地質大學中級十級崗位基本崗位職責

　　1.實驗教學崗位

　　(1)負責實驗室的實驗(實踐)教學工作，每學年承擔1門及以上實驗(實踐)課程的講授或指導工作，教學效果良好;指導學生開展實驗(實踐)學習或參加各類競賽。

　　(2)積極參加實驗室建設，參加實驗室的日常管理和儀器設備的維護工作，能提出和解決實驗室建設中的一般問題。

　　(3)積極參加實驗技術研究，作為骨干成員(前五名)參加校級及以上級別的教學研究項目(含學校立項實驗技術研究項目)，或公開發表教學研究論文1篇及以上，或參加編寫公開出版教材、教學參考書，或獲校級及以上級別教學成果獎(有獲獎證書)，或獲省部級及以上教材獎(參編者)，或參與設計1個以上的綜合實驗，并用于實驗教學或科學研究。

　　(4)積極參加業務學習和學歷學位進修，提高業務素質和學術水平。

　　(5)科研及學術成果條件(達到下列五項中的兩項，其中第A項為必備項)

　　A.在核心期刊上發表學術論文1篇及以上。

　　B.參加編寫出版本專業領域學術著作1部，或參與編寫完成國家或省部級行業技術標準、技術規范、技術發展規劃，或作為主要成員獲國家發明專利或實用新型專利1項。

　　C.獲省部級科技成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)。

　　D.主持或參加科研項目。

　　E.作為主要成員參與實驗室建設并獲批國家重點實驗室、國家實驗教學示范中心、教育部重點實驗室(工程中心)、湖北省重點實驗室(工程中心)、湖北省實驗教學示范中心。

　　2.實驗研究崗位

　　(1)參加實驗技術研究工作，主持或參加實驗課題的研究或開發，及時更新實驗內容和改革實驗方法，編寫具有一定水平的實驗(實踐)教材、實驗(實踐)指導書;作為骨干成員(前三名)參與設計1個及以上的綜合實驗，并用于實驗教學或科學研究。

　　(2)積極參加實驗(實踐)指導工作，指導學生開展實驗(實踐)學習或參加各類競賽。

　　(3)積極參加實驗室建設，參加實驗室的日常管理工作，參加大型儀器設備改造、功能開發、新的實驗方法和技術的研究，或參加研制新型實驗儀器設備;能提出和解決實驗室建設中的一般問題。

　　(4)積極參加業務學習和學歷學位進修，提高業務素質和學術水平。

　　(5)科研及學術成果條件(達到下列五項中的兩項，其中第A項為必備項)

　　A.在核心期刊上發表學術論文2篇及以上。

　　B.作為骨干成員(前六名)承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)，或主持或作為骨干成員(前四名)承擔國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規劃項目(項目均有經費資助)，或作為前三名承擔湖北省自然科學基金項目、湖北省社會科學基金項目、湖北省教育科學規劃重點項目(項目均有經費資助)。

　　C.主持部委或省市縱向科研項目(理工類項目單項經費2萬元以上或累計經費4萬元以上，人文社科類項目可不要求經費)，或主持橫向科研項目(理工類項目單項經費4萬元以上或累計經費8萬元以上，人文社科類項目單項經費1萬元以上或累計經費3萬元以上)。

　　D.獲省部級科技成果三等獎及以上獎勵(有獲獎證書)。

　　E.作為主要成員參與實驗室建設并獲批國家重點實驗室、國家實驗教學示范中心、教育部重點實驗室(工程中心)、湖北省重點實驗室(工程中心)、湖北省實驗教學示范中心。

　　3.實驗技術(教學輔助、科研輔助)崗位

　　(1)參加實驗室的日常管理與服務工作，參與制訂實驗室各項管理制度、崗位職責、實驗室建設規劃等。

　　(2)參加實驗室建設工作，管理實驗室的儀器設備，并能熟練排除儀器設備的一般故障;積極進行業務創新，能提出和解決實驗室建設中的一般問題。

　　(3)積極開展實驗技術、教學輔助、科研輔助等工作和研究。實驗技術人員根據實驗任務安排，認真做好各項實驗準備工作，做好實驗過程中的安全防護工作。設備管理人員負責設備引進過程中的論證，設備的管理和服務。教學輔助人員負責教學場地的管理，儀器設備的準備工作?？蒲休o助人員負責與本專業相關的科研項目的研究及輔助工作，負責項目研究執行過程中儀器設備的準備、實驗樣品的制備，實驗的開展、資料收集和整理、有關報告的撰寫和完成部分科研任務等，所制實驗樣品質量80%以上達到學校要求的標準(行業標準、國家標準或國際標準)。

　　(4)積極參加業務學習和學歷學位進修，提高業務素質和工作能力。

　　(5)業績成果條件(達到下列六項中的一項)

　　A.在公開發表本專業領域相關學術論文1篇及以上，或參加編寫出版本專業領域學術著作1部，或結合工作實際撰寫的研究報告、工作計劃、工作總結、實施意見等，具有可行性或在某一方面具有創新性，被本單位采用后促進了實驗室的建設和發展。

　　B.作為主要成員獲國家發明專利或實用新型專利1項，或參與編寫完成國家或省部級行業技術標準、技術規范、技術發展規劃。

　　C.利用所管理的儀器設備獲得的科研測試的數據(含圖象、圖形)，被6篇以上《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》源刊的學術論文所采用。

　　D.獲校級及以上級別成果、榮譽獎勵。

　　E.參加科研項目。

　　F.作為主要成員參與實驗室建設并獲批國家重點實驗室、國家實驗教學示范中心、教育部重點實驗室(工程中心)、湖北省重點實驗室(工程中心)、湖北省實驗教學示范中心。

　　4.工程技術及開發崗位

　　(1)承擔本單位工程技術設計、生產、管理、研究等工作，能將國內外先進技術或新理論應用于科技和生產實際工作，堅持科技創新、開拓新的應用研究領域或解決生產實踐中比較復雜的技術問題，無質量和安全問題發生，或積極參加技術開發、生產經營管理工作，能將產、學、研有機結合，為學校的教學、科研及科技成果轉化作貢獻。

　　(2)積極參加業務學習和學歷學位進修，提高業務素質和工作能力。

　　(3)業績成果條件(達到下列五項中的一項，對技術開發人員第E項為必備項)

　　A.公開發表本專業相關論文1篇及以上，或參加編寫出版本專業領域學術著作1部，或結合工作實際撰寫的研究報告、工作計劃、工作總結、實施意見等，具有可行性或在某一方面具有創新性，被本單位采用后促進了業務發展。

　　B.參與編寫完成國家或省部級行業技術標準、技術規范、技術發展規劃，或作為主要成員獲國家發明專利或實用新型專利1項。

　　C.參加科研項目，或參加工程設計、生產項目，或參加新產品的研制、設計、制造、安裝或調試工作，取得顯著成效。

　　D.獲校級及以上級別成果、榮譽獎勵。

　　E.承擔社會服務工作或技術開發工作，產生良好社會效益和經濟效益，聘期內個人每年為學校上繳金額達到1.2萬元及以上(不含應上繳學校股份分紅、管理費等)。

　　地質大學初級十二級崗位基本崗位職責

　　1.服從學校和單位的工作安排，積極參加實驗教學、實驗研究、實驗技術(教學輔助、科研輔助)、工程技術或開發工作，圓滿完成指定的工作任務。

　　2.積極參加業務學習和學歷學位進修，提高自身業務素質和工作能力。

　　3.實驗教學人員、實驗研究人員公開發表本專業領域相關學術論文1篇及以上。

篇2：中級軟件開發崗位職責表

　　中級軟件開發崗位職責表

　　編制日期：20**年4月28日

　　部門：計算機開發部 崗位名稱：中級軟件開發

　　直接主管：L* 項目負責人

　　職責范圍 負責程度 考核內容

　　按重要順序依次列出每項職責及其目標 全責/部分/支持 數量、質量

　　項目模塊實現

　　根據業務系統分析情況進行業務模型的設計開發，形成產品的解決方案。

　　對項目實現過程中的技術把關并賦予實現.

　　編寫測試方案進行測試。

　　全責

　　計劃明確完整,負責模塊的實現情況,方案的可行性及設計實現

　　專業技術支持

　　掌握當前計算機行業主要的開發工具以及開發模式。

　　熟悉大型數據庫的知識以及三層體系結構，面向對象的編程方法。

　　熟悉各種通訊協議和通訊方法

　　了解網絡知識

　　全責

　　熟悉開發工具、數據庫、三層體系結構、面向對象、通訊協議，了解網絡知識

　　開發設計文檔及其他

　　嚴格按照公司制定的各項規章制度進行管理，組織、整理好所負責模塊的各種文檔;

　　全責

　　文檔齊全、規范

　　其他

　　根據項目計劃制定本人月度計劃、周計劃;及時、詳實填報員工工作周報;

　　系統方案設計與實現、系統實施、系統測試;

　　協助項目負責人進行程序的模塊設計和分析以及各種文檔的整理，給用戶提供技術支持,參與項目的技術論證和設計思路

　　全責

　　部分

　　工作計劃、工作進度齊全

　　方案書編寫規范

　　測試方案有效規范