東岡初中安全應急疏散演練實施方案
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動，現制定如下應急演練實施方案：
一、應急疏散演練時間安排
教學樓疏散演練時間：20**年10月18日上午二節課下
二、應急疏散演練內容
教學樓學生、教師疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮zz
副指揮：zz
成員：各班班主任
現場總指揮：z
四、參加對象 ：全校師生
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人：z
成員：z
職責：負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備保障小組
負責人：z
成員：zz
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作。
3、演練醫療保障小組
負責人：z
成員：z
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的醫療安全保障工作。
4、演練通訊保障小組
負責人：z
成員：z
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作。
5、演練宣傳報道小組
負責人：z
成員：z
職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語，營造活動氣氛。
2、模擬學生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現場準備包括：口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、安全疏散演練實施程序及內容
?。?）安全疏散演練實施步驟
1、20**年10月17日下午15：30，召開全校應急疏散演練動員會，具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。
2、20**年10月18日上午9點，教師、學生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準備工作。
3、20**年10月18日 上午9：10 總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。
4、學生正在上課時，假設突發地震或火災等安全事故，報警：廣播室發警報（以消防車警報聲為號），演練正式開始。
5、學生在任課老師的指導下，按照學校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學校大操場）。
6、學生在操場集合，清點各班人數，校領導總結講話。
九、演練路線
全體師生從危險區（教學樓）轉移到安全區（操場），到操場站立按廣播操集合位置排列。
十、撤離順序：
1、七（1）班、七（2）班、八（1）班、一樓辦，直接撤離到操場。
2、東面樓梯口安全撤離順序：
八（2）、（3）、二樓辦、三樓辦
西面樓梯口安全撤離順序：
九（1）、九（2）、九（3）、二樓西辦
各樓層保護引導人員安排：
東面樓梯西面樓梯
三樓 zz
二樓 zz
一樓 zz
十一、疏散要求
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽到學校發出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發生踩踏事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散學生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數，由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
篇2：幼兒園消防滅火應急疏散演練預案
幼兒園消防滅火應急疏散及演練實施預案
為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動，。
一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人
1、20**年11月5日，下午3時40分
2、地點：校園 聯系人：z 聯系電話：***
3、參加對象：全體師生，總人數176名。
二、演習活動組織機構
滅火行動組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮：z副總指揮：z
2、義務消防隊隊長：z
義務消防員名單：z
3、通信聯絡組成成員名單：z
4、疏散引導組成成員名單及負責部位：
z負責一樓層，引導小三班幼兒向外疏散。
z負責一樓層，引導小四班幼兒向外疏散。
z負責一樓層，引導小二班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導小一班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導中一班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導中二班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導大班幼兒向外疏散。
5、安全防護救護組成員：z、衛生所醫務人員
6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議，把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明，務必在正式消防演習時不出差錯，更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生，力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。
三、消防演習人員疏散組織程序
1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發生火災演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃，把火撲滅會產生很濃的煙霧即可)。
2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時報告119和學校，聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮，同時，利用廣播、喇叭報警。各小組成員聽到報警后，立即各就各位，在校內應急處總值班要及時通知屬地派出所負責人，組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。
指揮程序如下：
(1)報警后第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口，，引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時，必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。
(2)同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。(演習時要明確使用指定地點的滅器，不能浪費)。
(3)強調電源著火不能使用水源滅火，必要時應該及時關閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責疏散人員的任務是：A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法;B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名，發現人員未到時，做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時，強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。
4、人員疏散后以及火災即看來時，在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場，等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。
5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點，保證救生醫療隊出入暢通。
四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。
五、消防演習結束
明確清理演習活動的后續任務：
1、清掃衛生。
2、使用的器材歸類放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
z中心幼兒園
20**年11月
篇3：學校滅火及應急疏散預案演練制度
學校滅火和應急疏散預案演練制度
(一)學校應制定滅火和應急疏散預案，并定期演練，以減少火災危害。學校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應急疏散預案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應急疏散預案的演練。
(二)學校應當按照滅火和應急疏散預案，至少每半年進行一次演練。
(三)滅火和應急疏散組織機構及分工：
1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作，指揮員由學校在場的職務最高者擔任;
2、滅火行動組：撲救初起火災，配合公安消防隊采取滅火行動;
3、通訊聯絡組：報告火警，與相關部門聯絡，傳達指揮員命令;
4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散;
5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫藥用品;
6、其他必要的組織。
(四)滅火和應急疏散預案演練程序：
1、報警和接警處置程序：發現火警信息，值班人員應核實、確定火警的真實性。發生火災,立即向"119"報火警，同時，向學校領導和保衛部門負責人報告，發出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址、可燃物質、火勢等情況。
3、應急疏散的組織程序：運用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
4、撲救初起火災的程序：現場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設施，協助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時，現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
5、通訊聯絡程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡，按預定通訊聯絡方式，保證通訊聯絡暢通。指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。
6、安全防護救護程序：安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫藥用品供應，有序開展救護工作。
7、善后處置程序：火災撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災現場，配合公安消防部門開展調查。
8、指揮員組織填寫事故報告。
(五)演練時，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。
(六)演練結束，應做好演練情況記錄，總結經驗，寫出演練小結和評價，根據實際修訂預案內容。