物業經理人

測繪工程基礎認知實習報告

1397

  *****************《專業基礎認知》實習報告

  專業班級:測繪工程

  學生姓名:***

  學號:*******

  成績:

  指導教師:**********

  實習地點:**********

  實習日期:****年*月*號至*月*號

  項目實際表現

  實地考核

  實習報告

  總分數

  指導教師

  分值

  得分

  20**年*月*日

測繪工程《專業基礎認知》實習報告

  1.前言

  在我看來,測繪學是一門很注重實踐的學科。對于測繪儀器的熟悉程度更是考察一個測繪員水平的重要指標。如果一個測繪員不能很熟練的操作測繪儀器,那么做出一副標準的圖紙就有點異想天開?,F在我們剛接觸測繪學,對于理論的學習很重要,但是,認識實習也是學習測繪中必不可少的一部分。因此,我對這次的實習非??粗?,相信通過認識實習,我能學到更多的東西,也能解決一些以前我不能明白的問題。

  1.1實習目的與要求

  1.1.1實習目的

  通過這次認識實習,使我們更快的認識測繪學,認清自己所學習的專業。為了以后的理論課學習中有一個比較明確的學習方向。為以后的學習實踐打下基礎。

  1.1.2實習要求

  1.安全:人身安全、儀器安全、材料安全

  .初步熟悉測繪生產的作業內容以及數字攝影測量系統,地理信息系統

  .認真記錄實習數據,不得偽造、抄襲

  .準時報到,不準遲到、曠課

  5.加深對測繪專業技術中的外業工作直觀認識

  1.2實習概況

  1.2.1實習項目

  7月10號上午—水準儀的認識實習

  地點

  儀器

  下午—經緯儀的認識實習

  地點

  儀器

  7月11號上午—經緯儀的認識實習

  地點

  儀器

  下午—GIS的認識實習

  地點

  儀器

  7月12號上午—數字測圖的認識實習

  地點

  儀器

  下午—GPS接收機認識

  地點

  儀器

  7月13號上午—全站儀認識及操作

  地點

  儀器

  1.2.2完成情況

  組長:******

  組員:*********記錄老師講的儀器使用方法及測量注意事項

  *****負責記錄數據及計算

  ******負責測量數據

  各組員團結合作,認真完成了自己的本分工作,并且相互幫助,使每一項工作都能緊密準確的進行。

2.實習內容

  2.1水準儀的認識與普通水準測量

  2.1.1水準儀的結構及各部件功能

  由望遠鏡、水準器和基座三部分組成。望遠鏡—由物鏡,目鏡和十字絲(上、中、下絲)三部分組成;圓水準器——精度低,用于粗略整平;水準管——精度高,用于精平;特性:氣泡始終位于高出,氣泡在哪處,說明那處高。

  2.1.2水準儀在一站上的操作

  操作程序:粗平——瞄準——精平——讀數。(1)粗平——調節腳螺旋,使圓水準氣泡居中。①、方法:對向轉動腳螺旋

  1、2——使氣泡移至

  1、方向的中間——轉動腳螺旋3,使氣泡居中。

 ?、?、規律:氣泡移動方向與左手大拇指運動的方向一致。(2)瞄準①、方法:先用準星器粗瞄,再用微動螺旋精瞄。

 ?、?、視差概念:眼睛在目鏡端上下移動時,字絲與目標像有相對運動。

  (3)精平

 ?、?、方法:如圖所示微傾式水準儀(tilt level),調節微傾螺旋,使水準管氣泡成像拋物線符合。

 ?、?、說明:若使用自動安平水準儀(compensator level),儀器無微傾螺旋,故不需進行精平工作。

  (4)讀數——精平后,用十字絲的中絲在水準尺上讀數。

 ?、?、方法:從小數向大數讀,讀四位。米、分米看尺面上的注記,厘米數尺面上的格數,毫米估讀。

 ?、?、規律:讀數在尺面上由小到大的方向讀。故對于望遠鏡成倒像的儀器,即從上往下讀,望遠鏡成正像的儀器,即從下往上讀。

  2.1.3普通水準測量方法

  變更儀器高法:架設儀器,調平儀器,測量一組數據,記錄在記錄表格中。調整三腳架的高度,重新調平儀器,再次測量,記錄數據。

  2.1.4觀測計算成果(附錄Ⅰ)

  2.2經緯儀結構認識與角度測量

  2.2.1經緯儀的結構及各部件功能

  望遠鏡——構成視準軸,在照準目標是形成視準線,以便精確照準目標。

  照準部水準器——用來指示垂直軸的垂直狀態,以形成水平面和垂直面。

  垂直軸——作為儀器的旋轉軸,測定角度是,應與測站鉛垂線一致。

  水平軸——作為望遠鏡俯仰的轉軸,以便照準不同高度的目標。

  水平度盤——用來在水平面上度量水平角,應與水平面平行

  垂直度盤——用來量度垂直角

  儀器的基座、水平度盤、垂直軸套和調平儀器的腳螺旋,是經緯儀的基礎部分,叫做基座。

  2.2.2經緯儀觀測角度的操作

  1.初步對中整平

  1)將三腳架調整到合適高度,張開三腳架安置在測站點上方,使三腳架的中心大致位于測量點的正上方,并注意使架頭大致水平,然后將三腳架架穩。將經緯儀固定在三腳架上。調整腳螺旋,使圓水準器氣泡居中。

  2)使架頭大致對中和水平,連接經緯儀;調節光學對中器的目鏡和物鏡對光螺旋,使光學對中器的分劃板小圓圈和測站點標志的影像清晰。

  3)轉動腳螺旋,使光學對中器對準測站標志中心,此時圓水準器氣泡偏離,伸縮三腳架架腿,使圓水準器氣泡居中,注意腳架尖位置不得移動。

  2.精確對中和整平

  1)整平

  先轉動照準部,使水準管平行于任意一對腳螺旋的連線,如圖3-7a所示,兩手同時向內或向外轉動這兩個腳螺旋,使氣泡居中,注意氣泡移動方向始終與左手大拇指移動方向一致;然后將照準部轉動90°,如圖3-7b所示,轉動第三個腳螺旋,使水準管氣泡居中。再將照準部轉回原位置,檢查氣泡是否居中,若不居中,按上述步驟反復進行,直到水準管在任何位置,氣泡偏離零點不超過一格止。

  2)對中

  先旋松連接螺旋,在架頭上輕輕移動經緯儀,使錘球尖精確對中測站點標志中心,或使對中器分劃板的刻劃中心與測站點標志影像重合;然后旋緊連接螺旋。錘球對中誤差一般可控制在3mm以內,光學對中器對中誤差一般可控制在1mm以內。對中和整平,一般都需要經過幾次“整平—對中—整平”的循環過程,直至整平和對中均符合要求。

  3、瞄準目標

  1)松開望遠鏡制動螺旋和照準部制動螺旋,將望遠鏡朝向明亮背景,調節目鏡對光螺旋,使十字絲清晰。

  2)利用望遠鏡上的照門和準星粗略對準目標,擰緊照準部及望遠鏡制動螺旋;調節物鏡對光螺旋,使目標影像清晰,并注意消除視差。

  3)轉動照準部和望遠鏡微動螺旋,精確瞄準目標。測量水平角時,應用十字絲交點附近的豎絲瞄準目標底部。

  4、讀數

  1)打開反光鏡,調節反光鏡鏡面位置,使讀數窗亮度適中。

  2)轉動讀數顯微鏡目鏡對光螺旋,使度盤、測微尺及指標線的影像清晰。

  3)根據儀器的讀數設備,按前述的經緯儀讀數方法進行讀數。

  2.2.3經緯儀觀測水平角與豎直角

  測回法:

  1、安置儀器于測站點O上,對中、整平;

  2、盤左位置瞄準目標,讀取水平度盤讀數為,記入記錄手簿表盤左目標水平讀數一欄;

  3、松開制動螺旋,順時針方向轉動照準部,瞄準點,讀取水平度盤讀數,記入記錄手簿表盤左目標水平讀數一欄;此時完成上半個測回的觀測,

  4、松開制動螺旋,倒轉望遠鏡成盤右位置,瞄準點,讀取水平度盤的讀數為,記入記錄手簿表,盤右目標水平讀數一欄。

  5、松開制動螺旋,順時針方向轉動照準部,瞄準點,讀取水平度盤讀數為,記入記錄手簿表盤右目標水平讀數一欄;此時完成下半個測回觀測。上下半測回合稱為一個測回,取盤左、盤右所得角值的算術平均值作為該角的一測回角值。

  2.2.4外業觀測數據與計算結果(附錄Ⅱ)

  2.3全站儀、GPS的認識與操作

  2.3.1全站儀的結構與功能

  全站儀,即全站型電子速測儀,是由電子測角、電子測距、電子計算和數據存儲單元等組成的三維坐標測量系統,測量結果能自動顯示,并能與外轉設備交換住處的多功能測量儀器。由于全站型電子速測儀較完善地實現了測量和處理過程的電子化和一體化,所以人們也通常稱之為全站型電子速測儀或簡稱全站儀。從總體上看,全站儀有下列兩大部分組成:

  (1)為采集數據而設置的專用設備:主要有電子測角系統,電子測距系統,數據存儲系統,還有自動補償設備等。

  (2)過程控制機:主要用于有序地實現上述每一專用設備的功能。過程控制機包括與測量數據相聯接的外轉設備及進行計算、產生指令的微處理機。

  2.3.2GPS的結構與功能

  南方S86cGPS測量儀由兩塊內置電池、一塊液晶屏、一部內置電臺、高速cpu以及外置天線組成。能夠快速完成野外厘米級精度定位,采集野外測繪所需要的數據。

  2.3.3全站儀作業的操作

  1.架設三腳架,使三腳架中心大致位于已知點的正上方。

  2.使用中心固定螺旋將全站儀固定在三腳架上,擰緊螺旋。

  3.調節腳架方位,使激光對準器對準已知點。

  4.調節三腳架進行粗調平。

  5.調節腳螺旋進行精調平。

  6.再次使用激光對中器對中儀器。

  7.再次使用腳螺旋進行調平。

  2.3.4GPS作業的操作

  (1)設定基站:將一個GPS接收機固定在三腳架上,打開儀器,將GPS接收機設定為基準站模式。

  (2)設定移動站:將另一個GPS接收機打開,設置為移動站模式,連接手部電腦進行數據鏈接。打開工程之星軟件,新建工程,校正點坐標,采集數據。

  2.4GIS軟件及攝影測量工作站的認識與操作

  2.4.1GIS軟件功能及操作

  地理信息系統(Geographic Information System,簡稱GIS)作為獲取、處理、管理和分析地理空間數據的重要工具、技術和學科,近年來得到了廣泛關注和迅猛發展。GIS軟件從技術和應用的角度,GIS是解決空間問題的工具、方法和技術;從學科的角度,GIS是在地理學、地圖學、測量學和計算機科學等學科基礎上發展起來的一門學科,具有獨立的學科體系;

  從功能上,GIS具有空間數據的獲取、存儲、顯示、編輯、處理、分析、輸出和應用等功能;從系統學的角度,GIS具有一定結構和功能,是一個完整的系統。

  簡而言之,GIS是一個基于數據庫管理系統(DBMS)的管理空間對象的信息系統,以地理數據為操作對象的空間分析功能是地理信息系統與其它信息系統的根本區別。

  2.4.2攝影測量工作站的工作原理

  數字攝影測量:從數字影像中獲取物體三維空間數字信息的攝影測量

  實習時認識了VirtuoZoNT

  軟件此系統是基于WindowsNT的全數字攝影測量系統,利用數字影像或數字化影像完成攝影測量作業。由計算機視覺(其核心是影像匹配與影像識別)代替人眼的立體量測與識別,不再需要傳統的光機儀器。

3.結束語

  3.1實習體會

  3.1.1思想作風方面

  曾經有個為人告訴我們——“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過這次認識實習,使我深深的體會到了這句話蘊含的道理。只是書本的知識,就算學的再好,那也只是紙上談兵。尤其是對于我們學習測量的學生來說。“紙上得來終覺淺,覺知此時要躬行”。測量是一門重視動手能力的學科,尤其考驗測量員對于儀器的熟悉程度,自己覺得沒有問題了,其實并不是真正的沒有問題了。在實習之前,我總覺得,這些不就是一些儀器么。量個水平有什么問題,以前跟父親在家的時候不也是經常的要量水平么,至于用這么貴的儀器嗎。一跟管子注上水,然后不久知道水平面了么,有什么好量的??墒?,當我用水準儀量個兩組數據,看到其中的誤差時。我有點慚愧,誤差竟然是標準誤差的十倍以上。全組共六個人,結果我們六個人量出來的數據沒有一個是合格的。這時我才真正的明白,其實以前我們的認識都是錯誤的。我們沒有什么好驕傲的,測繪學能作為一門科學,肯定有它存在的意義。既然測繪是一門科學,再想想之前自己對待測繪學的態度,更是感到羞愧。對待科學我們應該本著認真求實的態度,對于實驗,要本著一絲不茍的精神。但是我們在測繪數據出來之前都是一副無所謂的態度。這樣對于我們沒有一點好處。人生本來就是一項宏大的工程,它需要我們自己用嚴謹的態度對待,我們所做的每一件事都是在為我們的人生添磚加瓦,可是我們的態度確實如此的散漫,并沒有重視它,那么以后呢?我們的人生會毀在我們自己的手中。就向我們測量的數據一樣,不重視它,敷衍的進行測量,到最后數據出來,跟我們預期的結果有十倍以上的差距。這要是在人生重大選擇時懷有這樣散漫的態度,那么所要承擔的后果將是不可估量的。因此,通過這次實習,讓我明白,作為一個未來的測繪員,必須有著嚴謹的態度面對我們所要做的每一件事,無論是大事小事。這樣,我們的認識你將會變得更加順利、精彩。

  3.1.2測量技術方面

  通過這次認識實習,使我更系統的認識了經緯儀,水準儀,全站儀,GPS接收機等儀器。能夠更加快速的架設儀器,并且做簡單的水準測量,水平角度測量。學習了回測法,變更儀器高法等測量方法。初步的接觸了關于GIS攝影測量技術,自己也動手實踐做了一些圖。南方公司產的S—86c型號的GPS接收機也學習了,因為之前用過類似的儀器,因此對于這個儀器學的比較好。

  3.1.3動手能力方面

  通過本次學習實踐,對于儀器的組裝,架設,調試更加迅速,更加熟練。從小我就比較喜歡自己動手做一些小玩具。所以我對架設這些測繪儀器非常感興趣。這樣通過自己親自動手架設儀器,使我更加直觀的了解這些儀器,對于從課本上學到的知識理解更加透徹。例如對于水準儀,之前課堂上馬老師講過水準儀的工作原理,但是我對于那堂課的內容,學的模模糊糊,但是當我自己親手架設好水準儀,然后觀測了兩組數據后,我立刻明白了水準儀的工作原理。

  這次的實習使我的動手實踐能力得到了一定的提高。這個提高非常明顯。相信在以后的實習中,我還能更多的得到這樣的機會,零距離的接觸儀器,使用儀器,讓自己的學習在將來有所用處。

  3.2創新見解與建議

  對于這次實習。老師們非常用心的對我們的學習實踐做指導。這段時間我學的也很認真,真真實實的學到了很多實用的東西,更是接觸到了那些跟專業有關的儀器。我非常希望這樣的實習能多進行幾次。這樣我就能更好的貫通課本上的知識。對于儀器方面,希望學校能及時更新?,F在的科學進步速度飛快。我們測繪專業的測繪手段進步也是一日千里,現在的儀器都是初級版的,能滿足我們現在的認識學習,但是相信過不了多久的生產實習時,這些儀器可能就會落伍。因此,希望學校能盡快的更新儀器。讓我們學到更多的能夠用于實際生產的技能,將來畢業了,能夠用到這些我們學習到的知識,回報社會。

  最后,感謝學院組織這次學習實踐活動,感謝帶領我們實踐的老師們,你們辛苦了,謝謝你們。

篇2:項目計劃部實習報告:在實習中成長

  項目計劃部實習報告:在實習中成長

  我實習的地方是公司蔚藍觀園項目部,還記得我踏進項目部大門的那一刻,覺得這里的一切都是那么的吸引我,陌生而又充滿神秘。藍色的制服、黃色的安全帽、手里拿著的房屋建筑圖紙,瞬間讓我覺得有點莫名的興奮,原來這就是未來幾天我將工作生活的地方??!

  我的工作

  拜見過書記之后,我就被帶到了計劃部,計劃部部長是一位比較可愛的姐姐,她熱情的招呼了我,還給我拿了板凳,我很感動,因為在來之前,我就被打過預防針,很多實習過的學長告訴我,實習的時候不被重視是一件很正常的事情,可是在這我沒感覺到,從走進這個項目部就感覺到很溫馨,沒有想象中的冷漠,每個人的眼神都是熱情和真摯的,這讓我覺得自己很幸運???計劃部一共五個人:z姐、z姐、z、z,外加一個我,我們每天的工作除了計算各種構件的工程量以外就是報送各類與建筑相關的文件,而我的任務主要就是熟悉圖紙,然后根據圖紙計算相關的工程量。剛開始幾天,對這份工作充滿了激情和熱情,可是當我算了幾天后,慢慢就失去了耐心,因為我的量總是會比大家的要多一點,這讓我很沒勇氣繼續堅持下去,姐姐們看見我這個狀況,細心的告訴我原因,幫我找出問題到底是出現在那里!可能是哪個地方沒有扣除,也可能是忘記加上一些構件的工程量,并且一再鼓勵我要堅持下去,培養自己的耐心,失落之后我就再一次尋找剛開始的那種“壯志雄心”,我想不管怎么樣,都要堅持下去,不能浪費了這次實習的機會,一定要好好把握,從中學到本事,即使最終算的結果依舊存在問題,最起碼可以通過這次量的計算弄清圖紙以及找出計算中存在的錯誤,抱著這樣的態度,我開始了梁和板的計算,沒有當初那種想一口吃個大胖子的思想了,而是慢慢的搜尋其中存在的問題,反而這樣,讓我算起來更加順手,而結果和姐姐們算的也越接近了,心中泛起點點喜悅。

  除了計劃部,我最愛去的地方當然就是施工的第一現場---工地,在這里有企業的高級管理人才,也有生活在底層的農民工,他們都為了自己心目中那個小小的夢想而努力奮斗,看見他們在工地上揮灑著自己的汗水,瞬間讓我覺得這份事業神圣而偉大。真的,從來沒有想過以后自己會和建筑行業掛鉤(當然現在一切都還說不定),但是最起碼我正在努力的向這個方向靠近,想到這讓我覺得自己渾身都充滿了力量。有人說建筑行業太辛苦,女孩子的就業方向不應該在這,也有人說建筑行業接觸新生事物的機會比較少。是的,的確是這樣,項目部是沒有周末的,而且生活很簡單,接觸新鮮事物的機會相對于別的行業來說可能會少一些,但是這樣的生活何嘗不是另外的一種大自在呢?少了社會的那份圓滑,多了一份寧靜的心情,這種平淡和簡單的生活,也讓很多人心中多了一份心理慰藉,不是嗎?

  我的生活

  這兒的生活是簡單充實的,每天早上六點半起床,七點吃早飯,接著就是打掃衛生,然后就開始了一天的上班生活。說實話,早起早睡的生活習慣,讓我覺得每天都很充實,而且感覺身體比以往也好很多,來這半個月了,沒有生病哦!這讓我感到很欣慰,因為只有我身體棒棒的,擔心我的人才會安心。

  下班以后應該是比較愉快和輕松的,除了可以吃飯,最大的樂趣就是可以和大家一起打打羽毛球,踢踢毽子,以及一些其他的健身活動,每天和大家一起鍛煉,這讓我覺得在這不孤單。

  讓我來講講我在這認識的人,首先就是崔雪青阿姨,她的職位是項目經理,在這她是我比較佩服的一個人,作為一個女人,能夠管理那么大一個工程項目,真的很不容易,每天她上班的第一件事就是戴上安全帽去工地轉轉,看看施工進度,從而保證能夠及時了解工程的相關情況。在來這里實習之前,我見過崔阿姨一面,那時候感覺她特別的溫柔,是特別需要保護的那一類型的人,但是在這里讓我又看到了另外的一個她,堅強干練,這讓我心中又生幾分佩服。

  沉靜,一個性格豪爽的山東女孩,比我小一歲,是沈叔叔的女兒,假期來這邊玩,我睡在她的上鋪,她是第一個帶我去工地轉的人,雖然給我講了很多她自己也弄不明白是怎么回事的東西,但是我依舊很感謝她,她的性格很好,至少在我心目中是那種比較隨和的人,能和任何人打成一片,看見她笑呵呵的樣子,覺得很幸福??

  趙莎,四川女孩,和我是一個部門的,學土木專業的,剛畢業分到這里,很隨和而且特別招人喜歡,她的肢體語言特別的豐富,可能是由于年齡相差不大的緣故吧,我和她很能聊的來,可以說在這的這段時間我幾乎和她是形影不離的,平時我都叫她莎莎,因為我覺得這樣比較親切,而且她的名字和我一個同學一樣(小名),這樣更增加了幾分熟悉的感覺。

  小邊哥哥,表面上很嚴肅很兇的一個人,其實是個很實在的人,對人真誠,雖然平時愛開玩笑,但是總的來說對他印象也是蠻不錯的,很多時候他都會給我和沉靜講一些道理,雖然偶爾會覺得比較難以接受那種思維方式,但是細細想來,他說的好多話還是很有道理的,至少從他的話中我明白了很多事情。

  米蘭,一個性格很開朗的女孩,和莎莎是一起分派過來的,我的直覺告訴我她是一個很不錯的人,樂于助人,而且工作態度認真。那天中午,無意間看見她一個人在辦公室里復印圖紙,心里蠻佩服的???年輕人還是應該多做點事情來磨練磨練自己的意志的,小米同志,加油哦!很看好你的???

  鐘阿姨,是負責我們伙食的,是四川人哦,做飯很好吃的,每次我都能吃好多,好像都有點胖了,呵呵??她和曾叔是項目部里很令人羨慕的一對哦,每天曾叔下班以后都會過來幫鐘阿姨收拾廚房,而鐘阿姨總是會在不經意見幫曾叔擦擦汗或者倒杯水,他們平淡幸福的生活,讓這個項目上的好多人羨慕,鐘阿姨是很注重生活品味的,每天晚上都會喝一小杯紅酒,她說這樣有助于睡眠,而且還能養顏!你說這樣的生活能不讓人向往嗎?

  當然這里還有好多好多叔叔、阿姨、伯伯、哥哥、姐姐,我就不一一說了,總之,我在這生活挺習慣的,擔心我的人就把心放到肚子里,我沒事,這里的人都對我很好

  我的收獲

  寫這篇實習紀實是在我實習的第十六天,雖然來得時間不長,但是感覺收獲還是蠻多的,可以說在這短短的十幾天內讓我迅速的成長起來,知道自己接下來的方向在那里,這也是為什么我的這篇紀實要被稱之為在實習中成長

  首先,在這里我明白了一個人應該學著去適應社會,而不是等待社會來適應我們,在家里我們是父母手心里的寶,兄妹眼中需要呵護的對象,可是當我們走向社會我們就必須學會獨自去面對,在家里我們可以隨著自己的性子去做任何事情,父母、兄長們都會無條件的去接納和容忍我們所犯的錯誤,可是在工作中我們就不能夠任性,因為在這個過程中,我們必須要明白什么是責任!

  其次,我們應該懂得一個人只有不斷的提高自己,才能在這個社會上立足,未來的路在自己手中,該怎樣去創造,那都得靠自己去拼搏,那次偶然的機會讓我看到了高級辦公人員的工作環境,實話說就是比一般的辦公條件要好,這對我來說,應該算是一種激勵吧!因為我也好想自己能夠擁有一份待遇好的工作,想讓我的爸爸媽媽也享受享受女兒給他們創造的幸福生活,雖然我不知道那個時間到底還有多久,但是我知道我在一步步的去靠近。

  最后,就是一定要具有一個良好的心理素質,學校里的我們總是把很多事情想的很完美,即使在生活中遇到挫折,也會用阿Q精神的方法來療養自己,不斷的告訴自己生活是美好的,況且在我們的身后還有那么多關心、在乎我們的人在無形的支持著我們,所以我們就更加有勇氣去面對生活中的挑戰,可是話是這么說,當我們從溫室里走出去的時候,就注定我們要經歷很多的考驗,我們會面對很多挫折,那個時候我們還能像想象中的那么堅強嗎?所以心理素質真的是很重要,就像風雨中的花兒一樣,經歷過風雨后,才能夠更加茁壯。以后不管遇到什么挫折我都會告訴自己我不怕,我一定可以做的很好的,我相信我自己。

  偶爾我會對現實社會有點恐懼,害怕自己因為思想過于單純,適應不了社會,害怕自己不能勝任工作,害怕處理不好周圍的人際關系???種種擔憂也讓我明白一個人必須的提高自己適應社會的能力,包括為人處事的能力,隨機應變的能力,怎樣說話,怎樣做事,怎樣去豐富自己的內涵,只有不斷地提升自己,才會在社會中有立足之地。

  這次實習讓我收獲很多,可以說是我人生道路中的又一個值得回憶經歷,在這里,讓我懂得應該怎么去把握剩下的兩年大學時光,也看到自己在某方面的欠缺,知道應該從那兒提高自己,影響小到生活習慣,大到對我的人生規劃,我很珍惜這次機會,因為它是我從幼稚走向成熟的又一個踏腳板,讓我在以后可以走的更穩,當然在剩下的十幾天里,我會更加努力的學習,端正自己的態度,爭取取得更大的收獲。

  最后發自內心的給大家道聲謝謝!謝謝大家這段時間的照顧。

篇3:自動化生產實習總結報告

  自動化生產實習總結報告

  為期三周的實習宣告結束,在此對此次實習做一總結。

  在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業,大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數控等企業;武漢市內如武鋼工業港,宜昌市如紅光港機廠,每一家單位企業都給我留下深刻印象,大多企業和我所學的專業知識相關,使我在開闊了眼界的同時,進一步強化了所學的理論知識。電力電子技術,計算機控制技術,電機及拖動技術等專業課是在實習中應用的最廣泛的課程。

  可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術型企業,第二是港口碼頭類企業,第三是電子電力類企業。

  高精尖技術性企業如楚天激光、華遠紅外、華中數控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業與我們所學的控制理論有比較密切的關系。

  尤其是華中數控,華中數控作為中國數控類企業的龍頭,不僅在數控系統方面已經達到國際先進水平,在大功率伺服電機驅動單元也已經實現批量生產。數控技術與我們所學的計算機控制技術關系比較密切,在計算機控制技術中,我們學過了步進電機進給技術,通過給步進電機施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進電機的行進速度,是一種典型的開環控制技術。而伺服電機則是一種典型的閉環控制技術。伺服電機作為系統的執行元件,可將收到的電信號轉換為電動機軸上的角位移或角速度輸出。電動機轉動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅動器,驅動器將反饋值與目標值進行比較,調整轉子轉動的角度,實現閉環控制。數控機床即系統可同時操作多個伺服電機進行不同角度,不同速度的運行,以實現刀具不同方向的進給。

  理工光科是我們學??毓傻钠髽I,主做光纖傳感器系列產品,光纖傳感器可以在比較極端的環境實現被控量的測量,典型應用為橋梁應力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。

  磁懸浮實驗室享受國家自然科學基金。電機采用磁懸浮技術可以大大減小定子和轉子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機運行,若要停止電機的運行,只需要在電機的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術還可以用在飛輪電池的研究和應用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術,飛輪電池中有一個電機,充電時該電機以電動機形式運轉,在外電源的驅動下,電機帶動飛輪高速旋轉,即用電給飛輪電池"充電"增 加了飛輪的轉速從而增大其功能;放電時,電機則以發電機狀態 運轉,在飛輪的帶動下對外輸出電能,完成機械能(動能)到電 能的轉換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

  這些知識有的是我們在課堂是已經學習過的,有的是我在實習中才了解到并查閱資料進行研究的??刂评碚?、傳感器技術、電子技術、計算機控制技術等方面的知識都融入其中,當然還有作為工具使用的計算機程序語言。在實習中基本明確了這些所學的知識的應用方式及應用角度,控制理論當然要用在控制核心中,而控制理論的實現則必須要以計算機程序語言來實現;同時又涉及到數據的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學的知識全都串聯起來了。

  電子電力類企業如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強點類的企業和我們所學的電力電子技術、電機拖動和即將要學習的電力拖動密切相關。

  長江動力集團是一家以生產發電機為主的企業,在長動我觀看了發電機定子、轉子的生產過程;水輪機葉片的生產過程以及發電機的組裝過程。

  在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

  葛洲壩換流站主要是實現電能輸送前的交直變換。發電機發出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經過整流處理后,將三相交流整為直流進行輸送。這個過程和我們所學知識最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實驗室狀態下,一般使用耐壓值不高,開關速率一般的電力MOSFET和IGBT來實現一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩定的電壓電流波形,開關管需要專用的驅動電路和控制電路,在實驗室應用中,我們可以采用單片機控制專用驅動芯片的方式來控制開關管的通斷,以實現電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。

  強電也是自動化m.airporthotelslisboa.com專業的一個很重要的方向,我們學的電力電子技術就是要以弱電控制強電,使用單片機、FPGA、嵌入式系統可以實現電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,很多數據的監控都采用人工進行,這樣不僅費時費力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設計一監控系統,不斷采集需要采集的數據,并將其實時返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實現人對現場的檢測和控制。

  港口企業我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業港以及設計制造港口設備的紅光港機廠。港口是各種控制系統以及機械設備的集合體。

  實習之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作,實習開始才知道是參觀實習,不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時間里,我不僅了解到了我所學的知識在實際生產中的應用過程,還了解了一些企業的管理運作模式。我們控制類專業不僅可以控制機器的正常運作,同樣還可以控制人和企業的正常運轉。

  記得大一剛剛來校的時候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動化?,F在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動化能強能弱、能軟能硬。而現代化的廠房里自動化程度越來越高,這就對我們自動化人才有了大量的需求。

  在這樣的就業寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠將所學的知識掌握,并且能夠這種類似的實習中,熟悉企業的生產流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業的砝碼,從而戰勝就業寒冬。

  我相信,我能。

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