物業經理人

小學教師讀書方案

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  田新園小學教師讀書方案

  以提升教師的專業素養為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。

  二.活動目標:

  1.通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

  2.以讀書構建教師專業成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

  3.通過開展讀書活動,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質,從而提高學校教育質量。

  三.讀書方式

  1.個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,本學期至少寫好一篇有質量的讀書筆記。

  2.交流匯報。根據本校實際,將于12月中旬開展形式讀書研討會活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

  3.落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  4.學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。教師共同閱讀朱永新《我的閱讀觀》讀書感或個人閱讀史于11月30日前上交學校教科室統一檢查并備案(紙質和電子稿各一份)。(字體要求:標題黑體3號、正文宋體小四;字數不限;文件命名:姓名+題目)

  四.閱讀內容:

  必讀書目:朱永新《我的閱讀觀》

  選讀書目(請到校閱覽室借閱)

  1.《能力孩子未來的生存之本》

  2.《教師應避免的十天教學誤區》

  3.《讓孩子不厭學12招妙計》

  4.《班級心理教育手冊》

  5.《讓讀書與教師的生命共成長》

  閱讀不能改變人生的長度,但是它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物象,但是它可以改變人生的氣象。讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實效性。

  田新園小學教科室

篇2:城南小學教師讀書工程實施方案

  城南小學教師讀書工程實施方案

  一、學校成立以校長為組長、書記、教學副校長、教導主任和政教主任為成員的讀書活動領導小組,組織開展全校教師讀書系列活動,少先隊輔導員為辦公室主任。

  二、緊扣“創書香校園享幸福人生”主題,建好校園宣傳展板。

  三、每學期采購圖書,每年征訂報刊,安排專職圖書管理員,辦好校園圖書室。

  四、積極參加有獎征文競賽活動,形成讀書成果。

  五、邀請知名人士舉行讀書報告會。

  六、要求每位教師每年讀書做到“五個一”:閱讀1部經典名著、1部教育專著、1種期刊、進行1次讀書交流,撰寫1篇高質量的教育教學論文。

  七、對教師購買純文學期刊、教育書籍進行補助,對相應的優秀讀書筆記進行獎勵。

  八、對抵制或不參與讀書活動的教師進行批評,并處以50元以上的罰款,罰款用于采買新書補充圖書室。

篇3:公司員工讀書活動策劃方案

  公司員工讀書活動策劃方案

  “美文共欣賞,心得大家談”

  一、活動主題:美文共欣賞,心得大家談!

  二、活動目的:加強企業文化建設,增強企業凝聚力;豐富員工業余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

  三、主辦單位:企劃部

  四、活動時間:3月17日--4月15日

  五、參加對象:集佳科技全體員工

  六、活動內容及細則:

  1、公司每個員工可以把自己曾經讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

  3、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以內;讀后感體裁不限,字數不限。

  4、活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、征稿時間:

  (1)推薦美文時間:3月17日-22日;

  (2)征集讀后感時間:3月26日-4月2日;

  6、3月23日,所有推薦的美文經主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。

  7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。

  8、4月15日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

  七、作品評比及獎項設置:

  1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那么名次名額依次遞減。

  2、“優秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名)

  3、獎品安排:

  (1)優秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

  (2)優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;

  (3)優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;

  (4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

  八、費用預算:獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元

  企劃部

  20**年3月16日

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