物業經理人

中學家長會發言提綱

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  山徐中學家長會發言提綱

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  感謝您們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習成長情況,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝。您們的到來,給了我在以后班主任中作中增添信心。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有八項議程:一、學校教學概況介紹;二、班級基本情況介紹;三.期中成績分析及學生在校的表現的匯報;四、家長代表及各學習階段學生代表發言;五、對家長的希望及建議;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結束。

  一、學校教學概況:

  我們學校是地處贛榆縣西北山區的一所農村初級中學,學校占地80.83畝,建筑面積現有15個教學班,每個年級5個班,共有650名學生,教師72人。學校規模不大,但教學質量一直在農村中學獨占鰲頭。20**年中考,贛中上線26人,創歷史新高。20**年中考成績再續輝煌,在生源不理想的情況下,贛中上校20人,其中統招上線17人?;旧鲜?0名學生就有1名考入贛中。學校連續兩年獲得連云港市教學質量獎、贛榆縣教育教學先進集體、贛榆縣教學先進單位、贛榆縣先進教務處等教學類表彰。并先后被評為江蘇省平安校園、連云港市綠色學校、連云港市德育先進校等。優異的教學成績引起了市縣領導的廣泛關注,市縣領導多次到我校調研教學,這在塔山二中的發展史上留下了濃重的一筆。

  二、班級基本情況介紹

  1.學生情況介紹

  我們班共有學生*人,其中男生*人,女生*人;住宿生共*人,男生*人,女生*人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長***、學習委員***、體育委員***等同學表現積極,認真負責,還有其他一些同學,像***、***等等,都很能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好。學生無故曠課的沒有,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

  但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛生,保持衣服的整潔。尤其是住校生家長一定要提醒他們注意飲食衛生和個人衛生。

  2、教師情況介紹

  我是本班班主任兼語文老師,我叫***,數學老師是***,外語老師是***等

  3.班委會組成

  班長***、副班長***、學習委員***、體育委員***等

  三、期中成績分析及學生在校的表現的匯報

  期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,我班涌現出了一部分成績優異的同學,全年級前十名共有*人,他們分別是:***、***。全級前五十名共有*人。他們分別是***,***,***,進步比較大的同學有***,***,***。在期中考試中也反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

  1.部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

  2.部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

  3.少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

  4.現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系,及時幫助學生改掉這些缺點。

  5.學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

  6.懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了.

  7.對待老師的批評教育顯得不耐煩。

  對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

  四、家長代表及各學習階段學生代表發言;

  首先有請***同學的家長發言,大家歡迎;下面有請***同學的家長發言,大家歡迎。首先有請***同學發言。

  五、對家長的希望及建議;

  初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉折關頭,應給予足夠的重視。

  1.生理特點

  初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學生的骨骼肌肉等發育極快,逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內部各種器官機能迅速增加,趨向成熟。第二性征出現,男女差異明顯,心理變化激烈,這標志著人體發育的全面完成:初中生可以說“長大了”。

  2.心理特點

 ?。?)、自我意識在這一時期出現質的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。

 ?。?)獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立。

 ?。?)感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?!边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發生的,在這一時期孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情。

 ?。?)與成人世界的關系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權利,因此經常固執地與父母頂撞。

  所有這些變化和發展都是在進行的過程中,而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發展需要得到家長的關注,他們才能順利度過這青春發育期,希望各位家長要:

 ?。?)多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

 ?。?)給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。

 ?。?)請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解,雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。

  有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

 ?。?)做一個榜樣型的家長。

  配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

 ?。?)做一個監督型的家長。

  經常檢查督促孩子的作業情況,對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

 ?。?)做一個細心型的家長。

  學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正?,F象,沒有作業,經常打電話,作業普遍較少等!家長發現后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

 ?。?)給孩子創造一個良好的學習環境。

  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

 ?。?)隨時與學校保持聯系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

  六、家長的意見和建議

  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。

  剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心把這**個孩子都培養成人,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

  七、班主任與個別學生家長進行個別交流

  八、班主任宣布家長會結束。

篇2:期中考試家長會教師發言稿

  期中考試家長會教師發言稿

  各位家長,大家下午好:

  按照學校的慣例,每學期期中考試結束后都要舉行一次家長會,因此,今天邀請各位家長到學校來開會,是完成學校工作計劃的一部分。今天的家長會已是我接手這個班級后的第五次家長會,有不少熟悉的面孔。從到會的人數來看,各位家長是比較重視的,你們能在百忙中抽出時間來參加這次的家長會.表明你們是支持我們的工作的,同時也表明你們是實實在在地想關心自己的孩子.為此,作為你們孩子的老師,對你們的到來表示衷心的感謝.因為我們都是為著一個共同的目標------教育好你們的孩子.這是我們的職責所在,更是你們的最大心愿.因此,可以說這次家長會為我們提供了一個相互交流的平臺.希望各位家長能積極獻言獻策,開誠布公,坦誠交流,切實地讓這次家長會成為一個有實效的家長會,一個成功的家長會.

  我知道,各位家長最關心就是孩子在校的學習情況,因此 ,我今天要向各位家長介紹的就是孩子的學習情況.這次期中考試,我校采用的是鎮中心學校-------zz小學的數學試卷,試卷的難度是適中的,考試的方式也是單人單桌,且調換老師監考,調換老師閱卷的方式.本次考試我班的數學成績還是很理想的,90分以上的同學有14人,超過總數的20%,80分以上的同學有30人,70分以上的同學6人,不及格的6人.當然,這次考試也暴露了部分學生基礎知識薄弱,基本能力不強,綜合數學能力不高的現象,這是要值得家長們注意的.

  目前,我們班的64名學生中,約20%的同學成績較為穩定,學習的積極性較高,如**等.這些小孩學習的自覺性相當高,可以說能百分百完成老師交給的學習任務,他們是我們班里的學習榜樣;有約40%的同學成績穩定,學習認真,如**等.這些同學一般能按時完成各項學習任務,是班級的主體;有約20%的同學成績處于中下等狀況,他們學習積極性不高,需要時時督促,提醒,如,**等,這些學生拉一拉成績能上升,放一放就可能下滑.所以提醒這些家長一定要時時注意,千萬不能放松對他們的督促.;有約10%的同學成績較差,如**等,這些小孩的共同特點是學習上不求上進,沒有進取心,一般不能按時完成各項學習任務,需要經常督促,而且要經常補課,否則,將越來越落后。

  在本學期以來,特別是這次期中考試中,部分同學表現突出,進步很快,如**,其中**分別獲得總分前一二名,**同學數學單科98分。還有**,**同學,本學期以來,成績穩中有升,特別是近幾次考試中考了幾個90以上分,而他所在的位置恰恰是東北角,是所謂的最差的位子。所以,請家長們不要擔心孩子的座位靠前還是靠后,該怎么調老師會合理安排的。小學的座位和中學是不一樣的,差生往前調,好生往后調。本學期以來,也有一些同學成績出現波動,如**等.這是要引起家長們的注意的。

  在這里,我也想直言說一說,部分學生學習態度不端正, 存在一些不良的學習習慣.如**,他們不完全是成績差,作業拖拉,更主要的是經常把作業本,甚至基礎訓練冊,課堂作業本等經常放在家里,一放就是好多天,一問,不是家里沒人,就是沒電話 ,總是千方百計地找理由躲避作業,躲避檢查,希望從這次家長會后,這些家長們要天天督促,經常翻看他們的書包,房間,有問題要及時和學校聯系,避免這種現象越來越嚴重,到最后將不可收拾。

  當然,對一些基礎確實差的同學還可以通過補課的形式讓他們趕一趕,這樣也可以縮小和其他同學的差距.

  最后,我想提幾點建議給各位家長:

  1,每天都要抽出一定的時間,特別是晚上的時間,問一問,看一看,查一查孩子們的作業完成情況,讓他們感受到我們家長確實是在關心他們,督促他們,使他們打消馬虎的心理。對家庭作業要認真檢查,然后再簽上姓名,讓他們形成習慣。

  2, 盡量減少孩子在外玩耍,散逛的時間,把他們的心收一收,這將有利于他們的學習,在外面的時間越長,不但擠占學習時間,還會養成壞毛病。

  3, 盡量減少看電視的時間,電視看長了,不光傷眼,耗時,還容易上癮,這就是專家們常說的“電視綜合癥”.另外,電腦也不宜多玩.

  4,希望家長們能正確對待學校的各項集體活動,支持孩子積極參與各項集體活動,以便適應當前的素質教育形勢,適應將來社會環境的需要,如上一次的牙齒封閉,本來是個好事,卻變成了煩事,難事,去合肥博物院參觀一事同樣如此。

  5, 發現問題要及時和學?;蚶蠋熉撓?,及時溝通,及時解決問題.

篇3:小學畢業班家長會數學教師發言稿

  小學畢業班家長會數學教師發言稿

各位家長:

  晚上好!

  今天我想跟大家交流三個想法。

  首先我在此表態,接下來的三個月時間,我會盡心盡力盡職盡責教好班上74個孩子,幫助他們每天進步一點。

  其次,我想拜托家長兩件事。其一是每天督促孩子每天做10個計算題,畢業考試中占了35分以上,計算能力是每個孩子學好數學的基礎和關鍵。其二是每天督促孩子按時按量完成作業并督促其自己檢查驗算一遍作業。

  最后,我想感謝家長一直以來對我的教學工作的支持和理解。

  家長們:為了我們的孩子們在畢業考試中能考出最好的成績,咱們攜手一起努力吧!

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