教授等相關專家對設施農業科學與工程專業學士學位授予工作進行了評審和論證。

　　(5)規范了基層教學組織，積極開展教研活動和聽課活動，為各教學系發放了工作記錄本，做到了各系教研活動有記錄。

　　3、科學研究工作

　　(1)本年度申請立項項目合同經費1264.5萬元，到賬經費1217.6萬元。(其中結轉經費415萬元、立項到賬經費738.6萬元、社會服務經費64萬元)。

　　(2)申報各類科研項目136項。其中國家級(包括自然、社科基金及其他國家級)項目20項、省部級項目94項、地市級項目1項、校級項目21項，其中立項省部級52項、地市級1項、校級10項。

　　(3)完成各類成果50項。其中國家發明專利4項，省級品種認定5個，制定通過地方標準18項，主編藝術設計類“十三五”規劃教材1部，主編普通教材1部，參編高等農林院?！笆濉币巹澖滩?部，參編普通教材2部，專著2部，各類省部級獎勵16項。

　　(4)以通訊作者和第一作者發表論文60篇，其中SCI論文10篇。

　　(5)舉辦各類學術報告20場。

　　(6)申報獲批z省設施蔬菜提質增效協同創新中心1個、z省蘋果科技創新團隊1個。

　　(7)獲批校級協同創新基地3個(長子方興、五洲昕宇、交城建宏)，培育校級協同創新基地1個(巨鑫偉業)。

　　4、學科建設和研究生教育

　　(1)組織全院教師參與園藝一級學科申報工作，安排10余名骨干教師整理、填報、核對相關申報材料和附件材料，并多次邀請校內外專家進行討論和論證，圓滿完成了園藝學一級學科學位授權點的申報工作。

　　(2)完善了長子方興、五洲昕宇專業研究生實踐基地建設，新增巨鑫偉業實踐基地，規范了專業學位研究生專業實踐考核制度和“雙導師”制度，并于20**年3月份對20**級全日制專業學位碩士研究生進行了專業實踐考核，共計13人全部考核合格。

　　(3)規范了學院研究生教育和學科建設檔案管理工作，配備了研究生輔導員和兼職秘書，針對不同年級、不同年度分別建立了相應的檔案柜，為每位研究生建立了個人檔案袋，方便學生個人檔案和信息的整理與查閱;完善了學院導師信息庫，并定期對數據進行更新上報。

　　(4)通過舉行學科建設研討會、研究生教育管理研討會等形式不斷規范學科建設和研究生教育工作，安排了專門的學科建設與研究生教學秘書，能夠積極落實研究生教育的日常管理工作，保質保量按時提交研究生教育的相關材料。

　　(5)充分利用學院327實驗室、331會議室以及花卉實踐教學基地等現有教學場所，統一進行研究生課程的安排與管理，完成了各門研究生課程的授課任務。20**年全年共計安排課程61門，主要授課教師27人，各位任課教師能夠按時按量完成授課任務。

　　(6)通過院分團委、黨支部、研究生班級等定期召開班會、組織生活會，進一步加強研究生思想政治教育，積極開展研究生學術誠信教育活動，弘揚科學精神。

　　(7)學院組織相關專業研究生先后赴z省農科院果樹所、太原花卉銷售基地、z巨鑫偉業、金谷等單位進行考察實習，通過社會實踐讓學生進一步明確職業生涯規劃;學院動員研究生積極參加省教育廳和學校組織的創新創業活動，陳志峰同學和羅堯幸同學分別獲得z省研究生教育創新項目。

　　8、師資隊伍建設

　　(1)20**年度引進博士2名、碩士1名;晉升教授1名、副教授5名、講師3名;引進z省百人計劃1名。

　　(2)宋宇琴老師獲得博士學位;選派李梅蘭和武喆老師赴美國戴維斯分校和威斯康辛大學訪學;選派郝燕燕老師(西北農林科技大學)、解麗紅(中央美術學院)、王芳芳(中央藝術研究院)國內訪學;選派曾敏老師參加“國培示范項目”、張文博、趙海亮、馮新新赴華東師范大學進行青年教師培訓項目。

　　9、社會服務

　　(1)開展各類社會服務項目57項，其中示范推廣項目7項、三區項目32項、橫向項目18項。

　　(2)開展各類社會培訓18926人次。

　　三、亮點工作

　　1、平臺建設穩步推進：20**年成功申報了園藝z省優勢專業、z省設施蔬菜提質增效協同創新中心和z省蘋果科技創新團隊，農業部梨平臺項目穩步推進。

　　2、學科建設成績突出：20**年組織全院教師進行園藝一級學科學位點的申報工作，先后多次邀請省內外專家進行討論和論證，并組織召開“農谷背景下的園藝學科建設研討會”1次，參加全國園藝學科建設會議2次。

　　3、實驗室建設初見成效：20**年在學校和有關職能處室的大力支持下，對實驗室進行了維修改造，組建了全校遺傳學公共實驗平臺，并初步形成了園藝實驗室管理辦法。

　　4、校企合作逐步完善：組織召開了1次全省“卓越農林人才培養模式下的園藝校外基地建設研討會”，新建了4個校外基地，逐步完善了園藝專業“2+1+1”校企(所)聯合人才培養模式。

篇2：園藝學院行政班子年度述職述廉報告

　　園藝學院行政班子20**年度述職述廉報告

　　20**年，在校黨委、校行政的正確領導下，在各職能處室的大力支持下，園藝學院以黨的**屆*中、*中、*中全會、**大精神和*社會***為指導，以全面提高教育教學質量為宗旨，以教學研究型學院建設為目標，在全院教職工的共同努力下，實現了教學、科研、社會服務、學科建設和對外交流的綜合發展?，F就20**年度重點工作完成情況總結如下：

　　一、共性指標完成情況

　　在校黨政的正確領導下，健全了學院領導班子。自學院領導班子組建以來，班子成員能夠團結協作，嚴格按照學校要求，圍繞中心、服務大局，深入開展主題教育活動和三基建設工作，基本形成了責任明確、運轉有序的領導格局;嚴格執行黨政聯席會議制度和“三重一大”制度;建立健全民主集中制，充分發揚黨內民主，積極推進基層黨建工作和宣傳思想政治工作，強化黨風廉政建設，積極參加黨委中心組學習，按時參加組織生活會。

　　在為師生辦實事方面，積極爭取各種經費，一是配備學術中心桌椅、維修教師辦公室電路，為教師學習辦公提供便利;二是裝修維修實驗室，為教師和學生科學研究提供便利;三是舉辦迎校慶藝術設計教師作品展、畢業晚會和迎新晚會，增強全院師生凝聚力。

　　綜合管理方面，辦公室管理有序，安排了3名新入職教師協助辦公室開展本科教學、研究生教育和科研等工作，本年度預算經費支出率達90%以上;各種檔案管理規范，組織教師和學生到晉城以及兄弟院校進行招生宣傳工作;積極組織學院教職工參加學校組織的各類文體活動，并取得較好成績;對學院實驗室、辦公室和試驗站進行了安全排查和消除隱患工作，學院支出10余萬元對藝術設計地下畫室、學院實驗室、教師辦公室的門、窗、水、電、網等進行了維修和改造工作，全年無各種安全事件發生。

　　二、個性指標完成情況

　　1、學生工作

　　(1)全院共49個班級配備了40名班主任，20**級新生每班配備1名班主任，學院領導張潤宏、宋建武、溫鵬飛親自兼任班主任;配備輔導員魯漢杰老師專門負責大學生心理健康教育工作，全年組織開展心理健康教育活動8次;舉辦畢業晚會和迎新晚會各1次，20**年學生活動經費生均20元以上。

　　(2)20**年園藝學院領導班子共召開學生工作專題研究會議8 次，召開考風考紀動員大會2次，召開學生表彰大會1次;邀請我院優秀校友高俊平教授、高愉博士、江利斌和劉清河同學開展“校友導航-成功者之路”報告會4次。

　　(3)學院建有1個微信公眾號、1個學生黨員群、4個年級微信群、4個學生家長微信交流群，每個班級也建立有微信群。輔導員李芳芳老師在《山西農經》發表“高校機關黨支部與學生班級結對共建實效性探討”學生工作論文1篇;山西數字晚報以“墻繪美麗晉中新篇章”報道了我院學生赴祁縣申村進行暑期社會實踐活動1次。

　　(4)加強學生管理和校規校紀教育，全年無違紀學生，無學生私自校外住宿現象。

　　(5)積極組織開展大學生思想引領和文化育人活動，扎實推進青年馬克思主義者培養工程，分別邀請馬院的趙平俊教授、方亮書記、組織部郭志遠副部長、心理咨詢室田甜老師、園藝學院黨委書記張潤宏、副書記宋建武6位老師授課12學時，全年培訓253人，占總人數13.3%;全年組織開展“人文素質大講堂”2場;“三下鄉”活動中，建立校級重點團隊2支。

　　(6)深入開展了大學生創新創業教育，100余名學生參加了SIYB創業意識培訓，積極組織學生參加各類創業計劃競賽。其中參加“興晉杯”大學生創新創業大賽26項，3項獲獎;參加《大學生創新創業訓練計劃項目》65項，獲批9項(國家級3項、省級6項);在第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽山西賽區，武育、郭嘉欣等六名同學獲得省部級三等獎;在第五屆中國杭州大學生創業大賽中，崔芳芳團隊以項目“花饌”闖進全國200強;全年舉辦創業講座5場，新增創業團隊4支，1000余人次參加了創業活動。

　　(7)全年學院召開了1場就業動員會、12場就業專場招聘會、10場就業報告會和4場就業促進會，畢業生就業率達91.39%。

　　2、本科教學工作

　　(1)根據學校安排，順利完成了20**年本科教學基本狀態數據采集工作;邀請國家本科教學評估組專家、西北農林科技大學鄒志榮教授為學院做了“本科教學審核評估工作報告”，組織開展了本科教學評估工作討論和安排;規范了教師教學文件，完成了教學大綱、試卷、畢業論文(設計)歸檔整理，課程教學資料齊備。

　　(2)以“卓越農林人才教育培養改革試點項目”為抓手，將創新創業教育納入到培養方案之中，確保了必修、選修和實踐教學環節的比例達到要求;組織省農業廳、農科院以及園藝校外基地負責人，召開了“卓越農林人才培養模式下的園藝校外基地建設研討會”，推進和完善了“2+1+1”校企(所)聯合人才培養模式;新增山東天序、太谷怡園、太谷太東和交城碧州4個校外實踐教學基地。

　　(3)完善了“四段漸進式”實踐教學模式，完善和優化了果樹、蔬菜和花卉專業實踐教學大綱以及實踐能力培養路線圖;完成了藝術設計系15級、16級300余名學生校外寫生實踐和寫生作品展;成功舉辦了“迎校慶藝術設計教師作品展”;組織選送20件藝術設計學生畢業作品參加“山西省第二屆高校畢業季美術作品展”，獲一等獎3項、二等獎5項、三等獎10項，優秀獎2項，5名教師獲“優秀指導教師”稱號;組建了“校級遺傳學公共實驗平臺”，并完成了儀器設備的招投標工作和實驗室調整及裝維修工作。

　　(4)申報并獲批園藝專業為山西省優勢專業，組織申報山西省教學成果獎1項、山西省教學改革項目9項;根據學校安排，邀請中國農業大學陳青云教授、西北農林科技大學鄒志榮教授等相關專家對設施農業科學與工程專業學士學位授予工作進行了評審和論證。

　　(5)規范了基層教學組織，積極開展教研活動和聽課活動，為各教學系發放了工作記錄本，做到了各系教研活動有記錄。

　　3、科學研究工作

　　(1)本年度申請立項項目合同經費1264.5萬元，到賬經費1217.6萬元。(其中結轉經費415萬元、立項到賬經費738.6萬元、社會服務經費64萬元)。

　　(2)申報各類科研項目136項。其中國家級(包括自然、社科基金及其他國家級)項目20項、省部級項目94項、地市級項目1項、校級項目21項，其中立項省部級52項、地市級1項、校級10項。

　　(3)完成各類成果50項。其中國家發明專利4項，省級品種認定5個，制定通過地方標準18項，主編藝術設計類“十三五”規劃教材1部，主編普通教材1部，參編高等農林院?！笆濉币巹澖滩?部，參編普通教材2部，專著2部，各類省部級獎勵16項。

　　(4)以通訊作者和第一作者發表論文60篇，其中SCI論文10篇。

　　(5)舉辦各類學術報告20場。

　　(6)申報獲批山西省設施蔬菜提質增效協同創新中心1個、山西省蘋果科技創新團隊1個。

　　(7)獲批校級協同創新基地3個(長子方興、五洲昕宇、交城建宏)，培育校級協同創新基地1個(巨鑫偉業)。

　　4、學科建設和研究生教育

　　(1)組織全院教師參與園藝一級學科申報工作，安排10余名骨干教師整理、填報、核對相關申報材料和附件材料，并多次邀請校內外專家進行討論和論證，圓滿完成了園藝學一級學科學位授權點的申報工作。

　　(2)完善了長子方興、五洲昕宇專業研究生實踐基地建設，新增巨鑫偉業實踐基地，規范了專業學位研究生專業實踐考核制度和“雙導師”制度，并于20**年3月份對20**級全日制專業學位碩士研究生進行了專業實踐考核，共計13人全部考核合格。

　　(3)規范了學院研究生教育和學科建設檔案管理工作，配備了研究生輔導員和兼職秘書，針對不同年級、不同年度分別建立了相應的檔案柜，為每位研究生建立了個人檔案袋，方便學生個人檔案和信息的整理與查閱;完善了學院導師信息庫，并定期對數據進行更新上報。

　　(4)通過舉行學科建設研討會、研究生教育管理研討會等形式不斷規范學科建設和研究生教育工作，安排了專門的學科建設與研究生教學秘書，能夠積極落實研究生教育的日常管理工作，保質保量按時提交研究生教育的相關材料。

　　(5)充分利用學院327實驗室、331會議室以及花卉實踐教學基地等現有教學場所，統一進行研究生課程的安排與管理，完成了各門研究生課程的授課任務。20**年全年共計安排課程61門，主要授課教師27人，各位任課教師能夠按時按量完成授課任務。

　　(6)通過院分團委、黨支部、研究生班級等定期召開班會、組織生活會，進一步加強研究生思想政治教育，積極開展研究生學術誠信教育活動，弘揚科學精神。

　　(7)學院組織相關專業研究生先后赴山西省農科院果樹所、太原花卉銷售基地、山西巨鑫偉業、金谷等單位進行考察實習，通過社會實踐讓學生進一步明確職業生涯規劃;學院動員研究生積極參加省教育廳和學校組織的創新創業活動，陳志峰同學和羅堯幸同學分別獲得山西省研究生教育創新項目。

　　8、師資隊伍建設

　　(1)20**年度引進博士2名、碩士1名;晉升教授1名、副教授5名、講師3名;引進山西省百人計劃1名。

　　(2)宋宇琴老師獲得博士學位;選派李梅蘭和武喆老師赴美國戴維斯分校和威斯康辛大學訪學;選派郝燕燕老師(西北農林科技大學)、解麗紅(中央美術學院)、王芳芳(中央藝術研究院)國內訪學;選派曾敏老師參加“國培示范項目”、張文博、趙海亮、馮新新赴華東師范大學進行青年教師培訓項目。

　　9、社會服務

　　(1)開展各類社會服務項目57項，其中示范推廣項目7項、三區項目32項、橫向項目18項。

　　(2)開展各類社會培訓18926人次。

　　三、亮點工作

　　1、平臺建設穩步推進：20**年成功申報了園藝山西省優勢專業、山西省設施蔬菜提質增效協同創新中心和山西省蘋果科技創新團隊，農業部梨平臺項目穩步推進。

　　2、學科建設成績突出：20**年組織全院教師進行園藝一級學科學位點的申報工作，先后多次邀請省內外專家進行討論和論證，并組織召開“農谷背景下的園藝學科建設研討會”1次，參加全國園藝學科建設會議2次。

　　3、實驗室建設初見成效：20**年在學校和有關職能處室的大力支持下，對實驗室進行了維修改造，組建了全校遺傳學公共實驗平臺，并初步形成了園藝實驗室管理辦法。

　　4、校企合作逐步完善：組織召開了1次全省“卓越農林人才培養模式下的園藝校外基地建設研討會”，新建了4個校外基地，逐步完善了園藝專業“2+1+1”校企(所)聯合人才培養模式。