師范學院實習生安全管理規定

　　為了增強我院師生的實習安全意識，確保實習學生的人身和財產安全，保證實習工作順利進行，特制定本規定。

　　第一條指導教師職責

　　1、學生實習開始之前，各系負責人或實習指導教師須對學生進行實習安全教育，向學生宣講實習安全管理規定,在學生理解實習安全責任書的條款后，要求每位學生簽訂集中實習生實習安全責任書。

　　2、由于學生本人的原因導致其未接受實習安全教育的，實習期間出現安全問題由學生本人負責;各系負責人或實習指導教師未對學生進行實習前的安全教育或者教育不到位的，實習期間學生出現安全問題由各系負責人或實習指導教師負責。

　　第二條實習學生守則

　　1、服從實習指導教師的安排，接受安全教育，認真學習學校制定的《普通高等教育教學實踐活動工作條例》、《師范專業學生教育實習細則》、《非師范專業學生畢業實習細則》、《實習生安全管理規定》等文件，嚴格遵守學校規章制度。

　　2、注意人身財產安全，配合做好防火防盜工作;遵守交通規則，不得無證駕車;不得擅自到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛生，預防疾病傳播。

　　3、嚴格遵守實習單位的安全管理制度和操作規程等相關規章制度，服從現場工作人員的指揮。

　　4、不得擅自離開實習單位，確因特殊原因必須離開單位的，應向實習指導教師請假，經批準后方可離開。

　　5、由系統一安排實習的學生必須嚴格按照系安排的實習點和內容進行實習，不得隨意調換實習崗位，不做與實習無關且有安全隱患的活動。

　　6、實習期間應妥善保管自身財物，貴重物品隨身攜帶。大額錢財存入銀行，要愛惜公共物品和實習設施，如因個人原因損壞公物，本人要照價賠償。

　　7、實習期間必須按時住宿在指定地點，不得隨意留宿它處。

　　8、凡違反上述規定的實習學生，造成個人人身安全事故或經濟損失的，由學生個人負責。造成集體和國家損失的，視情節輕重，根據有關規定處理。

　　第三條學生可自行聯系實習單位，但必須履行相應的審批手續。審批手續為：學生寫出申請，由學生本人和家長簽字后報各系，由各系領導負責審批后，并簽訂分散實習生安全責任書。未經審批擅自開展實習活動的學生，實習成績將不予承認。學生自行聯系實習單位，實習期間的安全問題概由學生本人和家長負責。

　　第四條實習期間如發生重大事故，應及時組織力量處理，并立即向所在單位和學院報告。

　　第五條本規定從發布之日起實行。

篇2：物業公司安全生產月活動方案

　　物業公司安全生產月活動方案

　　01活動背景與意義

　　隨著社會經濟的快速發展，物業管理行業在城市化進程中扮演著越來越重要的角色。物業公司不僅要為業主提供高質量的服務，更要確保服務過程中的安全生產。安全生產月作為全國范圍內的一項重要活動，對于提升物業公司安全管理水平、增強員工安全意識具有重要意義。

　　02指導思想

　　本年度的安全生產月活動，以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家安全生產法律法規，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，通過形式多樣、內容豐富的活動，提高全民安全素養，營造“安全發展、預防為主”的安全生產氛圍。

　　03活動主題與時間

　　活動主題:加強安全法治保障安全生產。

　　活動時間:每年的6月份，為期一個月。

　　04組織機構

　　一、組織機構設置

　　1.領導小組：

　　(1)組長：物業公司總經理，負責全面指導和決策安全生產月活動的重大事項。

　　(2)副組長：副總經理或安全總監，負責協助組長工作，具體組織實施安全生產月活動。

　　2.成員單位：

　　(1)安全部：負責安全生產月活動的具體策劃、組織和執行。

　　(2)人力資源部：負責員工安全培訓的組織和協調。

　　(3)客戶服務部：負責與業主溝通，收集業主對安全工作的意見和建議。

　　(4)工程維修部：負責設施設備的安全檢查和維護。

　　(5)保潔綠化部：負責環境安全和衛生檢查。

　　(6)財務部：負責活動經費的預算和財務管理。

　　3.工作小組：

　　(1)宣傳組：負責安全生產月的宣傳工作，包括橫幅、海報、宣傳冊等。

　　(2)培訓組：負責制定培訓計劃，組織員工參加安全知識培訓。

　　(3)檢查組：負責安全隱患的排查和整改工作的實施。

　　(4)演練組：負責應急演練的策劃和執行。

　　(5)后勤保障組：負責活動所需的物資準備和場地布置。

　　二、組織機構職責

　　1.領導小組職責：

　　(1)制定安全生產月活動方案和計劃。

　　(2)協調各成員單位的工作，確?；顒禹樌M行。

　　(3)解決活動過程中出現的重大問題。

　　2.成員單位職責：

　　(1)安全部：制定安全檢查標準，組織安全知識競賽，編制安全教育材料。

　　(2)人力資源部：負責培訓師資的邀請和員工培訓的組織工作。

　　(3)客戶服務部：負責向業主宣傳安全生產月活動，收集反饋。

　　(4)工程維修部：確保所有設施設備符合安全標準，及時修復安全隱患。

　　(5)保潔綠化部：維護物業環境的安全和清潔，預防環境引發的安全事故。

　　(6)財務部：確?；顒咏涃M的合理分配和使用。

　　3.工作小組職責：

　　(1)宣傳組：設計和制作宣傳材料，利用多種渠道進行宣傳。

　　(2)培訓組：根據員工崗位特點，制定針對性的培訓計劃。

　　(3)檢查組：定期對物業區域進行安全檢查，及時發現并整改隱患。

　　(4)演練組：策劃應急演練方案，提高員工的應急處置能力。

　　(5)后勤保障組：確?；顒铀栉镔Y充足，場地布置符合安全要求。

　　三、組織機構運作方式

　　1.定期會議：領導小組每周召開一次會議，聽取各工作小組的工作匯報，解決存在的問題。

　　2.信息共享：建立信息共享機制，確保各成員單位和工作小組能夠及時獲取活動進展和安全信息。

　　3.協調合作：各成員單位和工作小組之間要密切合作，形成工作合力，共同推進安全生產月活動。

　　4.監督檢查：領導小組對各工作小組的工作進行監督檢查，確保各項任務的落實。

　　5.總結反饋：活動結束后，領導小組負責總結活動的成效和不足，提出改進措施，并向全體員工和業主反饋。

　　05活動內容

　　一、宣傳發動階段

　　1.安全生產月啟動儀式：

　　(1)組織全員大會，宣布安全生產月的開始。

　　(2)邀請公司領導發表講話，強調安全生產的重要性。

　　2.宣傳材料制作與分發：

　　(1)制作安全生產月主題海報、橫幅、宣傳冊。

　　(2)在物業服務區域的顯眼位置進行張貼和分發。

　　3.安全知識普及：

　　利用公司內網、公告板、微信群等渠道普及安全知識。

　　4.安全文化展示：

　　制作安全文化墻或安全文化走廊，展示安全標語和安全事故案例。

　　二、安全教育培訓階段

　　1.制定培訓計劃

　　根據員工崗位特點，制定針對性的安全培訓計劃。

　　2.組織安全知識講座：

　　邀請安全專家或內部安全管理人員進行安全知識講座。

　　3.開展安全技能培訓：

　　對特殊工種進行專業安全技能培訓，如電工、電梯操作員等。

　　4.安全知識競賽：

　　組織員工參與安全知識問答或競賽，提高學習興趣。

　　三、安全隱患排查階段

　　1.制定排查計劃：

　　明確排查的時間表、責任人和排查重點。

　　2.開展全面安全檢查：

　　對物業服務區域內的設施設備、消防系統、安全通道等進行全面檢查。

　　3.建立隱患清單：

　　對發現的隱患進行記錄，形成隱患清單。

　　4.制定整改措施：

　　針對每項隱患制定具體的整改措施和整改時限。

　　四、應急演練階段

　　1.制定演練方案：

　　針對可能發生的安全事故，制定詳細的應急演練方案。

　　2.組織應急演練：

　　組織員工和業主參與火災、地震等應急演練。

　　3.評估演練效果：

　　對演練過程進行記錄，評估演練效果，找出不足。

　　4.完善應急預案：

　　根據演練情況，對應急預案進行修訂和完善。

　　五、總結表彰階段

　　1.收集活動反饋：

　　通過問卷調查、訪談等方式收集員工和業主對活動的反饋。

　　2.進行效果評估：

　　對活動效果進行評估，總結經驗教訓。

　　3.表彰優秀個人和團隊：

　　對在安全生產月活動中表現突出的個人和團隊進行表彰。

　　4.形成長效機制：

　　將活動中好的做法和經驗固化為公司的長效管理機制。

　　六、持續改進

　　1.建立安全檢查常態化機制：

　　將安全檢查納入日常工作，形成常態化管理。

　　2.持續更新安全知識庫：

　　定期更新安全知識，保持員工安全意識的持續提升。

　　3.加強安全文化建設：

　　通過舉辦安全主題活動、安全宣傳日等形式，加強安全文化建設。

　　4.鼓勵員工參與安全管理：

　　鼓勵員工提出安全改進建議，參與安全管理工作。

　　06活動要求

　　一、活動準備要求

　　提前規劃：提前一個月制定詳細的安全生產月活動方案，包括活動目標、內容、時間、地點、參與人員和預算。

　　資源配置：確?；顒铀璧奈镔Y、設備和人員得到合理安排和分配。

　　宣傳動員：通過各種渠道提前進行宣傳，確保每位員工和業主都了解安全生產月活動的目的和意義。

　　二、組織管理要求

　　明確責任：明確領導小組、各成員單位和工作小組的責任和任務，確保各項活動有序開展。

　　協調溝通：建立有效的溝通機制，確保信息的及時傳遞和問題的快速解決。

　　監督檢查：定期對活動進展進行監督檢查，確保各項計劃得到有效執行。

　　三、安全教育培訓要求

　　針對性培訓：根據不同崗位的特點，制定并實施針對性的安全教育培訓計劃。

　　培訓效果評估：對培訓效果進行評估，確保培訓內容被員工理解和掌握。

　　持續教育：將安全教育納入員工的持續教育計劃，不斷提升員工的安全意識和技能。

　　四、安全隱患排查要求

　　全面排查：對所有區域和設施進行全面的安全隱患排查。

　　記錄和反饋：對發現的隱患進行詳細記錄，并及時反饋給相關部門進行整改。

　　整改跟蹤：對整改措施的實施情況進行跟蹤，確保隱患得到及時有效的解決。

　　五、應急演練要求

　　科學制定方案：根據可能發生的安全事故類型，科學制定應急演練方案。

　　全員參與：確保所有員工和業主都能參與到應急演練中，提高應對突發事件的能力。

　　演練評估與總結：對演練過程進行評估，總結經驗教訓，不斷優化應急預案。

　　六、宣傳報道要求

　　多渠道宣傳：利用公司內網、公告板、微信群等多種渠道進行宣傳。

　　定期更新：定期更新宣傳內容，保持宣傳的持續性和時效性。

　　互動交流：鼓勵員工和業主參與互動交流，提高宣傳的參與度和影響力。

　　七、信息反饋和總結要求

　　及時反饋：各參與單位和個人要及時反饋活動進展和存在的問題。

　　效果評估：對活動效果進行全面評估，找出不足和改進空間。

　　經驗總結：總結活動中的好做法和經驗，形成可復制、可推廣的模式。

　　八、持續改進要求

　　建立長效機制：將安全生產月活動中的有效做法轉化為公司的長效管理機制。

　　持續改進：根據活動反饋和評估結果，不斷改進安全生產管理措施。

　　文化建設：加強安全文化建設，將安全生產理念融入到企業文化中。

　　07預期效果

　　通過安全生產月活動的開展，預期將達到以下效果：

　　1.提高員工和業主的安全生產意識。

　　2.發現并整改物業服務區域內的安全隱患。

　　3.普及安全知識，提高應急處理能力。

　　08后續行動

　　安全生產月活動結束后，物業公司應將活動成果和經驗進行總結提煉，形成長效機制，推動安全生產工作持續改進。

　　09結語

　　安全生產是物業公司永恒的主題。通過安全生產月活動的開展，我們希望能夠進一步提升全體員工的安全意識，加強安全管理，預防和減少安全事故的發生，為業主創造一個安全、舒適、和諧的居住環境。

篇3：中專學校實習安全管理制度

　　中專學校實習安全管理制度

　　學生實習的本質是教學活動，是實踐教學的重要環節，是培養學生適應社會、鍛煉學生綜合技能、全面提高學生素質的關鍵手段。其主要目的在于讓學生通過基層崗位工作的實踐，檢驗和鞏固并加深對專業理論和專業知識的理解，提高實際操作能力，掌握專業技能，提高職業道德水平，增強競爭意識、創業意識，轉變就業觀念，錘煉學生意志品質，為順利踏上就業之路打下堅實的基礎。

　　一、實習學生實習要求

　　1、學生應牢固樹立安全第一的思想，嚴格執行單位安全生產規定，規范操作;服從單位統一住宿安排，不得私自在外住宿，不得留陌生人住宿。

　　2、學生進入實習崗位后，需要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從實習單位的安排和管理，不遲到、不早退。

　　3、實習生原則上不允許請事假，如遇特殊情況需辦理請銷假事宜：三天以內的事、病假向實習單位提出申請，三天以上的事、病假需向學校招生辦申請，由校方向實習單位進行核實溝通，審批通過后方可生效。假期結束需及時向學校及單位進行銷假。

　　4、實習期間對于學校統一的返校要求，由學校統一辦理請假手續。實習過程中未經批準擅自離崗一周以上的一律按自動退學處理。

　　5、實習學生要遵紀守法，遵守社會公德，維護學校及實習單位聲譽，因自身原因給學校及企業聲譽造成不良社會影響的將從重處罰;給實習單位造成財產損失的，依規予以賠償;因違法、違紀或消極懶散等原因，被實習單位退回，學校將不再安排新的實習單位，并將根據情節輕重給予相應的紀律處分，情節嚴重者勸退或開除。

　　6、實習學生畢業前夕須參加學校組織的職業技能等級評價考試，并獲得相應的技術等級證書或崗位資格證書。

　　7、實習過程要服從班主任及實習指導教師的安排，按時完成實習周記和崗位實習報告等作業。

　　8、對違法違紀違規、無故曠工等行為的學生處理辦法參照《XX學校學生管理手冊》執行。

　　9、對于其他違法違紀情況，經校、企雙方落實后，由學校給予相應紀律處分。

　　二、實習成績考核評定

　　1、考核形式及內容

　　按教學實習大綱要求，學生必須完成實習的全部任務，并提交實習報告后方可參加實習考核?？己瞬扇忛唽W生實習報告、結合平時實習表現?？己藘热莅ǎ鹤袷亟M織紀律情況、思想政治表現、實習過程表現、實習任務完成情況及實習周記、總結等。

　　2、實習成績評定標準

　　實習成績按優、良、及格和不及格四級記分評定。評分標準如下：

　　優：能很好地完成實習任務，實習報告能對實習內容進行全面、系統總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析，實習態度端正，實習過程無違紀行為，實習單位予以的實習鑒定評價為優秀的。

　　良：能較好地完成實習任務，實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結。在考核時能比較圓滿地回答問題，學習態度端正，實習中無違紀行為，實習單位予以的實習鑒定評價為良好的。

　　及格：實習態度端正，能完成實習的主要任務，能夠基本完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統，實習中雖有一般違紀行為但能深刻認識，及時改正，實習單位予以的實習鑒定評價為及格的。

　　不及格：凡屬下列情況之一者，實習成績以不及格記：

　　(1)未達到實習大綱規定的基本要求，實習報告馬虎潦草，或內容有明顯錯誤;考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤者。

　　(2)實習中缺勤的時間超過全部實習時間的三分之一以上者;

　　(3)實習中有嚴重違紀行為者;

　　(4)實習單位予以的實習鑒定評價為不及格者。