國旗下講話:西南聯大--中國教育史上的一座豐碑

　　老師們，同學們：

　　在昆明城內，有一個文化景點值得大家前往，這就是西南聯大舊址。去年元旦期間，我就去了這個地方，看了西南聯大的校牌，還有著名的三位大學校長的雕像。這個地方就是云南師范大學老校區。

　　最近，有些年級組織收看了介紹西南聯大的紀錄片，去年一部反映西南聯大歷史的電影《無問西東》在全國放映，引發人們對這段歷史的追思。西南聯大全稱是國立西南聯合大學，是在抗戰時期，為了逃避日本侵略而南遷的北京大學，清華大學和南開大學聯合組成的一所大學。三所學校的師生不遠萬里，從北方輾轉南下，先是到了長沙，但很快戰火蔓延過來，于是繼續南遷，最后來到了昆明。在這里持續辦學八年，為國家培養了一大批杰出人才。8年間，西南聯大共畢業了3882名學生，參軍834人。這些學生中走出了2位諾貝爾獎獲得者：楊振寧、李政道;8名兩彈一星功勛獲得者;4位國家最高科學技術獎獲得者;174位兩院院士以及100多位人文領域的大師。這種成材率在世界所有大學當中都是極其罕見的，這一成績是中國教育史上的最高紀錄，并且未來也很難被打破。

　　關于西南聯大的故事很多，我今天只介紹三個學校的校長。當時北大校長是蔣夢麟，這是一位從美國留學歸來的校長。在美國，他師從著名教育家杜威。杜威的教育思想通過蔣夢麟、陶行知、梅貽琦等學生又影響了中國教育。我們昆明行知中學，其中的行知兩個字就是因為我們信奉陶行知的主張，是要踐行知行合一的認知理論。蔣夢麟先生的一本書《西潮》曾經是臺灣地區青年人的必讀書籍。這本書以個人回憶錄的方式，展現了中國社會在西方思潮的影響下不斷演化的過程。其中有一句話影響了我，他說，青年人不要過分看重所謂的興趣，而要注重個人的志向。確立人生的志向是最根本的，興趣是可以改變的。錢偉長先生考取清華大學的時候，數學分數不及格，但他為了學習制造飛機大炮的學問，毅然決然改學物理。最后成為我國著名物理學家。

　　第二位是南開大學校長張伯苓。當時，為了抗戰需要，張校長送小兒子參加中國空軍。在一次戰斗中，兒子以身殉國。來信獲悉這個消息，張校長強忍悲痛，將書信壓在辦公桌下?？箲饎倮?，別人家的孩子紛紛返回，他的妻子問張伯苓，我們的兒子為什么不回來。這個時候，他才從抽屜里拿出那封兒子陣亡的書信。妻子看到書信，關起房門大哭了一天。在國難當頭的時候，大學校長考慮的不是自己家人的安全，而是為了國家不惜犧牲自己的兒子。

　　第三位校長是清華大學校長梅貽琦。梅貽琦校長是西南聯大的實際負責人。三個學校并在一起，不能有三個校長，大家推舉梅貽琦主持工作。西南聯大期間，物資高度匱乏，工資難以養家，夫人不得不做年糕出售以貼補家用。這位清華的校長，后來去了臺灣。在臺灣主持臺灣清華大學的建設。政府給了他一筆建設款項由他支配，在沒有監督的情況下，他一分錢都不會亂花，最終工程全部結束，審計結果是所有款項全部用在了工程上，好友從美國來，他是自己掏錢請的客。

　　老師們，孩子們：趙校長在集團干部大會上的講話發給了我們，題目是《錘煉人格 全力成長》。什么是人格品質。從三位大學校長身上，我們能看到偉大的人格品質。他們是中國傳統士大夫的典型代表。從西南聯大的歷史中，我們能得到以下三點啟發：

　　第一、國家危難時期，激發了知識分子和青年學子的強烈愛國熱情。正是由于拯救國家民族于危難之中的堅定信仰，才讓這群學者和學子煥發出了強烈的求知欲和斗爭精神。今天，我們已經遠離了戰爭，但中華民族偉大復興的歷史使命已經落在了當代青年人身上，我們應該發揚西南聯大的愛國傳統，以強烈的使命感對待自身的學習和自我的成長。

　　第二、大師云集是辦好大學的最重要的基礎。雖然條件艱苦，但三所大學集中了全中國最著名的教授學者。正如梅貽琦所說：大學之謂也，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。大師云集，是西南聯大人才輩出的一個重要原因。今天，我們處于和平時代，但要辦出一流的教育同樣需要一大批優秀的教師群體。我期待著每一個老師的成長，尤其期待著年輕老師早日成為孩子們喜歡的優秀老師。

　　第三、梅貽琦的大度包容，讓所有學者教授能發揮出所長。學術自由，思想自由，兼容并包，是學術發展所需要的良好環境。據說，聞一多是非常激進的人物，遇事就要慷慨陳詞，但梅貽琦卻不以為意，能夠包容。作為昆明行知的校長，我將以梅校長為榜樣，關心愛護包容每一個行知的老師。

　　西南聯大是中國教育史上一座豐碑，也是昆明城的驕傲。讓我們緬懷前輩的業績，以此激勵自己不斷超越，錘煉自己的人格，做最好的自己吧!

篇2：中學國旗下講話:百年校慶 情系校園

　　中學國旗下講話：百年校慶，情系校園

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是高二（4）班的z。今天我演講的題目是：百年校慶，情系校園。

　　歲月悄然轉動不息的車輪，太陽熱情點燃不息的火焰，學子勤奮取得優異的成績，清風迎來了思中110周年校慶。我在這個承載著夢想的地方度過了1年多時間，這里滿載著我們成敗得失。驀然回首，我驚奇地發現，思中已成為我生命的另一個家，另一個情感的歸宿。

　　沒有時尚的喧騰，亦無豪華的場面。110年，彈指一揮間，時光有意，歲月留痕。百年耕耘，百年收獲。耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，但收獲的喜悅，局外人卻可共同分享。

　　一百一十年的春華秋實，一百一十年的桃李芬芳。在漫長的歲月里，一代又一代學子在這里攀登書籍的階梯，暢飲知識的瓊漿，磨礪騰飛的翅膀，揚帆起航。同學們，這里有光榮的過去，這里有輝煌的今天?，F在，我為了經歷了110年風雨的思中而驕傲自豪。同時也希望一年多后，思中能以我為榮。

　　思中猶如一位無私的母親，哺育著莘莘學子。是她，讓我們遨游于書的海洋，研究學問之真，探求生命真理；是她，讓我們明白友誼的珍貴，勝于千金；是她，讓我們體會到感恩的真諦。

　　所以在此，我忠心的感謝這位母親！同時感謝校長及全校師生，你們的親切、寬容以及熱情幫助，讓我感到自己處于最優越的環境中，這一定會成為我心中最美好而珍貴的回憶。

　　Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.

　　我的演講完畢，謝謝大家??！

篇3：中學國旗下講話:涅盤重生 成就夢想

　　中學國旗下講話：涅盤重生，成就夢想

　　老師們，同學們，大家早上好！俗話說：讀萬卷書，行天下路。而讀書的目的是為什么呢？孔子語錄中說：“讀書可以治國，齊家，修身，平天下”我們雖然不具備治國之才，無安邦之志，但至少應該做到齊家和修身。

　　如今，社會有種種不公，諸如收入分配之不公，貧富差距之不公，社會地位之不公等等。就連開演唱會的明星都會視警察為看門狗?，F如今的社會，雖然沒有了階級差別，但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下，人有三六九，下層人士終其一生卻碌碌無為，上層人士談笑風生，叱咤風云，邊緣群體更是艱難求生，辛苦度日。每當目睹如此之現狀，我不禁會自問：難道我們還有理由安于這樣的現狀嗎？也許，你會說，那一切與我無關，我無力拯救蒼生，重塑天下，我只想做好自己的事情就夠了。誠然，你的選擇沒有錯，你可選擇獨善其身，蜷縮在自己的世界里，你可以忘記這些世俗之事，但請你記住你永遠不能忘記的兩個人--我們的父母親。

　　或許，他們，此刻正面朝黃土，忙碌耕耘，日復一日，年復一年，他們忍受著風吹日曬。

　　或許，他們還仍追逐農民工的隊伍，為他人的富麗堂皇出賣自己的汗水與精力。

　　父母們在商海中竭力打拼，他們承載著應付不完的灑水公關，揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切，到底是為了誰？每當仰視他們期盼的目光時，我自慚形穢，羞愧難當。而面對父母的付出，我們該用何種方式回報？也行我們無力改變黎民，無法左右社會，但是父母的命運卻是必須改變，我們得讓他們在人前人后揚眉吐氣，過上有尊嚴有物質保證的生活。

　　而對于我們自己來說，我們每個人都有妙不可言的夢想?；蛟S你想去周游世界，瀏覽勝跡，體驗過去自己不曾參與的風景，你想拼出自己的事業，獲得完美的愛情。但這一切都只想“想”，如果你沒有足夠的信念，不能準確定位自己，這一切都只能是空想，你將被扔進時代翻滾的悲劇洪流之中，你那虛浮的夢想就只能像那美麗的泡沫，一觸就破，到時候，都敏俊都救不了你了。

　　滄海橫流方見英雄本色！沒有背景，沒有權勢的我們，只能靠自己的努力。所幸，上帝還沒有絕情到將遠方的亭子移走，而這個亭子就是“高考”。否則，我們拿什么和官二代、富二代？

　　你可能會唾罵這咱近乎魔鬼的應試教育考試，唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年，讓你終日浸泡在題海里，攀爬在書桌上，可它不離不棄，嚴酷且毫無血性，但它卻是一條最最光明，離夢想最近的道路。

　　高考有多近，你夢想就有多近；高考有多遠，你離夢想就多遠。

　　距今，留給我們高三同學的時間僅有81天了。就像當年唐僧師徒西天取經歷經九九八十一難一樣，每一難都是心與志的洗禮，每一難都是血與鋼的爭鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山，斬盡學習路上的妖魔鬼怪，我們更應具備唐僧的定力，孫悟空的法力，豬八戒的張力，沙和尚的毅力，讓黑色的六月更具殺傷力，更具吸引力。

　　寶劍鋒從磨礪出，經過這最后八十一天的歷練，我們定會像唐僧師徒那樣涅盤重生，成就夢想，建立屬于我們自己的國度。